多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢，它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼……永遠(yuǎn)美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨(dú)享呢，把它寫(xiě)出來(lái)，讓大家一塊享受吧!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)我的假期生活日記500字內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。

　　我的假期生活日記500字篇一

　　在假期生活中，我學(xué)了不少東西。

　　放假了，弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。

　　我和他們玩撲克牌，可能因?yàn)樗麄冃?，或者是不太?huì)打吧，他們總是輸，我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心里就有一個(gè)念頭，整整他們吧，我想了一會(huì)說(shuō)，誰(shuí)輸了，打手心，他們異口同聲的答應(yīng)了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒(méi)辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸，哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺(jué)得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣，疼他們，保護(hù)他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了，妹妹說(shuō);“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼才不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩游戲，我們答應(yīng)你，輸?shù)囊蚴郑荒芤驗(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。”

　　我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

　　我的假期生活日記500字篇二

　　放暑假嘍!本以為這個(gè)暑假，舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言，帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話來(lái)說(shuō)：“今年沒(méi)時(shí)間，下次吧。”又是下次，唉，沒(méi)辦法，只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊，定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫(xiě)語(yǔ)文，下午寫(xiě)數(shù)學(xué)，其余時(shí)間看課外書(shū)、玩電腦，開(kāi)學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩，還不錯(cuò)，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無(wú)聊的希望。唉，只能靠課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間了。還好，舅舅給我買了好的書(shū)。

　　一天下午，我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了：女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未接受李最最，愿意和她做朋友時(shí)，李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來(lái)的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查，終于明白了真相：李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫助下解開(kāi)李最最所有的心結(jié)，陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段，我笑得打滾;讀后半段，我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了?；厥啄嵌螘r(shí)光，想起那個(gè)故事，那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

　　我的假期生活日記500字篇三

　　暑假到了，爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班，沒(méi)辦法，既然報(bào)了，那就上吧。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去，我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我表現(xiàn)的很好，老師都很喜歡我，上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí)，忘記把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，結(jié)果把書(shū)落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書(shū)，便對(duì)我說(shuō)：“你今天沒(méi)拿書(shū)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“昨天晚上在家背課文，把書(shū)落在了家里。”老師接過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，和你同桌看一本吧。”

　　我心里暗暗沾喜，原來(lái)好學(xué)生是有“優(yōu)待”的。作文

　　可是正是這份“優(yōu)待”，讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

　　那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的作業(yè)，還以為沒(méi)作業(yè)呢，就在家玩了起來(lái)，等到晚上要睡覺(jué)了，才想起來(lái)，可是我那時(shí)候困意大發(fā)，就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧。作文

　　可誰(shuí)知，起來(lái)晚了，我腦海中突然冒出了一個(gè)想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯(cuò)了······

　　第二天上物理課的時(shí)候，老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，滑稽的對(duì)我說(shuō)：“怎么了?郁悶了?”聽(tīng)了之后，我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō)：“我······沒(méi)拿······作業(yè) 。”老師看到我這神態(tài)，似乎察覺(jué)出了什么，但她對(duì)我說(shuō)：“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下課后，我感到非常慚愧，才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我所理解的“優(yōu)待”就是老師對(duì)同學(xué)的信任，老師信任我，所以才“優(yōu)待”我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤，這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!

　　在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。
 

看了我的假期生活日記500字還會(huì)看：

1.我的暑假生活500字日記

2.關(guān)于我的假期生活作文500字

3.我的寒假生活500字日記

4.假期日記500字