原來(lái)這是愛(ài)的作文4篇
原來(lái)這是愛(ài)的作文4篇
愛(ài)遍布天下，世界無(wú)處不在的就是愛(ài)。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下原來(lái)這是愛(ài)范文吧！
原來(lái)這是愛(ài)范文篇一：
又是一個(gè)陰雨連綿的天氣，又一次來(lái)到了這個(gè)令人敬畏的地方，又一次站在了這四個(gè)莊嚴(yán)大字___“長(zhǎng)興學(xué)校”的門前。
自上一次報(bào)名到現(xiàn)在，也有些時(shí)日了。在這段時(shí)間里，我一直在想：在這里上學(xué)，就意味著“吃”、“穿”、“住”、“行”都要在這里進(jìn)行，不能再吃媽媽做的可口飯菜，不能再聽(tīng)爸爸的諄諄教導(dǎo)，不能再聽(tīng)奶奶繁瑣但卻溫暖的話語(yǔ)，一切都要靠自己一個(gè)人打理。走進(jìn)校園，這種感覺(jué)再次涌上心頭?？粗议L(zhǎng)們依依不舍的目光，我的心里不免有些酸楚。
到寢室以后，爸爸把床墊、床單給我鋪得整整齊齊，把一切都收拾得妥妥當(dāng)當(dāng)，便和我一起坐在床沿。我們父子倆就這樣坐了好長(zhǎng)時(shí)間，什么話也不說(shuō)。爸爸有幾次欲言而又止，我心中似有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又說(shuō)不出來(lái)。我們彼此心照不宣。又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸起身說(shuō)：“沒(méi)啥事，我走吧。”我“嗯”了一聲，爸爸又看了我一眼，起身離了寢室。
我趴在窗邊，看著雨中爸爸逐漸遠(yuǎn)去的背影，不由得哽咽起來(lái)：爸爸，您就這樣走嗎?
我仰望長(zhǎng)空，不由得想起了老鷹。老鷹在它的孩子在出生的時(shí)候，它是多么地欣喜與激動(dòng)啊!它仰天高嘯，表達(dá)自己內(nèi)心的無(wú)比快樂(lè);它不厭其煩地為它的孩子尋找食物，不論嚴(yán)寒還是酷熱，它都會(huì)毫不猶豫地飛啊!飛啊!尋找食物，即使它自己餓得皮包骨頭，也會(huì)將那鮮美多汁的食物放進(jìn)小鷹無(wú)底洞般的嘴中。即使自己再辛苦、再勞累，也在所不辭。而當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)，它又是那樣無(wú)情無(wú)義，苛刻地對(duì)待小鷹。它會(huì)痛下心來(lái)將小鷹推下懸崖，冒著小鷹會(huì)被摔死的危險(xiǎn)，而讓小鷹自立。這種看似苛刻的行為，而實(shí)質(zhì)是更深一層次的愛(ài)。因?yàn)樗屗暮⒆釉谶@個(gè)殘酷的大自然中生存下去，必須如此。當(dāng)它看著它的孩子雄壯的身姿，優(yōu)美的飛行技能以及遠(yuǎn)去的背影，它才會(huì)露出一絲甜蜜的微笑。這就是愛(ài)!這是世界上最純潔、最無(wú)私、最偉大的愛(ài)，也是萬(wàn)千父母對(duì)子女的愛(ài)。
爸爸媽媽，你們放心吧，我理解你們。我一定會(huì)成功的，一定會(huì)找到屬于自己的天空。
原來(lái)這是愛(ài)范文篇二：
由此感覺(jué)，這就是愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚……
那是一個(gè)普通的不能在普通的傍晚了。路邊的梧桐樹(shù)“沙沙”作響，好似歡迎我回到了家。
打開(kāi)院門，安靜的院子里，一只瘦小的小麻雀在地上撲騰。一身未豐滿的羽衣，一對(duì)脆弱的翅膀。我離開(kāi)了院子，回房忙碌去了?？闪钗沂剂衔醇暗氖牵涸鹤永飩鱽?lái)了更大的動(dòng)靜。
兩只大麻雀發(fā)出了嘶心裂肺的叫聲，并著急地盤旋，遲遲不肯落下?？吹竭@兒，我的心頓時(shí)酸了，留下的只是一份來(lái)自內(nèi)心的感動(dòng)與敬佩。
可是，那兩只大麻雀竟然飛走了。“看來(lái)，動(dòng)物間的感情也不過(guò)如此。”我自言自語(yǔ)道。
