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5年級(jí)最美的眼神日記650字

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  眼睛是心靈的窗口,眼神是情感的流露。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來5年級(jí)最美的眼神日記650字內(nèi)容,希望大家喜歡。

  5年級(jí)最美的眼神日記650字篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  朋友們說,我是一個(gè)很有靈氣的女孩,大概因?yàn)槲业难劬Π?,其?shí),我應(yīng)感謝一個(gè)人,是她讓我的眼睛如此美麗。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我第一次背著書包,踏入了多少次在夢(mèng)中出現(xiàn)過的學(xué)校。

  教室很干凈,似乎有人剛剛打掃過,有好多和我一樣大的孩子,坐在座位上吵吵鬧鬧的.他們的臉上大都表現(xiàn)出好奇與喜悅,我也是同樣.過了一會(huì)一個(gè)老師走了進(jìn)來,她說了些什么我已不記得了。后來,我們就在吵鬧中度過了一上午。

  放學(xué)了,我跟著大家一起跑出去,卻在門口摔倒了,在這個(gè)時(shí)候,有一雙手扶住了我,那雙手很修長(zhǎng),很漂亮,我抬頭一看,是一個(gè)年輕的老師,她的眼睛真美!不是很大,但閃爍著迷人的光芒,讓人能感覺到她的詢問,關(guān)切,散發(fā)著一種靈氣。那時(shí)我還不懂事,匆匆地跑掉了,連聲謝謝也沒有說。

  過了一段時(shí)間,我已漸漸忘了那位老師的模樣,可她那迷人的眼神,卻依然停留在我的腦海中。

  半年后,我們換老師了,一位氣質(zhì)美女型的老師走進(jìn)了教室,當(dāng)我看到她的眼睛時(shí),我呆住了,是這雙眼睛,半年前,就是這雙眼睛給了我感動(dòng),驀然間,我覺得好幸福……

  5年,我在這幸福中度過了5年,她教我勤奮,教我誠(chéng)實(shí),教我寬容……一切地一切,她都用她的眼睛,那種從內(nèi)心散發(fā)出的眼神教會(huì)了我,我感動(dòng)著,也努力汲取著她所教我的,所有。

  5年后,她走了,去了一個(gè)很大的城市,那里有她的夢(mèng)想還有她愛的人。

  5年的緣分,五年的師生情,五年的朋友情,我很滿足了,我不是一個(gè)容易滿足的人,5年的時(shí)間,我學(xué)到了很多,很多很多,應(yīng)該滿足了。于是,我微笑著看著她離去。

  最美的眼神,在傳遞……

  5年級(jí)最美的眼神日記650字篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  我曾經(jīng)看過一本小說,這是一位叫馬德的小說家寫的《最美的眼神》。

  這篇小說的主人公是一位姓雒的中學(xué)教師,但是在小說中卻沒有對(duì)這位雒姓教師作任何的描寫,而是以百年校慶演講的形式來突出雒姓教師眼神的美。

  其內(nèi)容大概是這樣的:在某個(gè)學(xué)校的百年校慶的日子里,校方邀請(qǐng)了許多的人來參加這次的演講賽。當(dāng)輪到其中一位知名教授演講的時(shí)候,他上臺(tái)后先向雒姓教師鞠了一躬,然后向所有人講述了他成為如今的知名教授的經(jīng)歷。再他剛上初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)非常的差,而他自己也失去了信心和勇氣,但雒老師卻把他從困難之中拯救了出來。是雒老師會(huì)說話的眼神鼓舞了他。那個(gè)時(shí)候他的同學(xué)看不起他,父母親也對(duì)他失去了信心。然而雒老師的眼神卻像一股股暖流,讓他有了前進(jìn)的信心和力量。奮發(fā)拼搏,成為如今的知名教授。之后上臺(tái)的學(xué)生凡是雒老師教過的,都無一例外地談到了雒老師的眼神,有認(rèn)為是慈祥的,有認(rèn)為是鼓勵(lì)的,也有認(rèn)為是溫和的……

  其實(shí)在我們的周圍,也有類似的眼神。例如在我上初一的時(shí)候,一次體育課上自由活動(dòng),于是,我們各自分散開來。我和十幾個(gè)男生再一起玩游戲,結(jié)果在游戲中不小心把腳給崴了,走起路來非常的不得勁且很疼。剛巧體育老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,便向我走了過來。他沒有說多少話,只是問了我的腳疼不疼,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然只是這一句話,便沒有了過多的話,但是我卻從他的眼神中看到了關(guān)切的神情。之后他叫我坐下并把我的鞋脫下,幫我按摩下受傷的那只腳。

  在我們的生活中,有些人想把最美的眼神傳遞給他人,但卻總是不能做好。其實(shí),能夠傳遞這樣美的眼神的人,需要的并不多,那就是你必須有一個(gè)浸滿人間大愛的靈魂。這樣的一個(gè)人,才會(huì)生長(zhǎng)出最人性的枝蔓,才會(huì)漫溢出愛的芳香。

  5年級(jí)最美的眼神日記650字篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  期中考試之后,我一直沉浸在考試失利的痛苦中。但我仍盡力的管理好了班級(jí),將班級(jí)治理得井井有條。但是,仍然沒有什么能夠彌補(bǔ)我這顆殘缺自卑的心,直到那天,那節(jié)自習(xí)課,我才在那最美麗的眼神中找回了自信。

  那是一個(gè)周五的下午,我們都在上自習(xí)課。忽然,老師拎著包大步走進(jìn)了教室,將包輕輕地放在了講桌上,大聲說道:好!大家先別寫了,我要表?yè)P(yáng)幾位同學(xué)。聽到這兒,我心想:反正肯定沒有我,還是準(zhǔn)備鼓掌吧!于是,我低下了頭,伏在桌子上,靜靜地看著老師,聽老師念出第一個(gè)同學(xué)的名字。好。我今天要表?yè)P(yáng)的第一個(gè)同學(xué)就是我們的班長(zhǎng)。老師說,大家都將目光聚集在了小紅的身上,小紅的臉上露出了微笑,他就是,小航同學(xué)。

  我驚呆了,猛地抬起了頭,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光一下子轉(zhuǎn)移到了我的身上,像一把把尖銳無比的劍,刺向了我那自卑的心葉,從心葉中滲出來的血,把我原本黯淡無光的臉,染得赤紅赤紅的。我癡癡地望著老師,身體卻不由自主地向老師走去。我邊走邊在心里對(duì)自己說:這可是我在期中考試之后第一次被老師表?yè)P(yáng)呀,我可要好好珍惜。老師拉開包,在包里左摸摸、右捏捏,終于拿出了一塊比平常大兩倍的巧克力。哇!原本安靜的教室里一下子響起了接連不斷的感嘆聲。我則靜靜地接過巧克力,轉(zhuǎn)身就想下臺(tái)。誰(shuí)知老師一下子攬住了我的肩膀,將我拉了回來,又用手拍拍我的背,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:孩子,你是一個(gè)用心做事踏實(shí)做人的人,我以后會(huì)倍加呵護(hù)你的。

  這一刻,我仿佛擁有了整個(gè)世界。


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