初中作文關(guān)于補課范文4篇
初中作文關(guān)于補課范文4篇
初中作文關(guān)于補課范文一“柳喬，補課時間快到了，你快一點。”隨著媽媽的叫聲，我趕緊喝完碗里的最后的一口湯，背著書包跑下樓乘車趕到了補課老師家里補習(xí)。
時間慢慢地過去，開始打架了，但想到作業(yè)還沒完畢不知不覺已到了回家時間，我的眼睛早已開始打架了，但想到作業(yè)還沒完成，只好揉揉蒙朧的睡眼，打起精神寫完了作業(yè)。這時，已到了11點鐘。
每天都如此反來復(fù)去，雖然學(xué)到了一點知識，可學(xué)習(xí)質(zhì)量越來越差。每到了明天早上，都沒精神聽課，沒精打采的，只想睡覺。唉，真是沒辦法。
我多次想跟爸爸媽媽說一下，可看到父母那期待的眼神，話到嘴邊又咽了下去。我多想擺脫補課的痛苦，快活的玩一天，可就連這也成了奢望。我還想多一個星期八，每到那時我就能痛痛快快地玩一場，可是補課又把我拉回了現(xiàn)實。
唉，我知道父母是為了我好，為讓我長大有一份好工作，可這樣補課也不是辦法啊?可我又不忍心破壞父母的一片苦心。我只能默默的忍受下去，忍受下去。
要不是星期日下午還有一點空閑的時間，我恐怕都沒時間向大家訴苦了。這不，補課時間又快到了，我又得去補課了，拜拜!
初中作文關(guān)于補課范文二
成與敗，對與錯，都在于一瞬間的決心，若沒有把握這將成為你一生致命的弱點。這是我QQ上的個性留言，一直沒改過，可當(dāng)我認(rèn)識了以為素不相識的人，他讓我忍痛割愛，修改了這個陪伴我度過了6年的個性留言
“什么，要給我補課!還要補課20多天!那我的假期怎么辦?!”我大驚失色。“你別無選擇!!”媽媽嚴(yán)肅地說。我還想反抗，可我知道這是沒用的。唉!我的假期。
“媽，老師呢?”，我在這里四周望了望，只見一個姐姐兩個來補課的，和一個大哥哥，“這個大哥哥就是呀!”媽媽指著一位大哥哥，“他?”我疑惑的打量著他，一個雞窩頭，濃眉大眼，個子還挺高。說他強壯，太瘦了，說他不強壯，青筋有我的小拇指那么粗。
“好了，時間到了，我們?nèi)ド险n吧。“我們跟著他到了小平房，我們各自選了坐位。老師打開電風(fēng)扇，開始講課。很快我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上他了，他和我之間沒有隔著一堵墻，我們之間度過了許多快樂時光。他常常耐心的教我不懂的題目，放學(xué)是四點鐘，而他卻往往教到五點多。下課時，我們可以和他在一起玩，講笑話，玩手機游戲，其樂無窮!課堂上也很輕松。有時還會買東西給我們吃。他的雞窩頭也是我最喜歡玩的了，我常把他的頭發(fā)弄成別的樣子，可他愣不生氣，于是我便既調(diào)皮又親切的叫他“老西”。
時光如流水，短短20天過去了。今天是最后一天，我的心情不算太壞，就像往常一樣上課，而今天我往往覺得時間過得很快很快。下課時，“老西”給我們每人買了一杯珍珠奶茶，我走過去問：“老西，你不吃呀?”“不用了”他笑著，用手撓著雞窩頭。我突然想到我以后可以用QQ和老西聊呀!“老西，我想要你的QQ。”“好吧!”于是我滿足的笑了。五點時，放學(xué)了，我想和“老西”說再見，可沒有勇氣，我怕我一喊就會哭，我沖下了樓，大哭一場……
第二天，我心里空蕩蕩的。往常這時我應(yīng)該去找“老西”補課的，可今天“老西”已在回去的路上了。
我希望“老西”能向往常一樣給我補課，可這已是不可能的了。
這天，我失眠了。
自從“老西”走了，我就像丟了魂一樣，吃不下飯，睡不著覺。盡管我一直提醒自己，“老西”已經(jīng)走了，不可能再給我補課了，不要再留戀了?？晌疫€是想他，刻骨銘心地想。
我的飯量越來越少，每到下午，我就懷念著“老西”給我們上課。
曾經(jīng)有一個好老師擺在我面前，我沒有珍惜，直到失去才后悔莫及。如果上天再給我一次機會，我希望是一萬年!
