尋找遺失的美好作文精選
在走向成熟的道路上，有太多美好、幸福的事在彈指間悄悄滑過(guò)，現(xiàn)在就讓我們提著花籃，找尋我遺失的美好。以下是關(guān)于尋找遺失的美好的作文，歡迎大家參閱！
尋找遺失的美好作文篇1
清明的祭掃承載了民族的生命體驗(yàn),中秋的月圓見(jiàn)證了千家萬(wàn)戶的濃郁親情。而這些中國(guó)的“表情”卻在悄然流逝，取而代之的是瘋狂的“圣誕節(jié)”和荒謬的西方的情人節(jié)。然而在圣誕夜的繁華，市面的熱鬧，瘋狂的享受之后你是否能感受到一種凄涼，在所謂情人節(jié)瑰麗外表背后你是否又能感受到一種悲傷，是的，那有凄涼，那有悲傷，那有哭泣。是歷經(jīng)千年文化傳統(tǒng)遺失的悲傷，是文化遺失的凄涼，是對(duì)人性浮躁而忘本的一種哭泣。
當(dāng)韓國(guó)人宣稱端午是他們的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我們中國(guó)人又在干什么，我們熟視無(wú)睹嗎?我們難道正在圣誕的瘋狂中難以自拔還是在情人節(jié)的溫柔鄉(xiāng)中纏綿繾綣?我們不能讓千年的文化積淀在我們手中淪喪，我們要尋找那遺失的美好。
不要讓中秋變成月餅?zāi)敲此魅粺o(wú)味，也不要讓餃子變成除夕的代名詞，我們要記住傳統(tǒng)，記住那月圓人團(tuán)圓，記住那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的濃郁情意，也要記住辭舊迎新，爆竹聲聲和家人團(tuán)聚的歡樂(lè)和喜慶。
面對(duì)傳統(tǒng)的丟失，文化的淡忘，我們不能袖手旁觀，我們要接過(guò)先輩們手中的接力棒，將民族精神和文化傳承下去，我們不能讓以后的孩子們認(rèn)為西方的節(jié)日才是自己的傳統(tǒng)，我們要像魯迅先生那樣用犀利的文字喚醒國(guó)人麻木的神經(jīng)，我們同樣要以身作則做出表率，做出示范。
當(dāng)然，我們的尋找并不代表抵制一切外來(lái)文化，清朝的閉關(guān)鎖國(guó)讓我們一度落后，我們不會(huì)將悲劇重演，我們只是需要將自己的傳統(tǒng)保留下來(lái)，發(fā)揚(yáng)光大，讓國(guó)人有一個(gè)清醒的頭腦，不要迷失自我，也不要丟根忘本。去精華，去糟粕，我們有選擇地吸收才會(huì)使我們更加進(jìn)步。
國(guó)家對(duì)法定假日的修改便是一個(gè)很好的例子，這讓更多的人能夠意識(shí)到我們傳統(tǒng)的芬芳，我們不會(huì)行走在消逝中，我們只會(huì)讓這歷史的酒愈釀?dòng)?，相信我們?cè)趯ふ抑星斑M(jìn)，在遺失中探索，我們定能將遺失的美好尋回蹤影并代代傳承。
尋找遺失的美好作文篇2
清明的祭掃承載了民族的生命體驗(yàn)，中秋的月圓見(jiàn)證了千家萬(wàn)戶的濃郁親情。而這些中國(guó)的“表情”卻在悄然流逝，取而代之的是瘋狂的“圣誕節(jié)”和荒謬的西方的情人節(jié)。然而在圣誕夜的繁華，市面的熱鬧，瘋狂的享受之后你是否能感受到一種凄涼，在所謂情人節(jié)瑰麗外表背后你是否又能感受到一種悲傷，是的，那有凄涼，那有悲傷，那有哭泣。是歷經(jīng)千年文化傳統(tǒng)遺失的悲傷，是文化遺失的凄涼，是對(duì)人性浮躁而忘本的一種哭泣。
當(dāng)韓國(guó)人宣稱端午是他們的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我們中國(guó)人又在干什么，我們熟視無(wú)睹嗎?我們難道正在圣誕的瘋狂中難以自拔還是在情人節(jié)的溫柔鄉(xiāng)中纏綿繾綣?我們不能讓千年的文化積淀在我們手中淪喪，我們要尋找那遺失的美好。
