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小學生老鷹捉小雞的日記

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小學生老鷹捉小雞的日記

  “老鷹捉小雞”不但給我們帶來了許多快樂,而且還鍛煉了我們的機智能力。下面學習啦小編為你帶來小學生老鷹捉小雞的日記內(nèi)容,希望大家喜歡。

  小學生老鷹捉小雞的日記篇一

201X年 X月X日 晴天

  我們小學生玩過許多游戲,我也不例外。比如:拍手游戲、口語游戲。運動游戲……但我最喜歡的游戲還是運動游戲中的老鷹捉小雞。

  這不,上個月月底,我和幾個同學來某學校的操場,開始玩“老鷹捉小雞”的游戲。一個同學當老鷹,一個同學當雞媽媽,其余的當小雞。游戲開始了。“老鷹”左拼右殺,過了半天,還是沒捉到一只。“老鷹”有些氣憤,就想出了一個妙計。他先往左跑去,給“雞媽媽”一個錯覺,然后往右跑去,捉住了末尾的那只“小雞”,給“雞媽媽”來了個措手不及。我們有些不服氣,非要再來一次。“老鷹”開始有些不同意,后來同意了。就這樣,游戲又開始了。這一次和上一次不同,“老鷹”努力地拼殺,想捉住“小雞”,“母雞”張開雙臂,拼命地保護“小雞”,小雞們也左躲右閃,跟著“母雞”一起躲避。這下,可把“老鷹”氣壞了,雙眼瞪得像兩個乒乓球,嘴巴也嘟起來了,那摸樣真好笑!我們實在忍不住就“撲哧”一聲笑了出來,不過這一笑,反而給“老鷹”帶來了一個千載難逢的機會,他努力拼殺,結(jié)果捉住了最前面的那只“小雞”。游戲在歡呼聲中結(jié)束了。

  小學生老鷹捉小雞的日記篇二

201X年 X月X日 晴天

  下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

  他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹,有一個同學扮演偉大的母雞,剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。

  小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。

  可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。

  不過,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應該積極主動,才會得到好的結(jié)果。

  小學生老鷹捉小雞的日記篇三

201X年 X月X日 晴天

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛,老師帶我們到操場上去做“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲一開始,同學們就各自找到自己的“媽媽”,“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢。“小雞”們很快就排成了“一”字形的隊伍。“老鷹”肚子餓了,來捉“小雞”了,“小雞”們很聽從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,十分狡猾,像在低空盤旋,扇動有力的翅膀貼著地面疾飛。“小雞”們的心情也頓時緊張起來,“老鷹”想方設法,要捉住“小雞”填飽它的肚子。“雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學的衣服,左躲右閃,“老鷹“著急了,它想:”哎呀!我這精明的鷹怎么變得笨了,我得想個辦法,使一個計,讓雞群中計。“老鷹”故意向左,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只。“雞媽媽”受到教訓后,這回倒小心了。可是,“老鷹”卻來了個俯沖,又捉住了。“小雞”一只一只的捉走,“老鷹”越捉越來勁,“母雞”一次又一次受到教訓。就這樣,不一會兒,“雞媽媽”就累得沒勁了,“老鷹”也一個勁的喘著粗氣。

  游戲結(jié)束了,我從中取得了一個道理:“我們?yōu)榱税踩蛻撚赂业暮屠щy做激烈的斗爭,還要聽從指揮。”這次游戲,給了我很深的印象。這個游戲不但給我們了樂趣,還讓我們鍛煉了身體。
 

看了小學生老鷹捉小雞的日記還會看:

1.老鷹捉小雞小學3年級日記300字

2.三年級老鷹捉小雞日記

3.四年級老鷹捉小雞日記

 

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