五年級(jí)寫愛心的日記400字
因?yàn)橛袗坌?，才?huì)充滿陽光。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來五年級(jí)寫愛心的日記400字內(nèi)容，希望大家喜歡。
五年級(jí)寫愛心的日記400字篇一
201X年X月X日 星期X 晴
唉，發(fā)生地震了大家應(yīng)該知道吧!那些死了的人多可憐啊!為什么我們那么清閑呢?我們應(yīng)該伸出援助之手，獻(xiàn)錢，星期五，也就是5月16號(hào)那天，我看到一位老師捐了5千多，雖然不是很多但是代表了她的心里想要幫住那些受害的人，看死了那么多人，我們就不能關(guān)心一下嗎?啊，一個(gè)人的生命來之不易，一生只有一次，要珍惜啊!
大家的手是威望的，齊心協(xié)力就一定能闖過去，你們應(yīng)該多幫住一些人或是我們身邊需要幫住的人，那些人也是中國(guó)的一部分啊!你們也是，啊!中國(guó)面臨的困難，你門想想應(yīng)該有多大啊!為什么你們還在想什么，“又不是我們這里發(fā)生地震管他呢!“你知道這句話代表著多少條人命嗎?
加油!雖然我們不能幫上大忙，就捐錢吧，能捐多就捐多一點(diǎn)，這是關(guān)于人命的問題希望你們鄭重啊!就把地震想在自己那里好了，那你該怎么辦啊。，只有靠大家的力量來幫助你對(duì)嗎?那不就是對(duì)了，幫住應(yīng)該幫住的人，是我們應(yīng)該做的事。
齊心協(xié)力就是力量，眼前救災(zāi)就是最重要的事!
五年級(jí)寫愛心的日記400字篇二
201X年X月X日 星期X 晴
轟動(dòng)世界的5.12大地震中，社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量，同時(shí)讓我對(duì)“愛心”兩字有了新的認(rèn)識(shí)
因?yàn)閻坌?，流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻坌?，疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時(shí)，社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望，繼續(xù)走下去的動(dòng)力----甘甜可口的泉水。可能就是在發(fā)出者本人感覺微不足道的一點(diǎn)愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念…
愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖!
因?yàn)橹灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界才會(huì)變成美好的人間!
五年級(jí)寫愛心的日記400字篇三
201X年X月X日 星期X 晴
2008年，6月2日，14時(shí)28分，四川發(fā)生8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震。死傷近10萬多人。這次地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，人們紛紛為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心……
在學(xué)校捐款箱前，同學(xué)們有的捐一元，有的捐十元，有的捐二十元……俗話說：有錢的出錢，有力的出力。我們這么小，沒有掙錢的能力，雖然捐的錢不多，但也代表我們的一份愛心在四川的災(zāi)區(qū)，可以看到有很多人在獻(xiàn)血，隊(duì)伍很長(zhǎng)，猶如一條長(zhǎng)龍，雖然天氣很熱，但他們還是在耐心的等待。在各個(gè)單位上，他們也在捐款，平均一個(gè)單位一百萬。出租車也捐款，還往汶川等地送水送食品。溫家寶火速趕往受災(zāi)地區(qū)。并且親切的慰問群眾，增強(qiáng)救援人員的信心，保證人民的安全，還調(diào)動(dòng)了全部解放軍和武警官兵救援災(zāi)區(qū)，他們夜以繼日的救人，有時(shí)兩天兩夜沒有休息，有一個(gè)班長(zhǎng)說：“時(shí)間是寶貴的，我們浪費(fèi)了時(shí)間，救的人就少了，只要爭(zhēng)取時(shí)間，才會(huì)救更多的人”。上個(gè)星期，我們班九個(gè)男生來靠賣書來掙錢，但是書不能太破，我把自己的20本《課堂內(nèi)外》賣了，一本五元。還把媽媽送我的大福娃給賣了，一共掙了620元錢。我們幾個(gè)把錢捐給了災(zāi)區(qū)。
一方有難，八方支援。只要我們一起努力用自己的愛心去支援災(zāi)區(qū)，相信四川的兒童會(huì)很快返回新的校園。
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