快樂(lè)就在身邊作文
快樂(lè)就在身邊作文
你發(fā)現(xiàn)你身邊的快樂(lè)了嗎?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下快樂(lè)就在身邊作文范文吧!
快樂(lè)就在身邊范文1:快樂(lè)就在身邊
俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少。這說(shuō)明了高興快樂(lè)的心情對(duì)人的身心健康有很大益處。生活中充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)要比整天愁眉苦臉延壽好多。有人會(huì)問(wèn)：快樂(lè)在哪里呢?其實(shí)，只要你注意去發(fā)現(xiàn)，去尋找，快樂(lè)就在你身邊，快樂(lè)是無(wú)處不在的。比如，你去市場(chǎng)買(mǎi)菜，那里人山人海，忽然有個(gè)人給你讓道，這時(shí)你會(huì)感到文明禮讓的快樂(lè)。
再比如，經(jīng)過(guò)努力拼搏，在考試中你終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，這時(shí)你會(huì)感到辛勤付出后成功的快樂(lè)。又比如，跑步比賽中你不小心跌倒了，同學(xué)們及時(shí)將你扶起，為你拍去衣服上的灰塵，這時(shí)你會(huì)感到受人關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
還有，你去電影院看電影，有人站起來(lái)給你讓座，這時(shí)你會(huì)感到受人尊重的快樂(lè)。
由此看來(lái)，不同的地方有不同的快樂(lè)。學(xué)習(xí)上也是如此?？赐暌槐竞脮?shū)，就如同和一個(gè)偉人談話(huà)，知識(shí)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè);欣賞了一個(gè)好電視節(jié)目，你會(huì)感到娛樂(lè)休閑的快樂(lè);運(yùn)動(dòng)使你強(qiáng)壯有力，你會(huì)感到健康的快樂(lè)。
總之，不管生活中還是學(xué)習(xí)上，快樂(lè)是無(wú)時(shí)不在的。 只要你行動(dòng)起來(lái)，尋找快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，悲傷就會(huì)被拋到九霄云外，快樂(lè)就會(huì)永駐你身邊 。
快樂(lè)就在身邊范文2:快樂(lè)就在身邊
觀(guān)看節(jié)目的時(shí)候，你能享受快樂(lè);游戲玩耍的時(shí)候，你更能體驗(yàn)到無(wú)窮的快樂(lè)?？鞓?lè)就在我們的身邊。
記得一天下午，我和小表妹一起在樓下的空地上拍皮球。我把皮球輕輕往下一拍，皮球就向上彈起來(lái)。我再用力一拍，皮球又從地上跳起來(lái)。皮球一上一下地跳動(dòng)，像一只淘氣的小兔，真有趣!小表妹在一旁看了，羨慕極了，高聲嚷道：“我也要拍!
我也要拍!”“好的!”說(shuō)著，我把球遞給了表妹。表妹接過(guò)球，迫不及待地學(xué)著我的樣子拍起球來(lái)?？善で騾s不聽(tīng)表妹的使喚，它跳得很低，沒(méi)跳幾下，就滾到一邊去了，一連幾次都是這樣。我看了，不耐煩地說(shuō)：“算了吧!以后再學(xué)，下面咱們來(lái)玩跳繩。”說(shuō)著，掏出隨身帶在口袋里的跳繩。可表妹卻連連搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)拍球!”看著表妹那認(rèn)真的神情，我只好答應(yīng)再陪她玩一會(huì)兒。于是我拿起球，耐心地向表妹講解了拍球的要領(lǐng)。如，五指張開(kāi)，稍微彎曲，用手掌向下?lián)羟颍滞筮m當(dāng)用力，當(dāng)球從下面彈跳起來(lái)的時(shí)候，再用手掌輕輕扣一下球。然后，讓表妹照著我的樣子去拍。球果然跳得高了許多。表妹興奮極了，一次次拿起球來(lái)練習(xí)。我也在一邊不停地給她鼓勁，“加油!”“有進(jìn)步!”“再接再厲!”……經(jīng)過(guò)多次反復(fù)，表妹掌握了拍球的技巧，能連續(xù)拍上好幾十下，她興奮得跳起來(lái)：“我學(xué)會(huì)打球了!”
