四年級(jí)描寫(xiě)櫻花的日記范文
四年級(jí)描寫(xiě)櫻花的日記范文
櫻花的花語(yǔ)是高尚，櫻花是美麗與智慧的化身。 下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)四年級(jí)描寫(xiě)櫻花的日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
四年級(jí)描寫(xiě)櫻花的日記篇一
201X年X月X日 星期X 晴
櫻花，是一種美麗的小花。在春夏之間開(kāi)放，花朵異常美麗，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄?，朵朵都是那么嬌嫩，在微風(fēng)中綻開(kāi)可愛(ài)的小臉，顯得那么活潑。
科學(xué)家們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)，在出土的一千五百 前的古跡中，就有櫻花的記載。我國(guó)與日本和平相處最久，交往最多的時(shí)候是在以一千多年前的唐代，那時(shí)中國(guó)就已經(jīng)有櫻花了。這也就證明了雖然日本櫻花最多，且拿它當(dāng)國(guó)花，但櫻花的祖籍在中國(guó)，它并不是日本特有的，中國(guó)才是它真正的母親!
有這樣一個(gè)民間傳說(shuō)：秦滅六國(guó)時(shí)，徐福奉秦始皇之命率領(lǐng)五百對(duì)童男童女東渡去找長(zhǎng)生不老之藥，路遇大風(fēng)，被刮至日本——那兒當(dāng)時(shí)也只是個(gè)荒蕪人煙的小島。由于回不去了，徐福便讓大家自力更生，建立了日本王朝。童男童女長(zhǎng)大后，也生兒育女，留下后代。很長(zhǎng)時(shí)間后，便造就了現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的日本。不僅僅是這樣，包括日本的文化、傳統(tǒng)……都是中國(guó)傳過(guò)去的，櫻花也是其中之一。
但是，侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中那一張張可惡的臉龐，那一條條屈辱的協(xié)議，那一位位慘死刀下的烈士，又有誰(shuí)，能忘記呢?本應(yīng)是兩個(gè)友好的鄰邦，可日本人的野心讓這份美好的友誼灰飛煙滅，成為泡影。他們是人面獸心的魔鬼，是忘了祖宗的敗家子!他們應(yīng)該天打五雷轟，為那么多的英靈贖罪!
可無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是仇恨，櫻花依然向著人們露出燦爛的笑臉，讓人感到甜蜜，我們也會(huì)依然愛(ài)著它!
四年級(jí)描寫(xiě)櫻花的日記篇二
201X年X月X日 星期X 晴
陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi).在一個(gè)晴朗的星期六上午,媽媽帶著我和姐姐到陽(yáng)明山上去觀(guān)賞美麗的櫻花.
我們來(lái)到了陽(yáng)明山,沿著山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿(mǎn)枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的……雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài).
生長(zhǎng)在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過(guò)似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫(huà)卷呀!
這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開(kāi),開(kāi)心地迎接春光的到來(lái).看著看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細(xì)觀(guān)賞起來(lái).只見(jiàn),紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是"雌蕊",很是可愛(ài).
看著這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,隨風(fēng)搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿……突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢(mèng).
四年級(jí)描寫(xiě)櫻花的日記篇三
201X年X月X日 星期X 晴
我早就聽(tīng)說(shuō)櫻花是日本的名花，以前在日本的影片里看過(guò)，一聽(tīng)說(shuō)在我們的金雞山公園有，我們便迫不及待地一睹為快。
從金雞公園大門(mén)走入信步上坡道，一路直奔梅園，途中欣賞漫山遍野星星點(diǎn)點(diǎn)的三角梅、黃、白的山菊花、樹(shù)木大自然景色，哪里有櫻花的影子……
那時(shí)已是夕陽(yáng)西下前，我們登上金雞山梅園時(shí)，已汗流浹背。走過(guò)索橋——康泰橋，我們想再走幾回，可是保安又關(guān)閉了橋門(mén)，走過(guò)幾步迎面終于看到一片櫻花林，見(jiàn)到櫻花盛開(kāi)的艷麗。
一朵朵粉色的櫻花把單調(diào)的枝頭點(diǎn)綴得美麗極了，那粉色給我?guī)?lái)了一種夢(mèng)幻、一種可愛(ài)的感覺(jué)。那一朵盛開(kāi)的櫻花“嘴角”漾起絲絲笑容，我偷偷地摘一朵，我輕輕地?fù)崦幌禄ò?，感覺(jué)是軟綿綿的。在觀(guān)賞櫻花中，我仿佛置身于粉色童話(huà)之中，被那一朵朵粉嫩粉嫩的櫻花圍繞著，也好像走進(jìn)了人間仙境。無(wú)論是含苞待放，還是落英繽紛，我們都為之如癡如醉。我們欣賞那爛漫的櫻花，并在櫻花樹(shù)下迫不及待地照下了相片，保留那美好的時(shí)刻。櫻花看起來(lái)真地很嬌嫩，我輕輕地一碰，她們就會(huì)隨著飛舞，邁著輕盈的“腳步”在空中劃出一條亮麗的曲線(xiàn)條，好像粉衣舞女在翩翩起舞。隨后，它們就輕輕地飄落在地，是那么地?zé)o聲無(wú)息。我突然覺(jué)得那一瞬間櫻花的飄落，美麗之中帶著那么一點(diǎn)凄楚。真為她那曇花一現(xiàn)感到惋惜。
這櫻花果然名不虛傳，只是天色不早了，我們便依依不舍地離開(kāi)了金雞山公園，我想改天再來(lái)細(xì)細(xì)觀(guān)賞。
看了四年級(jí)描寫(xiě)櫻花的日記還會(huì)看：