其實(shí)，我錯(cuò)了。當(dāng)我剛準(zhǔn)備帶著遺憾離開(kāi)時(shí)，那兩只大麻雀又飛回來(lái)了，并且?guī)?lái)了一大群麻雀。它們忽上忽下，忽左忽右，著急地盤旋著，可卻沒(méi)有絲毫辦法來(lái)解救小麻雀?？吹窖矍斑@一幕，我連忙向前走去，可沒(méi)想到剛邁出兩步，幾只老麻雀立即躥到我的面前。露出猙獰的面孔，發(fā)出沙啞的聲音，企圖用自己的身軀來(lái)?yè)踝∥摇ｋm然它知道那是徒勞的，雖然它知道自己是無(wú)能為力的，但是，偉大的愛(ài)驅(qū)駛著它，使它放棄自己的一切來(lái)保護(hù)小麻雀。
為了讓老麻雀明白我的用意，我便下意識(shí)地退了兩步，老麻雀這才放心地回去了。
“喳!”隨著一聲沙啞的鳥鳴，所有的鳥兒都飛走了，像是服從誰(shuí)的命令一樣。
不一會(huì)兒，麻雀?jìng)冇忠淮物w了回來(lái)，并且嘴里叨著一只小蟲。小麻雀看到了它的親人，高興地叫著。張著那張嫩紅的小嘴。一只、兩只、三只，小蟲一只接著一只被老麻雀喂到了小麻雀的嘴里。也許是因?yàn)槌燥柫说木壒拾?。小麻雀的聲音又變得尖?xì)起來(lái)。可是，老麻雀原來(lái)光滑的羽毛卻變得凌亂而又蓬松了……
可能是累了，可能是放棄了。麻雀?jìng)兺Ｔ谥︻^，可眼里卻還那樣愛(ài)憐地望著小麻雀。
我又一次向前跨了兩步，可那些麻雀卻放松了警惕，沒(méi)有來(lái)阻止我，我小心翼翼地將小麻雀捧在手心，將它放到了高高的房頭上。
夜，悄悄來(lái)臨。不知什么時(shí)候，麻雀的叫聲消失了;不知什么時(shí)候麻雀?jìng)內(nèi)疾灰?jiàn)了!可我卻知道：這就是愛(ài)，一份偉大的愛(ài)，一份無(wú)私的愛(ài)!
原來(lái)這是愛(ài)范文篇三：
偉大的母愛(ài)是什么?是沖擊人生的雷。在一次學(xué)溜冰中，讓我知道，原來(lái)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)克服，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才是真正的愛(ài)。
那天，媽媽似乎是心血來(lái)潮，買來(lái)了一雙嶄新的溜冰鞋，要我去學(xué)溜冰。我一聽(tīng)讓我去學(xué)溜冰，剛想拒絕，卻又讓我覺(jué)得很新鮮，便爽快地答應(yīng)了下來(lái)?？墒且坏焦珗@，便看到那兒的空地上有不少人在溜冰，個(gè)個(gè)的動(dòng)作都是嫻熟。心中不免有一些膽怯，“打退堂鼓”的念頭也不禁油然而生。媽媽似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不嘗試一下，是不會(huì)知道自己能否干好某一件事情的。”我聽(tīng)了，心中的勇氣也倍增，穿上了溜冰鞋，興致勃勃地開(kāi)始學(xué)了。在媽媽的攙扶下站了起來(lái)。低頭一看，發(fā)現(xiàn)溜冰鞋除了鞋底多了4個(gè)輪胎和一個(gè)剎車器之外，與普通的鞋子并沒(méi)有什么兩樣。我抱著僥幸心理的我很隨便地邁出了第一步。倒霉的是，這鞋子偏偏就是在這時(shí)候不停使喚，害得我一不留神摔倒了。我索性順勢(shì)“半跪”在地上，不肯起來(lái)，耐心地等待著媽媽來(lái)扶我?？晌以诘厣吓苛嗽S久，也沒(méi)見(jiàn)她有什么反應(yīng)，我不服氣地念叨：媽媽看到自己的孩子摔倒了，理應(yīng)很焦急啊，可您卻若無(wú)其事的，沒(méi)一點(diǎn)兒母愛(ài)!哼，又不是沒(méi)有你我就站不起來(lái)。我便從地上一躍而起，又溜了起來(lái)。好不容易學(xué)會(huì)“企鵝式”溜冰了。我又有些得意忘形了。結(jié)果又摔了一跤。最后，腿也摔腫了，屁股也跌痛了…。。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地?fù)崦业念~頭，說(shuō)：“孩子，萬(wàn)事開(kāi)頭難，干什么都不能一次成功，找到了規(guī)律就得心應(yīng)手了。”對(duì)呀!媽媽說(shuō)得對(duì)，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修身在自身嘛!困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，于是我先扶著欄桿，繼而又不顧一切地放開(kāi)欄桿。一次又一次地摔倒，一次又一次地站起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了溜冰。這可真是多虧了媽媽的幫助!
