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描寫暑期興趣班的日記

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描寫暑期興趣班的日記

  豐富多彩的暑假就要結束了,相信在這個暑假里,許多同學都參加了興趣班,來看看這些優(yōu)秀的暑假興趣班日記:

  描寫暑期興趣班的日記篇一:

  “臥似一張弓,站似一棵松。不動不搖坐如鐘,走路一陣風。南拳和北腿,少林武當功。太極八卦連環(huán)掌,中華有神功……”歲月的史書翻了一頁又一頁,遙想當年“東亞病夫”的帽子在炎黃子孫的頭上戴了多久。可在今日,我們中華兒女卻把中華武術精神弘揚到了世界各地。

  今年暑假,我參加了“‘傅山杯’全國武術邀請賽”。在這場高手云集的大賽中,我受益頗深,感觸頗深。坐在比賽的看臺上,我心里的激動難以掩飾。賽場上,參賽者躍躍欲試。有的壓一字馬,有的倒立,有的舞刀弄劍,有的耍猴拳,有的耍醉拳……

  目光一轉,咦,那不是老外嗎,他們怎么也對中華武術這么感興趣?后來我才知道,這些老外有的來自俄羅斯,有的來自智利,有的來自新加坡??梢娭腥A武術精神對他們的影響有多么深啊!

  師父常常對我們說:“習武不輟!”我也銘記在心。我努力鉆研武術,領會其用意,努力把中華武術精神發(fā)揚光大。然而,在這樣一個信息與科技的時代,要做到這樣很難,但只要我們堅持不懈,孜孜不倦地鉆研,一定會有意想不到的果實。一天,師父和我們聊起了師爺?shù)氖?,師父說:“師爺練武練到了爐火純青的地步,師叔們都望塵莫及,而我是望也望不見。武術里的東西很深,需要你們好好參透。”

  很有幸,在這次比賽中取得了不錯的成績,在這里,我真心地說一句:“師父,謝謝您的教導。”

  中華武術是項非物質文化遺產(chǎn),需要的人去傳承它,保護它。我愛武術,我愛中華武術精神,我更愛繼承它的人們!

  描寫暑期興趣班的日記篇二:

  書,一直是我的“好朋友”。記得小時候,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽她講可愛的“七個小矮人”,有趣神奇的“七顆鉆石”,生動的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進入夢鄉(xiāng)。上了小學,我識了很多字,我就可以自己看書了,但因為平時要上學,要做作業(yè),我就會覺得看書的時間太少了。

  一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。

  最讓我愛不釋手的是《小學生優(yōu)秀作文一千篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動的作文。就是這本書,教會了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀了一些名著,像《昆蟲記》,《勇敢船長》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的馬小跳《好詞好句好段》叢書,這套書是寫作參考書,它讓我學到了許多成語,好詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語?!锻孓D語文》讓我在游戲中學到了許多語文知識,《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻,還有《十萬個為什么》則讓我學到了天文地理,交通化學,動物植物等各類知識。

  有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。

  描寫暑期興趣班的日記篇三:

  暑假很快就來了,每個孩子的家長都在為自己的孩子找暑假培訓班,不是上奧數(shù),就是上補習,沒想到暑假比上學還累。我的家長也不例外,只不過,他們給我報的并不是什么腦力加油站,而是給我強身健體的跆拳道暑假班。我是一個愛運動的孩子,所以就欣然接受了。

  終于開課了,我顯得十分激動,一大早就起床打扮自己:白色的上衣上點綴著黑色的衣領,衣服后面印著“跆拳道”三個黑色大字,長褲也是白色的,再配上一條白色的腰帶,一路上,這身行頭不知吸引了多少人的眼球。生怕遲到我匆匆來到學習之地,只有教練和老師在,學生們都沒有到,只有我一個人。

  開始上課了,讓我難以置信的是,只有四個人來上課!我轉念又想:人少不好嗎?這樣才能學得更快些。“頭部運動,預備,起……”原來這么簡單,這不跟體育課上的熱身運動一樣嗎?可是,到了后面,我開始后悔我的這種想法,我再也沒想到,拉韌帶也這么痛苦。“跪坐,向后躺下去,膝蓋并攏,下!”教練大聲的說道。教練的話音未落,教室里就響起了學生們的叫聲。但是,你們絕對想不到,這個是我十分擅長的動作,我一下就下去了。教練又喊道:“劈腿前后,下!”教室里又響起了學生們的叫聲,我也忍不住叫了,因為,這實在是太疼了,我的腿感覺都要斷了。當教練來到了我的身旁時,用勁地把我的腿往下壓,我再一次忍不住,喊了一聲,這是多么艱苦的訓練啊!豆大的汗珠唰唰的往下掉……

  經(jīng)過一段時間痛苦的練習,當我站起來時,卻感覺渾身輕松。從此,我訓練更認真了,我愛上了跆拳道,相信我領悟了其中的精神后,將會更加出色。

  描寫暑期興趣班的日記篇四:

  這個暑假,是我過的最好的一個暑假。在這個暑假里,我懂得了一些道理。

  象棋是中華民族幾千年的瑰寶,也是一門高深的課題。而我卻喜歡上了它。這一個暑假,我便四處挑戰(zhàn)。

  由于我的初生牛犢不怕虎的精神和霸氣的棋風,贏了不少人。每次勝利我都會指著我的將或帥說:你不配做這個,因為我才是真正的王者。憑借這幾次勝利,我發(fā)現(xiàn)我變了,我變的驕傲了,我變得急躁了。這一種狀態(tài)是在一個人的出現(xiàn)后打破的。我記得那是一個下雨的中午,我在老地方下棋,一個人來向我挑戰(zhàn)。我接受了挑戰(zhàn),棋盤擺好了。我先開局,我下棋從未這么窩囊過。結局是我輸了,輸?shù)脹]有尊嚴,輸?shù)靡凰?。我沖進雨里,只聽見背后說:一個星期之后,我在這里等你。

  我跑到一個沒有人的地方,靜靜的想,為什么我會輸,我想了想明白了很多。一星期很快過去了,我來到了那個地方,見到了那個人。我說:開始吧!我穩(wěn)中求勝,漸漸明白了他的招數(shù)。我走馬封了自己的后路,那人笑了笑,說﹕你輸了,我說﹕不一定吧!我下車一將軍。我笑了笑說:你輸了,不過,我要感謝你,是你讓我明白人生如下棋,有輸就有贏,不要被眼前的成功沖昏了頭腦,人,要放眼未來。

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