航海技術專業(yè)畢業(yè)實習日記怎么寫
航海實習是一次理論聯(lián)系實際的活動，從航海中也是可以學到很多知識的。航海的實習日記要怎么寫呢？下面學習啦小編為你帶來航海技術實習日記內(nèi)容，希望你喜歡。
航海技術實習日記篇一
光陰似箭，日月如梭，在x交通大學國際船東班理論學習一年之久，但卻缺少理論聯(lián)系實際的操作平臺。此次，懷著激動、驚喜、迷茫、憧憬而又敬畏的復雜心情，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏上了滾裝船——x，這拉開了為期兩趟水的實習生活的帷幕，也敞開了內(nèi)心無比向往的航行之旅!根據(jù)實習計劃安排，后續(xù)進行書面總結，下面緊密結合實習實際，聯(lián)系自身情況，大膽分析，認真總結，希望能夠在總結的過程中再次聯(lián)通理論與實際操作的隱形媒介，切實本著發(fā)現(xiàn)自身不足的誠懇心態(tài)，將此次實習報告梳理匯報
XX年12月17日接到上船的通知，XX年12月18日下午來到x區(qū)xx碼頭。次日凌晨，船舶接受了生產(chǎn)任務，船要離港了，從此開始了我的首次航行之旅。
航海技術實習日記篇二
也許是內(nèi)心的感應驅使了早已成就的虛擬社會，無言中，有一種默默的話語。早就離開了浙江交通學院，早已想進入社會的吾無言中有些興奮卻懷著好奇。 2012年06月29日中午12時許，經(jīng)過三個半小時的路程來到了浙江省舟山市定海區(qū)冊子島上---浙江正和造船有限公司。經(jīng)過一段時間的實習期間，來到了舟山正和船廠，無形中有許多無耐，也有很多的心酸，因為有很多事情都不盡人意，也許是上天對我的考驗吧! 兩個月的暑假熬了過來，今天是工作的第三個月。昨天反復在心理默默的為自己祈禱---堅持。可是心里似乎又多了一些疑問!有時候常常在想：“這到底是為什么”。在這里既辛苦又受罪，難道這就是命嗎?難道這就是上天對我的考驗嗎?每天都奔赴在一線工作，每天都是重復同樣的工作，裝配工、打磨工、電焊工，電氣切割，拼版車間，手拉葫蘆，用最大的力氣換來的卻是最少的回報。而且還時不時受人責罵，安全員監(jiān)督還斤斤計較，我知道安全很重要，但是何必這樣呢、?
航海技術實習日記篇三
每個人的考驗與感受都潛移默化在上天的折磨下采取了對人對事的處理方法，也許因為累才能感受工作的艱辛與苦難，也許因為苦才能感受到工作的無耐與心酸，也許因為正視才能明白工作的極限和存在。
經(jīng)過無數(shù)的折磨來到了這里，也因為在這里受到了很多的歧視，曾經(jīng)的無耐，曾經(jīng)的失落，曾經(jīng)的苦累，曾經(jīng)有無數(shù)個想放棄的念頭，可念念昨天的誓言讓我把這些無助化為了無情的動力，只有掩飾才能讓心中的空虛找到一個歸宿，希望自己會這樣永遠堅持下去。
薛老師曾說：“漫漫征途需要久練方能成金”，可是每天在重復同樣的工作，卻看不到黎明的曙光，唯有的感受是：“可望而不可即，只有望而祛步”，也許需要的只是時間，只有時間才能見證奇跡的時刻。
航海技術實習日記篇四
臺風后的大海疾風掃面，暗涌縱橫。駛出膠州灣，我們實習的戰(zhàn)艦像一只秋千一樣，不停地左右搖擺起來。出于對實習國防生安全的考慮，所有的實習學員禁止上甲板活動。然而幸運的是今天輪到我們組上甲板幫廚!終于在很多從郁悶轉為羨慕的表情里，出現(xiàn)了我們南華大學國防生的十張燦爛的笑臉。
幫廚的工作還是很繁重的，洗200人的碗盤，擇200人的菜，搬200人的三餐，淘200人的米······這所有的工作還是在戰(zhàn)艦上陡峭的樓梯和狹小的空間里進行。因此，困難、勞累甚至是危險就可想而知。