不要讓中秋變成月餅?zāi)敲此魅粺o(wú)味，也不要讓餃子變成除夕的代名詞，我們要記住傳統(tǒng)，記住那月圓人團(tuán)圓，記住那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的濃郁情意，也要記住辭舊迎新，爆竹聲聲和家人團(tuán)聚的歡樂(lè)和喜慶。
面對(duì)傳統(tǒng)的丟失，文化的淡忘，我們不能袖手旁觀，我們要接過(guò)先輩們手中的接力棒，將民族精神和文化傳承下去，我們不能讓以后的孩子們認(rèn)為西方的節(jié)日才是自己的傳統(tǒng)，我們要像魯迅先生那樣用犀利的文字喚醒國(guó)人麻木的神經(jīng)，我們同樣要以身作則做出表率，做出示范。
當(dāng)然，我們的尋找并不代表抵制一切外來(lái)文化，清朝的閉關(guān)鎖國(guó)讓我們一度落后，我們不會(huì)將悲劇重演，我們只是需要將自己的傳統(tǒng)保留下來(lái)，發(fā)揚(yáng)光大，讓國(guó)人有一個(gè)清醒的頭腦，不要迷失自我，也不要丟根忘本。去精華，去糟粕，我們有選擇地吸收才會(huì)使我們更加進(jìn)步。
國(guó)家對(duì)法定假日的修改便是一個(gè)很好的例子，這讓更多的人能夠意識(shí)到我們傳統(tǒng)的芬芳，我們不會(huì)行走在消逝中，我們只會(huì)讓這歷史的酒愈釀?dòng)?，相信我們?cè)趯ふ抑星斑M(jìn)，在遺失中探索，我們定能將遺失的美好尋回蹤影并代代傳承。
尋找遺失的美好作文篇3
在走向成熟的道路上，有太多美好、幸福的事在彈指間悄悄滑過(guò)，現(xiàn)在，就讓我們提著花籃，再次找尋我遺失的美好。
找到了，小時(shí)候那個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩就站在我的眼前。那時(shí)的我，是個(gè)舞蹈功夫倍兒好的女孩，而它就因?yàn)槲业牟粓?jiān)持，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果我還堅(jiān)持練體操，現(xiàn)在的我基本功一定很好，可這一切，我卻沒(méi)有毅力再去向疼痛挑戰(zhàn)，發(fā)起沖鋒，于是，我選擇了最愚蠢的方法――逃。但是，躲避困難最終還是沒(méi)有用，當(dāng)看見(jiàn)自己的同學(xué)在舞臺(tái)上又蹦又跳的時(shí)候，那種羨慕之心忍不住又跑出來(lái)，練物時(shí)的沖動(dòng)勁也涌進(jìn)腦海?？商砹耍磺卸继t了，我的身體已經(jīng)變硬了，真的沒(méi)有勇氣再去面對(duì)那么痛苦的感覺(jué)了，我把自己幽雅的氣質(zhì)遺棄在了角落。
發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)限光彩的我。那個(gè)我，已成為我腦海中最輝煌的一頁(yè)。三年級(jí)下期的我，不僅在奧語(yǔ)、奧數(shù)的選拔考試中獲得全年級(jí)第三名的好成績(jī)，還在期末考試中考出了全年級(jí)第一的豐碩果實(shí)。語(yǔ)文99。5，數(shù)學(xué)100分的成績(jī)令我沖昏了頭腦，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)飄飄然的感覺(jué)使我逐漸驕傲起來(lái)，并且遠(yuǎn)離了我的好伙伴。很快，四年級(jí)上期在我的自滿中度過(guò)了，期末考試的成績(jī)一落千丈，念成績(jī)時(shí)，我仿佛從高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上跌落到了深谷里。因?yàn)轵湴?，因?yàn)樽詽M，我經(jīng)歷悲和喜;因?yàn)轵湴?，因?yàn)樽詽M，我冷落了我好朋友;因?yàn)轵湴?，因?yàn)樽詽M，我嘗到了酸楚、無(wú)助的眼淚………丟失了那個(gè)光彩的我。在這條青春路上，我經(jīng)歷了人生的喜和樂(lè)，悲和痛。隨著我不斷長(zhǎng)大，遺失的榮譽(yù)、友情、快樂(lè)也越來(lái)越多。哦，現(xiàn)在的我該懂得珍惜、保存眼前的一切了。
