四年級小學(xué)生周記
四年級小學(xué)生周記
微笑是最美的笑容!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的四年級小學(xué)生周記，大家一起來看看吧!
四年級小學(xué)生周記篇1
201X年X月X日 X天
我只是您眾多學(xué)生中最普通的一個,可我卻連老師您指甲油的顏色都記得清清楚楚……
有的時候老師慈愛的臉上永遠(yuǎn)慈祥的下面,美麗而神圣的背后究竟隱藏著一些什么?
看過《老師的恩惠》這部電影的人都知道,電影中的老師,其實我們這個社會上普遍存在的!
當(dāng)學(xué)生因為貧窮輸?shù)袅吮荣悤r,老師給予她的是一個耳光;當(dāng)學(xué)生因為肥胖,不小心把體重機壓壞時,來勢給予她的不是安慰,更多的是嘲笑和諷刺;當(dāng)窗外澆花化肥的臭味飄進(jìn)教室同學(xué)認(rèn)為是她把大便拉在褲子上,嘲笑她時,老師給予的不是阻止同學(xué),而是和同學(xué)一起起哄,一句”馬上背上書包出去”的話,是怎樣的讓人絕望!
在學(xué)生的心理老師和母親是一樣的地位,可為了給老師一份最珍貴的禮物,母親用一個晚上的時間,在一張碩大的紙上寫滿了成千上萬的”老師.我愛您”,可老師看后的結(jié)果是卻是”這是什么垃圾東西”……
就是老師如此簡單的幾句話,可卻傷害著無數(shù)的心靈,這樣的老師是多么的可怕;這樣的老師,又要怎么樣去承受! 可是,責(zé)任又怎么能全在老師身上呢?
畢竟老師也是人,而不是神仙,也有著人的自私和貪婪;虛榮和偏袒,我們可以喲能夠一顆平常的心去包容一個陌生人的這些缺點,卻為什么不能也同樣包容老師呢?
其實,是我們一直把老師當(dāng)成了神仙,自認(rèn)為他們完美到?jīng)]有缺陷,當(dāng)這種完美一但有一絲打破時,最承受不了的,終究還是我們自己!老師也是平常的人,對我們的也只是最平凡的愛,他們也會范錯,也有傷心難過的時候,當(dāng)我們獨自一人的時候,總有老師在身邊,可是我們有沒有想過,當(dāng)老師孤單寂寞的時候,我們在哪里?
愿普天之下的所有學(xué)生,都能一顆相互理解的寬廣心去理解和包容老師,再也別傷害他們……因為他們也是全天下最普通,最平凡的人,而不是圣人!
四年級小學(xué)生周記篇2
201X年X月X日 X天
葉子用墜落表示換季，我們用忍耐表示包容。季節(jié)輪回，葉子依然順從地飄落。那些錯誤的或者不被諒解的，我們又能不能一再的忍耐甚而包容了?
每個人都有缺點，像是一根利刺。作為朋友，就不該和旁人一起挑剔和厭惡，只能小心翼翼的不被彼此的刺刺傷。那么，這些被一直包容的缺點過失，是不是任其“發(fā)揚光大”呢?
現(xiàn)在的獨生子女享受的是父母無微不至的愛。活在掌心的日子，滋長了太多潮濕晦暗、驕縱蠻橫、自以為是、鋪張浪費、嫉妒攀比。衣服褲子鞋，一身行頭能花掉父母一個月的工資。對于父母們來說，這是愛。就這么一個寶貝，不疼他疼誰?衣來伸手，飯來張口，一個比一個嬌貴。到最后，心疼出一個滿肚子懶惰的家伙。這就是父母們無限包容的“結(jié)晶”。
報紙上，電視上，太多的貪污受賄，屢曝屢現(xiàn)。工作上有坎兒邁不過了，做錯事了，想飛黃騰達(dá)升官發(fā)財?shù)模化B紅包塞過去，再陪上一張笑臉：“包容包容。”應(yīng)該感慨才對，這樣一個美德詞用得多妙啊!
上幼兒園的時候，老師說要有一顆包容的心。到了社會，我們還在學(xué)習(xí)，鉆研包容的深刻內(nèi)涵。是是非非，一個簡單的詞語，一個高尚的品德。卻被社會，家庭，我們自己，玷污得復(fù)雜繁瑣，理解得千瘡百孔。到最后，我們自己都忍不住的問：“包容是什么?”
包容確是一種愛。
但這份愛不能感情用事，不能摻合雜質(zhì)，要懂得捏準(zhǔn)分寸，適度而行。用在對的人對的事上。包容不是一味盲目的忍耐。包容是我們對于那些不小心的過失，不故意的錯誤，真誠的諒解。
包容，是一種簡單的美德。
四年級小學(xué)生周記篇3
201X年X月X日 X天
包容生活中的小事，包容身邊的人，包容其實很簡單，一個微笑足以。
“媽，妹妹，我回來了。”我手拿著一個紅色的音樂盒走進(jìn)房門。妹妹看到我回來了，急忙跑過來說：“姐姐，這個是什么?真好看。”我神秘地笑了笑說：“這個是朋友們湊錢給我買的音樂盒，怎么樣?好看嗎?這可是我收到最感動的生日禮物呢!”妹妹說：“好看!可以借我玩玩兒嗎?”我有些猶豫，但看著妹妹渴望的眼神，我將音樂盒給了她：“可不許玩壞了，小心點哦。”妹妹“嗯”了一聲就跑出了房間。狗狗妮妮跑過來一個勁兒地蹭我，仿佛在說：“主人生日快樂”似的，我摸摸它的腦袋說：“乖，謝謝寶貝。”過來一會兒，正在做作業(yè)的我被一陣敲門聲打亂了思緒，我連忙打開門，站在門口的有隔壁阿姨和她的兒子，當(dāng)然還有妹妹?？匆娒妹每藜t的雙眼，我拉過她問：“怎么了?怎么哭了?”還沒等妹妹先說話，隔壁阿姨說：“你這妹妹怎么回事?怎么還出手打我家兒子?”我一聽來者不善，趕緊換了個語氣說：“阿姨，怎么回事?可以告訴我嗎?”阿姨氣勢洶洶地說：“我家孩子在樓下玩，看你妹妹拿了個玩具就想玩玩，你妹妹不給，他倆就爭了起來，后來你妹妹就打了我兒子，是不是，兒子?”說完還推了推一旁哭得稀里嘩啦的兒子。我猛然注意到妹妹手上壞了的音樂盒，氣不打一處來，說：“哦?你說是我妹妹先動手打的?那恐怕不對吧，沒什么事她是不會這樣的，妹妹你說怎么回事?”一直低頭沉默的妹妹哽咽地說：“是他摔壞了音樂盒我才打他的，對不起。”話音一落，妹妹就哭得更厲害了，本來還生妹妹氣的我的心一下子軟了說：“你瞧，這又是誰的不對呢?”阿姨紅著臉帶著她的兒子灰溜溜地走了。我抱過妹妹說：“別哭了，都成花貓臉了。”妹妹抽噎著說：“……那是姐姐最感動的生日禮物。”我微笑著說：“今天你為保護(hù)音樂盒做的一切才正是姐姐最感動的生日禮物呢!”妹妹頓時破涕為笑。
那次我學(xué)會了什么是以微笑包容，最重要的是自己和別人都可以很開心，其他什么都不重要了。
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