初中作文關(guān)于補課范文三
今天，我去上學(xué)。
一進門，林雪銀迎了上來:“米熹莉，嗯…我想叫你幫我補習(xí)!”
我愣了一下:“補習(xí)?”她說:“我成績不好，媽媽說要讓好同學(xué)教我，所以……我就找你給我補習(xí)了，每周日下午2點半，在我家，可以嗎?”
幫助同學(xué)本來就是一個好學(xué)生應(yīng)該做的事嘛，我爽快地說:“當(dāng)然可以!”
周日下午2點半，我準(zhǔn)時到了林雪銀家，林雪銀早已做好準(zhǔn)備了。我嚴(yán)肅認(rèn)真跟她說:“你打開語文書第26頁，我們從第5課開始學(xué)。”
林雪銀問我:“米老師，我不理解什么是暮色。”
我耐心地說:“暮色，就是傍晚的夕陽。”她點了點頭，繼續(xù)做我給她帶的練習(xí)題。
林雪銀又叫了:“米老師，為什么課文要以裝滿昆蟲的衣袋做題目?”我略有些不耐煩，但是還是認(rèn)真地對林雪銀說:“你想想，課文寫了法布爾對蟲子有什么感情?”
“法布爾非常喜歡、迷戀這些小昆蟲。”
“那法布爾為什么要裝進衣袋?”
“觀察、研究昆蟲。”
我循循善誘:“那你覺得法布爾怎么樣?”
林雪銀理所當(dāng)然地:“法布爾是一個喜歡昆蟲的人。”
我快暈倒了:“深入一點!你覺得法布爾有什么品質(zhì)?”
她傻乎乎地:“嗯，就是他被父母罵也不吭聲，這種不會頂嘴的品質(zhì)。”我快哭了:“啊——不是這個，我說的是她特別愛觀察，這不就結(jié)了嗎?現(xiàn)在，你覺得應(yīng)該寫什么?”
她如夢初醒:“課文之所以用這個題目，是因為為了表現(xiàn)他迷戀昆蟲、善于觀察的高貴品質(zhì)。”
我長舒了一口氣:“這樣就對了!”
啊，原來當(dāng)老師這么辛苦，不僅要含辛茹苦地批改作業(yè)，還要給不會的學(xué)生補習(xí)，這真不是一項簡單的職務(wù)啊!
初中作文關(guān)于補課范文四
爸爸媽媽挺狠心，大熱天的說出差就出差了，留下我和弟弟，成了名副其實的留守兒童。
“咚咚咚……”透著貓眼，呦，這不是咱慈祥的老外婆嗎?
濕淋淋的外婆一進門就念叨開了，“大熱天的，快把我的老骨頭給曬裂了!”
汗水沿著皺紋順勢而下，滴在外婆抱著的黑布包上。“外婆，里面裝著什么呀?”我終于按捺不住好奇心，忍不住問。“丫頭，這個啊，是外婆特地帶來給你們補課的東西。”外婆皺紋一顫顫的，樂呵呵地像是一塊曬干的大靈芝。她緩緩的解開袋口，哇哦，全是一些小鐵片和小橡皮圈。“外婆外婆，這些干嘛用的啊?”弟弟急著問。外婆不緊不慢地說：“這些就是給你們補課的呀，把皮圈套在鐵片上……”
在外婆的指導(dǎo)下，這所謂的勞動課開始了。這么小的鐵片，這么小的皮圈，還真難套。我和弟弟折騰了半天，一個都沒成功。外婆瞇縫著眼，嘴里念著口訣“心要靜，別走神，一個一個慢慢套。”我深呼吸，嘗試著讓自己靜下來，左手緊緊地捏住鐵片，右手對號入座，也沒花多大力氣，一個成品居然誕生了。我心里一陣竊喜，回頭看看弟弟。小樣兒，還在愣頭愣腦地瞎折騰。
也不知過了多少時間，黑包里的鐵片只剩下薄薄的一層，而桌上堆滿了成品，弟弟面前居然也堆起了一個大疙瘩。
勞動課終于結(jié)束了，外婆還給我們倆各發(fā)了10元錢。弟弟樂翻樂天，而我卻拿著十塊錢不知藏在哪處。
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