我始終帶著你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當(dāng)淚滑過(guò)嘴角，就是誰(shuí)也替代不了………
尋找遺失的美好作文篇4
一不小心，一腳踏入了童年的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開(kāi)來(lái)，想收拾都來(lái)不及——小時(shí)候的事就這樣又回來(lái)了。
童話
童話是一個(gè)頑皮又可愛(ài)的小孩播下的種子，是一場(chǎng)細(xì)細(xì)密密的小雨繡出的葉子，是一條由一個(gè)幸福美好的夢(mèng)指引的路，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不深深地吸引著我。小時(shí)候，每當(dāng)我吃過(guò)晚飯，總會(huì)纏著媽媽給我講那些結(jié)局美好的童話故事，而且一講就是好幾個(gè)。每次睡覺(jué)都會(huì)枕著媽媽的童話進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，我會(huì)愛(ài)憎分明地看待童話中的人物。就連在夢(mèng)中我都期待著那童話般美好的結(jié)局。童話映出了孩子天真的笑容，也映出我溫馨的童年。
現(xiàn)在偶爾也會(huì)想重溫一下兒時(shí)的童話，總是被媽媽的大驚小怪動(dòng)搖了決心，因?yàn)椴恢挥X(jué)中我長(zhǎng)大了。于是，童話也不會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)中了。
玩具
幸福，對(duì)于童年的我而言，就是擁有眾多的毛絨玩具，讓它們成為我的“掌上明珠”。所有被我“寵幸”過(guò)的玩具都無(wú)一例外的成了光桿司令，因?yàn)榭偸窍矚g手抱著玩具，邊拔其毛邊看電視。有時(shí)偶爾從儲(chǔ)物柜里翻出來(lái)，只見(jiàn)幾根頑強(qiáng)的毛總算逃過(guò)我的魔爪，還堅(jiān)強(qiáng)得挺立在那。隨著學(xué)業(yè)的日益繁重，看電視的時(shí)間少了，捧玩具的時(shí)間自然也奉獻(xiàn)給了捧書(shū)。不過(guò)也常常會(huì)想起這些陪我成長(zhǎng)的小伙伴們。
棒棒糖
棒棒糖，童年零食中的最愛(ài)，蛀牙是我最有力的證據(jù)。舔著棒棒糖，捧著童話書(shū)，生活在自己的小天地里，就這樣成為兒時(shí)鄰家小伙伴羨慕的對(duì)象。小時(shí)候總以為甜的就是好的，當(dāng)蛀牙接踵而至的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)甜也會(huì)帶來(lái)苦果。漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始喜歡嘗試吃各種味道的東西，棒棒糖也從此被打入冷宮。
童年，就是生命中美而易逝的事物，你越想抓住它，它就越撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了。每個(gè)人的生命里總有種種遺失的美好，而我們所能做的只能是抓住這些美好把它裝進(jìn)記憶的相冊(cè)里，慢慢回味。
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