看著表妹那快活開(kāi)心的勁兒，我的心中也充滿(mǎn)了快樂(lè)，因?yàn)椋也粌H參與了游戲，而且當(dāng)了一回“小老師”，帶出了一位 “小徒弟”。
快樂(lè)就在身邊范文3:快樂(lè)就在我們身邊
一個(gè)年輕人去拜訪(fǎng)一位畫(huà)家，剛走進(jìn)門(mén)，發(fā)現(xiàn)在畫(huà)家的大廳中掛著一幅畫(huà)，其實(shí)就是一張白色的紙上的左上角處蘸了一團(tuán)墨水。年輕人怎么也看不懂這算得上什么神來(lái)之筆，競(jìng)被畫(huà)家掛在大廳中。于是，年輕人去請(qǐng)教畫(huà)家。畫(huà)家解釋說(shuō)“每個(gè)人看到這幅畫(huà)時(shí)，看到的都是那一團(tuán)墨水，而很少有人會(huì)看到那白的部分，就像生活中一樣，明明快樂(lè)與痛苦就在一塊兒，而我們看到的卻只有痛苦，畫(huà)家補(bǔ)充道，我把這幅畫(huà)掛在那兒是為了提醒自己不要只看見(jiàn)那微小的痛苦，而忽略了更多的快樂(lè)!”
是的，生活中快樂(lè)是主角，我們都應(yīng)該關(guān)注主角，而不是只看到痛苦所扮演的配角。
詩(shī)仙李白雖被后世譽(yù)為詩(shī)仙，可其一生終不得志。但他卻也有“天生我才必有用”的豁達(dá)，盡管他一生并不富裕，可他卻也有“今朝有酒今朝醉”的灑脫，只有他，才有“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”的雅致。我可以說(shuō)，他的一生是快樂(lè)的，這是苦中作樂(lè)，是一種境界。
可生活中也有一些整日愁眉苦臉，簡(jiǎn)言之就是煩，如果問(wèn)為什么則不知道。這是叫作無(wú)病呻吟，沒(méi)事找事。對(duì)于這種只著眼于生活中痛苦的人，他的一生將十分無(wú)聊且一煩到底。很可悲的。
其實(shí)人生就像一幅畫(huà)，黑白相間，有白才有黑，有黑才有白，相輔相成，不要只看到一面，當(dāng)你覺(jué)得生活充滿(mǎn)著無(wú)盡的痛苦時(shí)，回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊!
快樂(lè)就在身邊范文4:快樂(lè)就在身邊
快樂(lè)，一個(gè)即調(diào)皮又純真的天使。如果你把握住了它，它會(huì)始終伴隨你左右。
那天早上，天灰蒙蒙的，小樹(shù)姐姐的頭發(fā)吹得亂飛。頓時(shí)，我有一種不好的預(yù)感。放學(xué)了，我一個(gè)人漫不經(jīng)心的走在路上，手里卷子上的“紅叉小弟“正嘲笑著我。
回到家。
“寶貝，考得不錯(cuò)吧”媽媽說(shuō)道。
我一陣沉默。
“孫兒，又是100分吧”奶奶關(guān)心的問(wèn)道。
“不是，不是，沒(méi)有100分，只有89分。”我憤怒的說(shuō)道。
媽媽疑惑的跑出來(lái)問(wèn)道：“真的嗎，不會(huì)吧。”
我把卷子給媽媽?zhuān)瑡寢尦泽@的張大嘴巴，我便摔門(mén)進(jìn)了房。
一小時(shí)后，我的心平靜了很多，我直徑走向鏡子，朝鏡子里的“我”擺了一個(gè)“加油”的pose，隨之，媽媽敲了敲我的門(mén)，說(shuō)道“寶貝，二選一，逛街或者玩電腦。”
“媽媽?zhuān)疫@回考的這么差，您不怪我還讓我玩，為什么呢?”
“你要相信快樂(lè)天使會(huì)時(shí)時(shí)在我們的身邊陪伴著我們，你要把握住她，要她時(shí)時(shí)陪在你身邊。對(duì)了，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題，二選一，逛街或者玩電腦。”
“當(dāng)然是play computer，我好久都沒(méi)有去‘創(chuàng)網(wǎng)’了。”
在“創(chuàng)網(wǎng)”上，我看了幾篇關(guān)于快樂(lè)的作文，心里把剛剛的事忘得九霄云外
了。好開(kāi)心啦!
恩?難道我找到了“快樂(lè)天使”。
到現(xiàn)在為止，我一直相信“快樂(lè)天使”的存在，我想“快樂(lè)天使”一直伴隨著我左右，我想我會(huì)一直快樂(lè)下去。
只要你們相信“快樂(lè)天使”的存在，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在我們身邊。
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