難忘的一幕初中日記400字
在我生活的記憶長河中，有讓我難忘的一幕。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于難忘的一幕初中日記400字，希望能夠幫助到你們。
那難忘的一幕
在生活中，發(fā)生過許許多多的事情，而這一幕幕都給我留下了不同的感受，有的事情讓我高興過，有的事情讓我傷心過，有的事情讓我激動(dòng)過……最令我難過的是那一次看噴泉。
”嘩啦啦“的流水聲直響。怎么了?誰家的水龍頭沒關(guān)么?不，不對(duì)，水龍頭沒有那么大的聲音。啊，原來是樓下的噴泉再響阿!我們?cè)鹤拥膰娙刹唤?jīng)常開，于是我穿好鞋，向樓下奔去看噴泉，只見噴泉變著花樣，一會(huì)兒像一個(gè)大碗扣在上面，一會(huì)兒像一條帶子沖著天空，一會(huì)兒又像一朵美麗的花在綻放，一會(huì)兒則成了一條蛇在地上蠕動(dòng)著，向你悄悄爬來。美麗極了!當(dāng)人們沉浸在噴泉的美中，我看見了水落到了地上，這一幕，令我難過，使我心痛。誰也沒有想到，在這后面，要浪費(fèi)多少水呀!雖然水可以循環(huán)運(yùn)用，但是我們每次在水池邊吸水時(shí)，都會(huì)將一些水灑出來，這樣累積起來，一天一天，不知浪費(fèi)多少水，我們要保護(hù)水，別讓他”滅絕“。當(dāng)孩子們?cè)谒谢ハ酀娝音[，當(dāng)大人在水中洗手洗腳，當(dāng)老人坐在水池邊，悠閑的扇著扇子談笑著，可曾想過那些被浪費(fèi)的水在未來會(huì)起多大的作用，而且現(xiàn)在的水越來越少，還在污染。當(dāng)有一天地球上的水沒有，會(huì)剩下什么?是后悔!噴泉雖然很漂亮，但是浪費(fèi)水資源。一看見噴泉邊溢出的水，一陣傷感在我的心中油然而生。為什么要制造噴泉，難道是因?yàn)榈厍蛏系乃嗔?用不完嗎?地球上有許多沒有水的地方，為什么不把這些水用在那里呢?這還不是一舉兩得么?既能讓沒水的地方有水喝，也能讓這邊不浪費(fèi)水，不要讓地球上的水快速減少。所以我們?cè)谙硎車娙o我們帶來的美時(shí)，同樣也要思索一下如何節(jié)約用水。
”啪啦“一聲一片水又落在了地上，他逐漸被夏日午后的陽光曬干了，而這一幕幕也印在了我的心中。當(dāng)你看見水一點(diǎn)一點(diǎn)被浪費(fèi)掉，你能不難過么?讓我們節(jié)約水吧，不要讓眼淚成為最后一滴水。
難忘那一幕
在生活中，有許多的場景，如：開心的、感人的、激動(dòng)的、傷心的。但是，我卻一直牢記著那一幕，——那令我難忘的一幕。
小時(shí)候，我身體弱，容易生病。我生病的時(shí)候，媽媽就在我左右，用愛呵護(hù)著我、照料著我。
有一次，我得了重感冒，高燒不退，上吐下瀉。媽媽無可奈何，只好帶我去醫(yī)院打針。
細(xì)細(xì)尖尖的針頭正要往我手上插，我嚇得一下從座位上跳下來，害怕地跑到媽媽旁邊，撲到媽媽懷里大叫：“媽媽，我不要打針!我不要打針!”媽媽說：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，遇到困難要敢于面對(duì)，這樣才是好孩子!”說完，媽媽立刻挺了挺身子，裝出一副意志堅(jiān)定的樣子。年幼的我看到媽媽這幅模樣，就裝模作樣地學(xué)媽媽：挺了挺身子，裝出很堅(jiān)強(qiáng)的樣子?？墒俏耶吘惯€小，打針就是我的天敵，害怕就是我的天性。我見到尖尖亮亮的針頭，還是嚇得向后退了幾步。媽媽鼓勵(lì)我：“勇敢一點(diǎn)，不能只是擺出一副樣子來，要有行動(dòng)才可以哦!”我猶豫不決，看看媽媽，又看看護(hù)士阿姨。最后我還是作出了決定，勇敢地把胳膊伸給了護(hù)士阿姨，不過我哪能想到有那么疼。我就像坐在很多釘子上面一樣，“哇”地大哭起來，媽媽馬上把我抱到懷里，安慰我：給我唱兒歌、講故事、說笑話分散我的注意力。
