關(guān)于唱歌的600字日記
關(guān)于唱歌的600字日記
唱歌,一直是我最喜歡也是最擅長的項目。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。
唱歌
今天下午,我指揮唱歌時,看見張銳寫了一個“王”字,便猜想那是王黎明,結(jié)果迎來了徐子謙的:“你看你能的王一如!”
徐子謙是老早就和我杠上了。說實話,我打打不過他,罵也罵不過他,不知道什么時候他就開始總是我過不去。他以前可不是這樣的。是《大餅傳奇》里我寫他,所以他恨我?不,不會的,我們班男生可不會那么小氣,而且那篇文章我也已經(jīng)撕掉了啊!難道是上學(xué)期我寫的那篇日記?不對呀,我都差不多忘了呀!實在想不出一個正確的答案,我曾不止一次的說過,如果哪件事我做錯了的話,我會改。他有沒有想過為什么會討厭我?跟我作對很有趣嗎?我都沒招他也沒惹他呀!以前我只是和男生開玩笑而已,而且我認(rèn)為沒有哪個男生會因為一個玩笑而動手的。星期二,上美術(shù)課的時候,我真的一句話都沒說,他們卻硬是說我和高歌講話了。我一個勁兒的解釋,可是他們就是不相信。徐子謙更是一個勁兒地說:“你就講了!”每一次上臺唱歌的時候,底下總難免會出現(xiàn)一陣陣嘔吐聲,那時候,我是什么心情啊!
我很想給徐子謙提個建議,這是禮貌而真誠的建議:對同學(xué)態(tài)度好一點,這樣不論男同學(xué)還是女同學(xué)都會喜歡你,和你成為好朋友;特別是對女生,請不要用高傲的態(tài)度對待他們,要試著尊重她們,只有先尊重別人,才能贏得別人的尊重。不要讓人感覺你很傲慢,不要處處和女生作對。都是同班同學(xué),大家每天都掛著發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠的對待每一個人不好嗎?請給其他同學(xué)一點自信,不要一到女生上臺就起哄、倒著鼓掌,給同學(xué)們一點自信,也是為班級加油啊!你不要生氣,大家心平氣和的談一談不好嗎?真的希望你能接受我的建議,在我看來你一定可以,我們班的每一位同學(xué)都很棒!也希望你能給我提一些建議和意見,幫助我改掉我的壞毛病。
我相信,如果大家互相尊重,互相友愛,我們班的每一個人都會和平共處,成為好朋友。
我唱歌上了癮
唱歌,一直是我最喜歡也是最擅長的項目。
媽媽說,我是和一個妹妹一起來到的人間,可惜妹妹不幸,一生下來就因缺氧離開了人世。在媽媽懷胎的這幾個月里,我和妹妹在媽媽的肚子里悶得要命,我和妹妹倆只手,哦,不對,是四只手在媽媽的肚子里頭捅來捅去,可把媽媽給疼壞了,可是媽媽也有讓我們消停的絕招——只要家里的舊式錄音機一放——我和妹妹就不約而同的乖了起來。你說,奇不奇怪?
“生了!生了!是兩個女孩兒!”產(chǎn)房里的護士急忙向爸爸報喜。產(chǎn)房里也傳出了清脆的哭聲:“哇哇!”外面的人都滿懷欣喜,而我在里面,也十分滿足,終于出來了!這下可真讓我“唱”得過癮!
爸爸說:“你小時候呀,不聽歌睡不著覺!一聽歌呀——”
“怎么呢?”我迫不及待。
“倒頭大睡!”爸爸笑著說
“騙人!我不信!”我撅著嘴巴,一臉的無辜。
“嘿嘿,你愛信不信。”爸爸笑著走開了。
為什么我這么愛唱歌呢?這也是因為媽媽的緣故吧,媽媽小時候就經(jīng)常教我唱歌,《?;丶铱纯础贰ⅰ逗萌兆印?、《采蘑菇的小姑娘》,那可是天天掛在嘴邊,不唱的話嘴巴都難受。
一次,我突然覺得天天唱這些有點膩了,不過癮。于是乎就想挑戰(zhàn)一首高歌——《青藏高原》。
“那首歌!哼哼!我都唱不上去呢!”姐姐用輕視的眼光看著我。這對我確實是有些難度,但是你瞧!我有我的歌唱“A計劃”!
A計劃?嘿嘿,其實就是——聽。把歌錄進MP3里。過程嘛……那就是天天掛著耳機唱唄!那些日子可謂是——酸甜苦辣樣樣嘗!耳朵都被耳機卡得生疼生疼。爸爸見了不忍心:“把耳機摘下來歇會!”我沒聽見,還唱著最高調(diào):“那就是青藏高——原!”爸爸急了,上去把我的耳機拽下來:“耳朵還要不要了!”
唉,這么唱怎么能唱好呢?看來以后還要有B計劃、C計劃、E計劃……
我為太安唱支歌
我的母校時是太安小學(xué),她是峰峰一所知名小學(xué),她歷史悠久,培育出一批又一批莘莘學(xué)子,我以我是太安人而無比自豪。
我很想成為一名歌手,一展歌喉為太安唱支歌。因為這里風(fēng)景如畫,為我們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既有古樸莊嚴(yán)的明倫堂,也有清新秀麗的小筑,尤其是小筑,它是我們這個古色古香校園中的一處現(xiàn)代化建筑,由金魚池、假山和竹林三處組成。平時金魚池中的小魚兒長得又肥又壯,活潑可愛,總是歡快地吐著泡泡,搖擺著尾巴悠閑自在地游來游來游去;假山是供同學(xué)們休息聊天用的,設(shè)有石桌、石等,課間同學(xué)們都紛紛跑來休息乘涼,多么美好的休閑去處啊!夏天來時,校園里竹林綠油油的,在微風(fēng)的吹動下翩翩起舞,合著處處彌漫的芬芳,此刻的府學(xué),令人心曠神怡,流連忘返。
我要為太安唱支歌,因為我迷戀我的班集體,她好似一個溫馨的大家庭。班主任律老師像媽媽一樣,既溫柔又嚴(yán)厲,心里時時刻刻裝著我們每一個人。同學(xué)們心地善良,相互關(guān)心,相互幫助。上星期,我出操期間戳傷了小拇指,律老師和同學(xué)們給了無微不至的照顧。鉛筆掉了,不用說同學(xué)們幫我撿起來;該我做值日了,同學(xué)們爭先恐后地替我去做;中午該吃飯了,總有同學(xué)輪流幫我打飯。律老師更是呵護備至,時常打電話詢問傷勢,很多事情都不讓我做。身為中隊長,理應(yīng)是老師得力的小助手,可是老師總是說:“不著急,再等等,等你好了。”
我要為府學(xué)唱支歌。在這里,我學(xué)習(xí)到豐富的文化知識和文文明禮儀;在這里我有幸遇到那么多好的老師和同學(xué),在這里我鍛煉了體能,我酷愛這里繽紛多彩的課余活動,跳大繩、踢足球、打排球,校園生活是那么的滋滋有味!這一切的一切我將終身銘記,而這輩子我將以曾經(jīng)有府學(xué)這樣的母校為榮。
我要為府學(xué)唱支歌。為這里的一草一木,為敬愛的老師、可愛的同學(xué)們,為這里曾經(jīng)難忘的歲月,我要更加努力學(xué)習(xí),為府學(xué)曾添光彩。