一向覺(jué)得母愛(ài)是在孩子有困難時(shí)幫他克服：在他做錯(cuò)事時(shí)縱容他，袒護(hù)他的我，直到現(xiàn)在才知道，原來(lái)在孩子有困難時(shí)讓他獨(dú)立面對(duì)，學(xué)會(huì)克服：在他做錯(cuò)事時(shí)，讓他勇于承認(rèn)，改正，這才是母愛(ài)。
原來(lái)這是愛(ài)范文篇四：
這也是一種愛(ài)?我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的懷疑過(guò)，因?yàn)檫@種愛(ài)實(shí)在無(wú)法令我信服，還有我的常識(shí)告訴我，愛(ài)是父母對(duì)我的叮囑，愛(ài)是父母對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)是同伴對(duì)我的分享……并沒(méi)有這種愛(ài)。但是我在成長(zhǎng)中不料遇到了一件事，讓我不得不承認(rèn)這是一種愛(ài)，而且還是望子成龍，恨鐵不成鋼的愛(ài)。
那天下午，陽(yáng)光無(wú)情的照射著大地，使得我覺(jué)得仿佛置身于烤爐之中，于是我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，便想起正在我家玩電腦的哥哥，不由得想：媽媽不在家，今天的二課堂可以不去了。我去哥哥那，讓哥哥教我玩電腦吧。想了之后便付出行動(dòng)，我像離弦的箭飛奔到書房，用我的苦肉計(jì)和我那三寸不爛之舌說(shuō)服了哥哥，之后便與哥哥一同玩起電腦。不知不覺(jué)過(guò)了1小時(shí)，只聽(tīng)門被打開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。瞬間我的心跳到了極限，做了一翻心里斗爭(zhēng)后得出反正課已經(jīng)在上了，應(yīng)該沒(méi)什么大不了想到這我又進(jìn)入電腦海洋。媽媽做了一次休整后像想起了哥哥便走進(jìn)書房，出乎她預(yù)料，我也在，于是便將哥哥叫走，拿起雞毛撣子奔我而來(lái)。我見(jiàn)狀嚇的腿腳發(fā)軟，不過(guò)經(jīng)過(guò)我大腦的思考編了一個(gè)理由向媽媽說(shuō)，我不去的原因是天太熱，頭又疼所以沒(méi)去。可媽媽反問(wèn)我頭疼為什么還看電腦，這我答不上來(lái)，媽媽便知道我是在撒謊，跟著便抽了起來(lái)，讓我嚎啕大哭起來(lái)，我見(jiàn)媽媽抽我，便跑走了。到了晚上我走投無(wú)路，厚著臉皮回到家，只見(jiàn)媽媽拿著碘酒給我擦藥并對(duì)我說(shuō)：“兒子對(duì)不起我那時(shí)氣過(guò)頭了，沒(méi)打疼你吧!我那時(shí)也是恨鐵不成鋼才打的你，別記在心上。”霎時(shí)，我做出一個(gè)重大的決定：發(fā)奮圖強(qiáng)，快快長(zhǎng)大來(lái)孝敬父母，盡量不讓父母為我操勞受苦。
通過(guò)這件事我明白了，父母打我們是為了讓我門更加容易理解這是錯(cuò)誤的，在打的之中也包含了父母對(duì)我們的寄托，想讓我們快點(diǎn)成才。因此這也是一種愛(ài)，并且是最偉大的愛(ài)!
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