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四年級的環(huán)保日記

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四年級的環(huán)保日記

  環(huán)保是我們這個時代充滿爭議的流行詞,但同時是保護環(huán)境中極其重要的一點,我們?nèi)绾巫龅江h(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下內(nèi)容中,我們將知道。 下面學習啦小編為你帶來四年級的環(huán)保日記內(nèi)容,希望同學們喜歡。

  四年級的環(huán)保日記篇一

201X年X月X日 星期X 晴

  環(huán)保是指環(huán)境保護。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

  現(xiàn)在,我們生活中,最嚴重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費。據(jù)參考消息報道,110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請好好保護我們的大地母親!有專家預計,在不久的將來海平面將升高,很多島嶼都將會被淹沒。

  那我們該如何制止這一切的發(fā)生呢?其實,保護環(huán)境并沒有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車,盡可能的減少汽車排放的廢氣;平時多步行,騎自行車,鍛煉身體又保護環(huán)境……除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會讓地球重還以前的面貌。

  讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧!

  四年級的環(huán)保日記篇二

201X年X月X日     星期X     晴

  地球,是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢著人們的歡聲笑語,和小朋友們手舞足蹈的身影……

  可你知道嗎?當你不小心的往地上扔下易拉罐時,你注意到地球的衣裳臟了嗎?當你不經(jīng)意將白色飯盒扔進河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能并不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

  地球,已經(jīng)給了我們許多警告:在你砍下樹木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水蘇醒了,帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當你將碧綠的河水染成黑色時,動物地死亡已經(jīng)告訴了我們:“水沒了,下一個死亡的不是我們,而是你們?nèi)祟?rdquo;!

  我曾經(jīng)看過一幅畫,地球媽媽懷中正抱著一個嬰兒,站在干枯的土地上,她臉上沒有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費觸目驚心。

  我不禁地想到:如果每個人都節(jié)約水,那地球就變得更美好!

  我開始節(jié)約每一滴水:每當媽媽淘完米后,我一把接過淘米水,一邊澆花,一邊說:“這么有營養(yǎng)的水,千萬別浪費!”每當媽媽洗完衣服后,我就告訴她:“千萬別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,沖馬桶!”節(jié)約用水不是一個短語,是一個行動,不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

  地球,讓我們來保持你的歡笑,來保持永恒,永恒的幸福吧!

  四年級的環(huán)保日記篇三

201X年X月X日     星期X     晴

  在20世紀初,惠州的環(huán)保方面非常差,人們在胡亂地開墾土地,砍伐森林,導致水土流失,引起一趟趟無情的洪水。

  在20世紀末,人們終于知道20世紀初的洪水是人們的環(huán)保意識太差所導致的。

  到現(xiàn)在,21世紀的惠州可變了一個大樣了!人們環(huán)保意識非常好,在公路旁種上了彎彎的柳樹、白洋樹、虎柏樹等等。在西湖的鳥島上種滿了亞熱帶風光的樹,小鳥們快活的在大樹上安家,清晨在湖邊嗚叫。湖水清澈透底,歡快的小魚兒在水中嘻戲、玩耍。前幾年,惠州的汽車排放廢氣超標,現(xiàn)在人們已經(jīng)開始用環(huán)保汽車了!聽我爸爸說,惠州已建好了垃圾發(fā)電站、污水處理場,把廢品變成寶,造?;葜萑嗣?。

  這幾年里,惠州人也越來越文明了,青年人在車上看見老奶奶也會讓座,綠油油的草地上無人糟蹋,碧綠的湖水無廢水污染,在人們的辛勤勞動下,以前的大片垃圾堆也沒了。在城市、在鄉(xiāng)村,到處鳥語花香、綠樹紅花,可見惠州人的環(huán)保意識比以前越來越強了。

  惠州的美好景色,光靠一個人的力量是做不到的,還得靠大家一起努力,讓環(huán)保之風吹遍惠州吧!
 

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1.小學生環(huán)保日記

2.小學生環(huán)保主題日記

3.小學生關于環(huán)保的作文

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