六年級(jí)關(guān)于秋雨的日記
那天傍晚,秋雨淅淅瀝瀝的下了起來。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來六年級(jí)關(guān)于秋雨的日記內(nèi)容,希望大家喜歡。
六年級(jí)關(guān)于秋雨的日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
“來了,來了,越來越近了。”我想喊卻喊不出來,我趕緊用枕頭捂住頭,心卻砰砰跳個(gè)不停。這時(shí),傳來一個(gè)聲音,才讓我的心得以平靜。
“爺爺,怎么是你。”我一個(gè)身的坐起來。“爺爺,你干嘛走路這么小聲,我還以為是小偷”我皺著個(gè)眉頭就像訓(xùn)斥爺爺一樣。
爺爺卻輕言細(xì)語的說道:“我是怕吵醒你了,外面本來就下著小雨還夾著點(diǎn)風(fēng),我是看你被子有沒有蓋好,順便把你窗戶給關(guān)了。”聽到這里,我的心不僅有了一絲寒意。但我同時(shí)心里又感到無比的溫暖。愛就如陽光一樣照在了我的身上。
爺爺把窗戶關(guān)了,他把寒冷趕走了,把溫暖帶來了。“把被子給蓋好,別著涼了。明天還要上學(xué),趕快睡。”看著爺爺臉上爬滿了的鄒紋和他那彎曲的脊梁。爺爺離我的視線越來越遠(yuǎn)、越來越遠(yuǎn)……
外面的雨越下越大,我打了一個(gè)寒顫,身上起了一點(diǎn)雞皮疙瘩,把我從記憶中拉了回來,四周黑黑的,就聽見外面的雨霹靂啪啦的下個(gè)不停,我躺在床上展轉(zhuǎn)反側(cè)卻怎么也睡不著,偶爾還襲進(jìn)來一絲的涼風(fēng),秋雨就是這樣,給人的感覺總是凄涼和孤單。
為什么一樣的秋天,一樣的下雨,給人的感覺卻不一樣,想著我以前那樣對(duì)爺爺,爺爺卻絲毫沒有生我的氣。是因?yàn)闋敔敳桓覂次覇?不是,一定不是,爺爺?shù)膼凼菬o私的。下雨的時(shí)候,爺爺總愛給我蓋被子,免得我著涼,而我卻幾次的誤會(huì)爺爺。這個(gè)夜晚,雨一直下,我的心卻一直在等待、等待。等待來的卻還是寒冷。
這個(gè)秋天的雨夜,沒有了溫暖,沒有了模糊的身影。只有寂寞、只有孤獨(dú)。沒有腳步聲,沒有替我蓋鋪蓋的雙手,只有寒冷和我。
六年級(jí)關(guān)于秋雨的日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
“淅瀝淅瀝”雨下個(gè)不停,勤勞的人們只能呆在家里,所以,雨中的世界顯得十分靜寂。
田野里還沒摘好的毛豆,它們一個(gè)個(gè)鼓著身子,張開嘴巴,愉快的喝著上天獻(xiàn)給它們的甘霖,它們的葉子?jì)寢屧谇镲L(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,它們的根部周圍全是小水坑;還沒拾好的棉花,她們一個(gè)個(gè)都綻放著笑臉,樂呵呵地望著藍(lán)天……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雨中的田野還真美麗!
雨中的校園,也十分吸引人的眼球。瞧:花壇中的花兒一個(gè)個(gè)綻放著五顏六色的笑臉,好像在感謝這場(chǎng)雨的到來。“呼呼”,一陣陣秋風(fēng)吹來,樹上的葉子打著旋兒落到花壇里,漂浮在花壇里的積水上。突然,一直小蟲子飛到這片樹葉上,就像一個(gè)人站在一艘船上,正巧,一陣秋風(fēng)徐徐而來,這艘“船”開始前行了,這只小蟲十分安心的站在船上,以為這艘船會(huì)載它到它想要去的地方呢!
下雨時(shí),馬路上的世界也十分精彩??矗涸隈R路上一把把五彩紛呈的雨傘游動(dòng)著,好似一個(gè)個(gè)五顏六色的蘑菇在雨水之中盡情的玩耍,想在過潑水節(jié)似的。馬路也坑坑洼洼,水一地都是,馬路上一輛輛來回行使的汽車,一不小心就會(huì)駛過小水坑,然后周圍濺起一粒粒小水珠
下雨天,對(duì)于某些事物來說是好事,而對(duì)于人類來說是壞的,。比如說,下雨了,會(huì)影響一些人的工作,會(huì)影響學(xué)生的活動(dòng),如果一直下雨,衣服也會(huì)濕。
淅淅瀝瀝雨一直下,他讓植物樂開了懷讓人苦著臉,讓人討厭又讓人歡喜的雨啊,你什么時(shí)候才能停下啊!
六年級(jí)關(guān)于秋雨的日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
清晨初醒,聽見窗外淅淅瀝瀝下著小雨,是秋雨,雨聲中夾雜著樹上小鳥的呼喚:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”
秋雨,不像春雨那么綿,也沒有夏雨那么狂。俗話說“一場(chǎng)秋雨涼一陣”,下過之后真的覺得涼了許多……
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。”,一場(chǎng)春雨過后,讓大地萬物蘇醒,給土地帶來了新的氣息,讓小草漸漸萌發(fā),讓鮮花露出花苞,讓路邊的大樹爆出嫩綠的芽;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”,一場(chǎng)夏雨過后,又是另一番景象,花兒開得更艷了,小草長(zhǎng)得更密了,河邊的柳枝更綠了。而秋天呢,“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。”她給我們帶來的,是讓原本溫暖的天氣變涼,是讓春夏的綠變成秋天的枯黃,是讓花兒為她凋零、鳥兒為她遷徙到南方、樹木為她脫去原本艷綠的濃妝……
但是,沒有秋雨,哪來的人類?沒有秋雨,哪來的豐收?沒有秋雨,哪來的一次又一次的生命?
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
正是,每一件事物都有兩面,善良的,邪惡的;精彩的,枯燥的;豐富的,匱乏的;美麗的,丑陋的……雨,也有兩面,好的與壞的……
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六年級(jí)關(guān)于秋雨的日記
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