傍晚，我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。媽媽把我輕輕地放在床上，然后悄悄地往出走。突然，媽媽猛地晃了一下，“咣當(dāng)”一聲把我從美夢中揪醒，我迷迷糊糊，揉了揉眼睛，看見的一幕卻是媽媽靠在墻邊，過了很久，才緩緩地走了出去?？吹竭@里，我已熱淚盈眶……那一幕，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中：在我感到困難的時(shí)候;在我很累的時(shí)候;還有在我面對(duì)困難，想知難而退的時(shí)候，這一幕就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，讓我想到我最愛的媽媽的辛苦勞動(dòng)和付出，讓我堅(jiān)持知難而進(jìn)并且勇敢地走在人生的道路上。
難忘的那一幕
六年前，我們邁進(jìn)小學(xué)的大門。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。但我忘不了??學(xué)校里每一位老師!忘不了老師那和藹可親的目光，忘不了老師的諄諄教誨。是他們用汗水哺育了我們那渴求知識(shí)的心田······在這六年中，我忘不了親愛的同學(xué)們，更忘不了我與六(1)班這個(gè)集體朝夕相處的時(shí)光。
記憶中，六年的小學(xué)生活是一段如彩虹般絢麗的人生路程?；貞涍^去六年來自己所走的道路，才發(fā)現(xiàn)這段時(shí)光鑲嵌著我們成長的腳印。
記得那次六年級(jí)?開學(xué)了的時(shí)候，大家都變了很多，原本座位是在第二排的，現(xiàn)在已經(jīng)坐到第三排了呢!一些同學(xué)相聚十分開心，并聊起了自己在寒假的時(shí)候干了什么事情?；叵肫饋恚瑲v歷在目，仿佛就發(fā)生在幾天前似的。當(dāng)然，在同學(xué)們來之前，顏俊康和他媽媽早就到了，開始為教室進(jìn)行清潔了，隨后，同學(xué)們也陸續(xù)到達(dá)教室了。當(dāng)郭老師出場時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，因?yàn)楣蠋煹陌l(fā)型變了，從長發(fā)變成了齊肩的短發(fā)。同時(shí)郭老師十分慈祥、具有親切力，贏得了同學(xué)們的喜愛。
可在郭老師教我們知識(shí)的同時(shí)，也曾生氣、傷心過，而在她生氣地走向辦公室的時(shí)候，全班都在懺悔，“為什么要惹老師生氣呢?”“早知道就不去做那件事。”“老師，都不知道被我們弄得好幾次都生氣了，快畢業(yè)了，必須得讓老師開心一點(diǎn)呢!‘’?反正，各種各樣的心理都在后悔，雖然，每次老師氣消之后，表情是那樣的慈祥，但是，我們都知道，老師其實(shí)很愛我們的。
光陰似箭，日月如梭?，回想起同學(xué)們的音容笑貌和友誼依舊存在我的腦海中。下課時(shí)，那短短的十分鐘包含了我們同學(xué)之間的情誼，同桌同學(xué)互幫互助，幫差生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量與考試成績，這一切的一切都體現(xiàn)出了同學(xué)與同學(xué)之間的友好關(guān)系，課余時(shí)間變得更加溫馨了 。
美麗的小學(xué)校園，朝夕相處的老師與同學(xué)，還有許許多多精彩紛呈的活動(dòng)，給我們留下了刻骨銘心的記憶，小學(xué)時(shí)光是那樣的美好啊!?
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