小學(xué)生觀察四年級(jí)上日記
小學(xué)生觀察四年級(jí)上日記
有觀察過爬山虎嗎?關(guān)于它的秘密又了解嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看小學(xué)觀察四年級(jí)日記,大家一起來看看吧!
小學(xué)生觀察四年級(jí)上日記篇1
201X年X月X日 晴天
無意間走過一株枝葉繁茂,青翠欲滴的杏樹,看見那飽滿的杏果,心里不禁有些好奇。
我走近一看,然后隨手壓下枝條,細(xì)細(xì)端詳著那一顆顆果實(shí)圓潤(rùn)飽滿的杏果,多顆為一枝,一枝上有三到五顆杏果,呈青色,最底部則是淡淡的鵝黃色,是橢圓形的,一條細(xì)細(xì)的凹痕在其側(cè)邊上,枝葉上是顏色略深的草綠色,顏色由深至淺,錯(cuò)落有致。
然后手指輕輕撫過光滑的杏果,心情似乎也變得愉快起來,正因?yàn)榕c大自然的這一次親密接觸吧。雖然這杏果,還未成熟,但正是這青澀的模樣,使我想到現(xiàn)在正在成長(zhǎng)的我們,是否也應(yīng)該像它們一樣,努力成長(zhǎng),不斷充實(shí)自己,將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?答案是毋庸置疑的。
輕輕俯身聞杏果上的味道,感覺鼻尖有一股香氣,是淡淡的果香,彌漫溢上心間,清新的香氣,淡淡的也挺香的,細(xì)細(xì)品味,貌似還有一種近似百合的清香,雖不及那樣的芳香四溢但也足夠,疏香縈繞在鼻尖。忽然感覺與大自然密切,傾心交談過一般。
小小的果實(shí),淡淡的芬芳香味,卻久不言忘。
小學(xué)生觀察四年級(jí)上日記篇2
201X年X月X日 晴天
最近,我都沒管我養(yǎng)的薄荷草,但它們給我了驚喜!
早上,我刷牙時(shí),用的是新買的黑人牙膏,刷完后真是太清香了!便想起了我養(yǎng)的薄荷草。吃完飯后,我就跑到課桌前看我養(yǎng)的薄荷草長(zhǎng)的怎么樣了。
我一看,驚喜得發(fā)現(xiàn),它們比我剛養(yǎng)時(shí)長(zhǎng)了十幾厘米,各個(gè)長(zhǎng)的健壯。而且要想看出它們長(zhǎng)了多少,非常容易?,F(xiàn)在就讓我來教你們吧!只要看主桿的顏色,顏色是紫的證明沒長(zhǎng),顏色是白加青的證明長(zhǎng)了。
不光長(zhǎng)了主桿,還長(zhǎng)出了枝條,非常密。有的互相轉(zhuǎn)圈長(zhǎng),成了麻花;有的變成了繩索,繞主桿和其他枝條,把它們鎖得緊緊的。枝條多葉子當(dāng)然也很多,那些葉子排的井井有條,像用葉子磊成的塔。
根就長(zhǎng)得更多了,從一根穿到另一根,再從另一根穿到其他根,我放進(jìn)去的小石頭被裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一個(gè)用根做成的“大包子”。這還不是最厲害的,如果在這時(shí),把他們提起來,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子已經(jīng)完全被根吸附住了。
這些薄荷草,我沒管它們都能長(zhǎng)這么好,它們的生命力真強(qiáng)啊!
小學(xué)生觀察四年級(jí)上日記篇3
201X年X月X日 晴天
學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。
爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。