校園里發(fā)生的事日記400字
校園里發(fā)生的事日記400字
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來校園里發(fā)生的事日記400字內(nèi)容,希望大家喜歡。
校園里發(fā)生的事日記400字篇一
美麗而優(yōu)雅是事,黯淡無光也是事,澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無限的美麗。這些美麗來自于各色各樣的事,而這件事則令我難忘。
“哇!”一陣叫聲——驚嘆聲,從小花園中傳來。讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱?
映入眼簾,一片白雪皚皚的景致!原來“哇”是同學(xué)們的驚嘆聲。雪又開始下了,我抬起頭,天空飛舞著雪花——雪精靈給我們送來禮物啦!草地變得銀裝素裹,美的動人,白的燦爛,為校園增添了藝術(shù)感。
不知是誰大叫了一聲“大家快來打雪仗啊”,所有的同學(xué)停止了驚嘆,贊美聲。從大大的綠葉子上,草地上找出雪,揉成了小圓子,像某位同學(xué)扔去。“啪!”,“啊!”兩種聲音傳來。“哈哈……”被砸的我當(dāng)然不甘心。我轉(zhuǎn)身拿起葉片上的積雪向來者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來。我們調(diào)皮地“多方面發(fā)展”,一會兒向這個同學(xué)扔,一會兒又向另一個同學(xué)扔。扔完后,便飛也似地逃離“作案現(xiàn)場”??蓱z的同學(xué)還沒有搞清楚情況,愣在那兒,結(jié)果因?yàn)榉中?,而被其他同志給扔了。我們開心地笑了,好不痛快也!
雪,給我們的校園增添美感,又給我們一個快樂的時機(jī),更給我們歡聲笑語。
校園里發(fā)生的事日記400字篇二
今天,我來到樓下,看到了這樣的一個情景。
兩個五(4)班的同學(xué)站在一個三年級的小朋友身邊,樣子兇兇的。這時我心中有一股怒火快要爆發(fā)了。我心想:那些五(4)班的同學(xué)沒安好心,肯定要打扁小朋友。
我邊走邊想,那個小朋友多可憐啊!我打算去里面看看是什么情況,發(fā)生什么事了。當(dāng)我走到里面去的時候,看見那兩個同學(xué)正在打小朋友的頭。我對他們說:“你們都這么大的年齡了,還欺負(fù)小朋友,你們還要不要臉?”他們還是那不講理的樣子,對我說:“要你管,這是我們和他的事情。”他們又對我說:“別以為我們怕你。”他們的行為讓我非常憤怒。于是我使出了九牛二虎之力把那兩個人都打敗了??纯葱⊥瑢W(xué)被他們打得已經(jīng)不成樣子,我又去哄哄他。
當(dāng)天下午,同學(xué)們都用吃驚的表情看著我,說:“你真是幫了一個三年級小同學(xué)的大忙。”我說是我做了我該做的事。老師這時走了過來,高興得表揚(yáng)了我,并且鼓勵我繼續(xù)努力,保持幫助人的品德。
我在內(nèi)心發(fā)誓:今后要多多幫助他人,他人快樂我就快樂。
校園里發(fā)生的事日記400字篇三
學(xué)校里有笑聲,有吵鬧聲,有讀書聲......我每天下課不是看書就是和一些女生一起聊天,我和韓翠淵是無微不至的朋友,可是好朋友有時候也吵架,不過沒幾天就合好了. 課間,我在寫作業(yè),有一題我怎么想也不會,便去問我的好朋友------韓翠淵,我走到她的位子邊上,問:“韓翠,這道題怎么寫?”,韓翠淵說:“你不要老是叫我這個名字好不好!”我說“知道了,韓翠淵,到底這題怎么寫?”我看到她滿臉通紅,我就知道她肯定生氣了。我想:叫你這個名字又怎么樣,用不著這么生氣呀。我又問道:“韓翠淵,這道題到底怎么寫啊?”她說:“不知道,自己不會想啊,要我來教你;我也是自己想出來的。”我想:不教就不教,干嘛生這么氣。我忽然想到一個鬼主意,想捉弄一下韓翠淵。我先向后走,再回過頭來慢慢向前走,發(fā)現(xiàn)韓翠淵已經(jīng)在認(rèn)真做家庭作業(yè)了,趁她不注意我的時候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起來。過了一會兒,韓翠淵寫錯字了,準(zhǔn)備拿修正液,沒有看到文具袋,便開始著急,我將文具袋放在她面前,說:“對不起。”就這樣,我們又成了好朋友。 你說我們是不是天造地設(shè)的好朋友呢?
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