初一的學(xué)生周記600字?jǐn)⑹缕?/h1>
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初一的學(xué)生周記600字?jǐn)⑹缕?/p>
現(xiàn)在回顧起初中的生活或許覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮，但是就算是初一的學(xué)生，也是有他自己的煩惱的，我們可以從他們的周記中知道一二。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的600字初一學(xué)生周記，供大家參閱!
600字的初一學(xué)生周記(一)
我喜歡的一堂課
我喜歡這堂課，并不是因?yàn)檫@堂課有多精彩，多有趣，而是我覺(jué)得得到了老師的肯定是最重要的，當(dāng)然也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了暑假，我想做得第一件事情就是學(xué)吉它，于是纏著媽媽給我報(bào)了吉他班。第一次拿著我心愛(ài)的吉他，不知如何下手。
終于等到開(kāi)課的這一天。我早早的來(lái)到知音琴行。在吉他教室里，我見(jiàn)到了吉他老師。吉它老師非常年輕，吉它也彈得非常好。我羨慕極了，只盼著自己能早點(diǎn)學(xué)會(huì)。本以為學(xué)吉他是一件很簡(jiǎn)單的事，哪知道還有兩個(gè)困難等著我呢!老師說(shuō)：“學(xué)吉他要克服兩個(gè)困難。一個(gè)是手指會(huì)很疼;第二就是當(dāng)學(xué)到一定程度后會(huì)心煩意亂，甚至?xí)W(xué)不下去。“哇，原來(lái)還有這么多困難啊!”不過(guò)當(dāng)我想起拿著吉他的瀟灑的樣子，我就毫不猶豫的保證：絕對(duì)克服一切困難，一切聽(tīng)從“領(lǐng)導(dǎo)的指示”。
上課了，老師教了我們一些基本的樂(lè)理知識(shí)和基本指法，接著叫我們?nèi)绾螐椬?，手指如何擺放。我小心翼翼地拿起吉他，輕輕撥動(dòng)琴弦，吉他發(fā)出了悅耳的聲音，真是好神奇呀!剛撥動(dòng)幾下，我就感覺(jué)手指不聽(tīng)使喚，我也終于知道了“疼”的滋味。“哆、哆、唆、唆……唉，怎么還是錯(cuò)啦咯?哇，手指又疼了”。我心里一直嘀咕著。可是為了我的“宏偉藍(lán)圖”，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了老師教給我們的一些簡(jiǎn)單的吉他譜。老師見(jiàn)我練習(xí)很用心，投過(guò)來(lái)贊許的目光，這讓我興奮不已，更加喜歡這位吉他老師了，也喜歡上了吉他課。
我喜歡這堂課。
600字的初一學(xué)生周記(二)
成長(zhǎng)的煩惱
我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。
媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì)有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話，心里想，也沒(méi)錯(cuò)，媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想，媽媽決不會(huì)害我的。
可后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì)，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)，接受一些做人的道理，語(yǔ)文書中說(shuō)，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說(shuō)，學(xué)好知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊，為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。
孩時(shí)，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環(huán)畫，看看童話書，自由自在?，F(xiàn)在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。
班級(jí)選班干部，老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己愿當(dāng)某個(gè)職位?；氐郊遥徽f(shuō)這事，媽媽開(kāi)口了，去努力當(dāng)班長(zhǎng)，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，當(dāng)了班長(zhǎng)，以后入黨更加容易，填什么表格時(shí)，也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明，憑我這能力，當(dāng)班長(zhǎng)不可能。媽媽鼓勵(lì)我，可我壓根兒只想普普通通，默默學(xué)習(xí)。我聽(tīng)夠了媽媽不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的心情，我就答應(yīng)了。那天我上臺(tái)演說(shuō)，我說(shuō)，我最想當(dāng)班長(zhǎng)，雖然曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過(guò)宣傳委員，后來(lái)就沒(méi)任過(guò)職了。我能力不強(qiáng)，可我想，人生就應(yīng)該不斷完善自我，所以，若當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡力幫助班級(jí)，盡自己所能。走下講臺(tái)，很不舒愉，心想剛才那些話簡(jiǎn)直是假話，廢話，真佩服自己有如此能耐，編得那么好。心里不想做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。
600字的初一學(xué)生周記(三)
游興城古城
今天，我們?nèi)ヅd城古城旅游。熱浪毫無(wú)阻擋的向我們襲來(lái)，沒(méi)用幾分鐘，我們一行就滿頭大汗，只能用礦泉水來(lái)應(yīng)對(duì)。
隨媽媽一路坐船、乘車來(lái)到遼寧省葫蘆島市的第一站----興城古城，就給了我不小的震撼
搭出租車在古城門前下了車，我已經(jīng)是大吃一驚了，在電視上看到的類似這樣的城樓，總以為都是很多年前拍攝留下的資料，今天終于眼見(jiàn)為實(shí)，這是我國(guó)保存下來(lái)的最完整的明代古城，距今有584年的歷史，面積大得讓我這個(gè)四年級(jí)的小男生沒(méi)法計(jì)算，原以為古城一定就是供游人觀賞的一座古代建筑，出乎意料的是隨著導(dǎo)游往里走，那繁華和熱鬧讓我深刻感受到了自己的無(wú)知，感謝媽媽帶我出來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
導(dǎo)游叔叔帶我們登上了古城墻，向右行100米是狀元樓，據(jù)說(shuō)登上了狀元樓可以成為狀元，我迫不及待地急沖在了我們一行游人的最前面，耶!我最先沾到了仙氣我可以當(dāng)狀元了，我興奮地向媽媽招手示意;往回走到城門處繼續(xù)左行，保存下來(lái)的明代作戰(zhàn)時(shí)的巨型武器大炮盡在眼中，這種大炮不但壁厚而且體型大，射程遠(yuǎn)，殺傷力強(qiáng)，最遠(yuǎn)可射到5公里，(簡(jiǎn)直不可思議，我家到學(xué)校大約就是5公里，媽媽開(kāi)車還得10分鐘呢!)導(dǎo)游叔叔說(shuō)，大將袁初玉就是借助它以少勝多擊敗了常勝將軍努爾哈赤，真是讓人敬佩!我依著這門戰(zhàn)功赫赫的大炮，留了影，順著導(dǎo)游叔叔的指向---翁門，原來(lái)敵人攻城時(shí)進(jìn)了翁門，(他們把翁門當(dāng)做了城門)對(duì)面城墻的早已等候多時(shí)的弓箭手便弓箭伺候，敵人醒悟要退出時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，全部被捉，這就是翁中捉鱉的來(lái)歷，一路游行我既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又積累了一個(gè)真實(shí)的故事!哈哈，這可是一舉兩得呀!
其實(shí)古城里遠(yuǎn)不止這些值得讓大家分享的，像古城最有錢的周家大宅、奇跡復(fù)活的百年老桐等等，希望有機(jī)會(huì)你一定要去親自體驗(yàn)一下這份震撼!
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