然而，當看到戰(zhàn)艦劈波斬浪時激起的輕盈浪花后，仿佛我們手中的活也因此變得更輕了;當看到艙底氣勢磅礴的巨大冷藏庫后，仿佛我們的疲勞也隨之被封凍了;當看到萬頃碧波的洶涌大海和遠方若隱若現(xiàn)的仙境島嶼后，仿佛我們也忘卻了搖擺的戰(zhàn)艦帶來的隱隱眩暈，我們的呼吸也隨之變得更加舒緩了。幫廚的工作在不知不覺中接近了尾聲······
傍晚，當太陽西下，大海閃耀著燦爛的金光時，陶醉在炊事班長獎勵的甜美西瓜的我們，都已經(jīng)忽略了這似乎跟我們同樣疲勞的戰(zhàn)艦，已停下了奔波一天的腳步。班長告訴我們：明早，我們的戰(zhàn)艦將重新起錨，去一座美麗的海濱小城——威海!而那里也正是我生活了多年的、可愛的故鄉(xiāng)······
航海技術實習日記篇五
下午四時，我們實習的戰(zhàn)艦放慢了航速，緩緩地駛近了一片海灣。此刻，從對講機里傳來了教官集合站坡的命令。在大艙清點了人數(shù)，登上甲板，舉目眺望，不禁被這片海灣深深得吸引：山島虎踞，過往船只熙熙攘攘;紅瓦綠樹，高樓大廈總總林林;眾山環(huán)抱，層巒疊翠郁郁蔥蔥······一切都那么熟悉，一切都那么親切。我一眼辨認出來：這座小島就是劉公島，這片海灣叫做威海灣，這里就是我可愛的故鄉(xiāng)!
重返故鄉(xiāng)，許多童年的美好回憶不斷在腦海中浮現(xiàn)：記得小時候時常坐在劉公島高聳的海崖邊，倚靠著破敗的古炮臺，遠眺頎長的鐵碼頭上停泊的各式戰(zhàn)艦。而今天，我卻將作為行列中的一員，跟隨著威武的戰(zhàn)艦，一同靠上這熟悉而又陌生的鐵碼頭。在這兩個場景之間，不僅僅相差了一次視覺角度上的轉換，更重要的是插敘了一段海邊少年追逐藍色夢想的漫長故事·····
不久，戰(zhàn)艦靠上了碼頭，我們后面的另一艘戰(zhàn)艦也緊跟著靠了上來。上面滿載的另一群國防生，在夜幕降臨后也登上了我們的甲板。四校國防生圍坐在一起，以威海灣美麗的夜色為背景，拉開了文藝匯演和交流會的帷幕。
作為主持人，外表看似鎮(zhèn)定的我，其實內(nèi)心卻在吶喊!故鄉(xiāng)，你看：同樣蔚藍的理想，讓我們擁有了同樣潔白的軍裝，而明天，我們還將一同奮斗，去完成你未完成的海軍夢!
航海技術實習日記篇六
作為北洋海軍基地的威海衛(wèi)劉公島，在中國近代海軍的發(fā)展史上占據(jù)了重要的地位。今天，作為共和國海軍事業(yè)的接班人，我們航海實習的四校國防生，起了個大早，一同登上了神圣的劉公島。
四校國防生，前后排成了整齊的四個方陣。而飄揚在最前面的，就是我們南華大學國防生充滿海軍特色的鮮紅隊旗!一路響亮的口號，一路嘹亮的軍歌，仿佛這上百歲高齡的的劉公島也被我們從朝霞中喚醒，重新煥發(fā)了青春和活力。
在甲午戰(zhàn)爭博物館里，我和國防生同學們一同再次回顧了那段值得永遠銘記的歷史。屈辱的歷史，鄭重地向航海實習的國防生們證明：一個強大的國家不能沒有一支強大的海軍!在北洋海軍忠魂碑前，我和中國海洋大學的劉霧燦同學，先后代表本次海上實習的國防生們
做了演講。我們的演講，講出了航海實習國防生們的共同理想：以史為鑒，為建設強大的共和國海軍貢獻自己的一份力量!
結束了參觀，我們的隊伍又回到了艦上。接近中午，戰(zhàn)艦重新起錨。望著漸漸遠去的劉公島和鐵碼頭，同學們的目光都顯得格外深沉。此時此刻，我們眼中的劉公島已經(jīng)不再只是一座島，她更多裹挾的是對歷史的惋惜與反思;此時此刻，我們眼中的鐵碼頭也已不再只是一件洋務運動留下的文物，他更多夾雜的是以史為鑒，奮發(fā)圖強的壯志與雄心!
再見了，戰(zhàn)友們——劉公島放心地向我們揮手告別!
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