數(shù)學的海洋里藏著多少秘密需要我們去挖掘，讓我們一起探索吧!下面就隨學習啦小編看看小學生四年級數(shù)學故事日記，僅供參考學習哦。

　　小學生四年級數(shù)學故事日記篇1

　　201X年X月X日 晴天

　　今天，我在小區(qū)的門衛(wèi)耐心地等著爸爸買酒回來。忽然，保安開口了，說：“小朋友，馬上就是植樹節(jié)了，我們海琴園小區(qū)可能要植樹，我來問你一個問題好不好?”當時我嚇了一跳，保安也要問我問題!保安叔叔接著問我：“我們一共要種18棵樹，有兩邊，平均每邊要植幾棵樹?”我迅速回答：“9棵樹。”保安聽了，高興地跟我說：“小朋友，你真聰明!”過了一會兒，爸爸趕回來了，保安在爸爸面前大大地夸獎了我一番，我聽了，心里美滋滋的。哦，原來這就是張老師教的除法呀!我還會列算式呢18÷2=9(棵)。

　　小學生四年級數(shù)學故事日記篇2

　　201X年X月X日 晴天

　　上次單元測試我又考得不是很好?？鄯肿疃嗟氖堑诎祟}想一想的第二小題。題目上寫著四年級捐的衣服在1410到1470之間，把可能的件數(shù)由大到小寫出來。我以為是把它說的1410到1470兩個數(shù)與它們中間的數(shù)寫出來。其實是把1420到1460的數(shù)寫出來。這次的這個題目一定要記記牢，下次碰到這種類型的題目就會做了。

　　小學生四年級數(shù)學故事日記篇3

　　201X年X月X日 晴天

　　一做完作業(yè)，媽媽便走了過來，對我說：和你玩?zhèn)€游戲吧!”媽媽拿來一塊圓紙板，紙板被平均分成24個格，格內分別寫著1—24個數(shù)。指針轉到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個數(shù)。一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，“為什么總是單數(shù)呢?”我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。在數(shù)學的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學好數(shù)學、善用數(shù)學，它，就是無處不在的!