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關(guān)于月考總結(jié)的作文

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  懂得總結(jié)的人,會有更大的進(jìn)步,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于月考總結(jié)的作文范文吧!

  關(guān)于月考總結(jié)的范文1:

  時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

  當(dāng)我靜下來,再仔細(xì)地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

  這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責(zé)任推到別人身上,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

  知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。

  關(guān)于月考總結(jié)的范文2:

  我從未考得這樣糟糕過,我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因:

  1. 失去信心

  “不知道怎么回事,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了。”

  “多次以來,數(shù)學(xué)考試成績都很不如意,我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕。”

  2. 不努力,不認(rèn)真

  “上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付。”

  3. 知識點梳理不夠

  “我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考。”

  “我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要。”

  4. 時間不夠

  “當(dāng)我決定中午問老師問題時,可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”

  5. 不能、不會問問題

  “還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因為我怕我問的問題太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽。”

  6. “失誤”不斷

  “每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算兩遍,就怕算錯。”

  事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!!!加油,孟德君!!!!

  關(guān)于月考總結(jié)的范文3:

  本學(xué)期的第一次月考(上學(xué)期稱階段性測試,這學(xué)期稱大周測)剛剛結(jié)束,可謂幾家歡喜幾家愁啊。這次考試,作為進(jìn)入初三階段的一次考試,是十分重要的。本次考試,我獲得了年級第二的成績(班級也是第二),這也是繼上學(xué)期期末考試跌出年級前十以來,讓我再次揚眉吐氣的一次考試。上次的期末考試,真是一場噩夢,我打破了自己連續(xù)9次考試進(jìn)入前十的傳奇,也讓我從榮譽中清醒過來——別被勝利沖昏了頭腦。

  考試成績:

  語文86分(滿分100)最高93分,差距7分。

  數(shù)學(xué)90分(滿分100)最高97分,差距7分。

  英語95分(滿分100)年級第一。

  物理95分(滿分100)最高97分,差距2分。

  語文:語文應(yīng)該說是我的薄弱環(huán)節(jié),而且時好時壞。而且做題目時,我也總是憑著自己的想象做題,并沒有掌握足夠的套路。這次語文考試,我獲得了86分。文言文扣了1分,主要是錯在詞語解釋上,其實只是差了一個字(“遁”,我解釋為“逃”,而標(biāo)準(zhǔn)答案是“逃跑”),這也提醒我,不要藐視書上的細(xì)節(jié),尤其是語文的基礎(chǔ)知識?,F(xiàn)代文扣了5分,其中四分扣在了分析語句作用上,其實這是個粗心的錯誤(把“結(jié)構(gòu)”與“內(nèi)容”上的作用寫反了)也是不應(yīng)該錯的,這告訴我,還是不能粗心大意??鄯肿疃嗟念}型還是作文,只得了32分(滿分40),我覺得敘事還是不錯的,就是選材不夠新穎,有些偏離主旨。因此,我獲得了86分的成績,這個成績較為中等,并不算很好,但是對我來說已是一大進(jìn)步了。但是,語文學(xué)科中要獲得更高的分?jǐn)?shù)并不難,關(guān)鍵在于細(xì)心,在于積累,在于把握好主旨,這樣才能盡可能的拿到更多的分。

  數(shù)學(xué):這次數(shù)學(xué)題目并不難,至少沒有很“變態(tài)”(掛三,滬語)的題目(不好意思,用詞不雅,但我找不到再合適一點的詞語了)。但是,我還是只考了90分。什么原因呢?一、粗心。粗心依然是困擾著我的一個大毛病。填空題錯的兩道題里,就有一道粗心做錯(把方程看成了方程組)。最后一題的綜合題,依然是我的老大難,我似乎永遠(yuǎn)破不了最后一題做不出的陰影,看來,加強這方面的訓(xùn)練還是必不可少的。

  英語:英語考試是最容易拉開差距的一門。這次,我的95分在年級里達(dá)到了第一的位置。不過說實話,有些題目還是因為沒有認(rèn)真聽講而做錯的。語法和聽力共扣了2分,其實語法的那1分,完全是想多了,閱讀中也有一分是因為想多了而扣除的。這告訴我,在咬文嚼字的同時,也一定不能鉆牛角尖,否則就得不償失了。首字母填空和完形填空應(yīng)該還是不錯的,只扣了2分(別人基本上全錯),而且首字母填空的那個錯誤是因為單詞沒有學(xué)過而出現(xiàn)的(其實我知道那個單詞的意思)因此,我還是比較滿意的。

  物理:物理應(yīng)該對我來說并不難,畢竟我還是上海市物理業(yè)余學(xué)校的一名學(xué)生。但是粗心依然困擾著我。你說,一個在物理學(xué)校的學(xué)生定滑輪、動滑輪會分不清嗎?可惜,這一空的失誤就是因為粗心,另外,有一空的答案只寫了一半,后一半忘寫了,也是因為粗心,看來考試真的不能跳著做題啊!還有3個錯誤是因為答題不到位所致,也應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn),多做這方面的訓(xùn)練。

  這次考試,我似乎又是站在別人失敗的肩膀上,“強強組”(我與Helen,Ruby,Cindy)中Helen得了第一,我第二,Cindy第五,最認(rèn)真的Ruby數(shù)學(xué)只得了79,總分位列第十一。“金四角”(我與Chris,Tom,James)中,Tom第三,Chris第八,James語文只考了76分,只得了第十九。Jenny這次身體不舒服,但是還考了第八。雖然,Ruby與James這次落下來了,但是,我千萬不能掉以輕心,因為他們(尤其是Ruby和James)的能力還是不容忽視的。

  成功只代表過去,路還在腳下。我只有忘記過去,竭盡全力,才能獲得未來的成功。接下來的路將會崎嶇坎坷,只有一步一個腳印地走好了,才能攀登上新的高峰。我還得勉勵自己:“別被勝利沖昏了頭腦,加油!”,希望我踏實的走下去,走向下一個人生的里程碑,勝利一定屬于我。

  關(guān)于月考總結(jié)的范文4:

  第一次月考飛逝而過,成績也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及,默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。

  成績不盡人意,也就罷了??墒菐淼男睦頉_擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切,但是也是檢測近段學(xué)習(xí)情況的一種方法和手段。

  再看看滿眼都是錯誤的試卷,小學(xué)里的前幾名悄然離我遠(yuǎn)去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進(jìn),更是需要思考的問題。

  語文基礎(chǔ)知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應(yīng)該嗎?這是嚴(yán)重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導(dǎo)致了我語文成績的落后,以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。

  再說數(shù)學(xué),這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導(dǎo)致了錯誤。三分之差,把我從數(shù)學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數(shù)學(xué)概念,多做數(shù)學(xué)習(xí)題,牢記知識網(wǎng)絡(luò),不要疏忽每一個小小的知識點。

  英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語單詞,多練英語習(xí)題,鞏固英語知識結(jié)構(gòu),才能真正學(xué)好、學(xué)透英語這門學(xué)科。

  這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復(fù)習(xí)好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰才是真正的王者,最后的贏家!

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