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做一件好事日記400字

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做一件好事日記400字

  曾記得一位名人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做一件好事容易,但一輩子做好事就難了。”而這一輩子做好事,還是要靠生活中的一點(diǎn)一滴積累起來(lái)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)做一件好事日記400字內(nèi)容,希望大家喜歡。

  做一件好事日記400字篇一

201X月X日 星期X 晴
 

  上學(xué)時(shí),學(xué)校廣播說(shuō)今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我想:我要不要做好事呢?

  中午回到家,我問(wèn)爸爸媽媽:“你們知道今天是什么日子嗎?”“今天是3 月5 日,不是什么特別的日子吧?”爸爸想了想說(shuō)。“3 月8 日才是女人節(jié)呢,寶貝女兒,記錯(cuò)了吧?”媽媽邊說(shuō)邊點(diǎn)了點(diǎn)我小鼻尖。“今天是雷鋒紀(jì)念日啊!”我一字一頓的告訴他們。“哎呀,對(duì)對(duì)。”爸爸恍然大悟的樣子。“那你做好事了嗎?”媽媽問(wèn)。“沒(méi)找到啊!”我掃興的說(shuō)。

  下午放學(xué),機(jī)會(huì)來(lái)了。哈哈!我在外面寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,旁邊坐著一個(gè)二年級(jí)的小不點(diǎn)。因?yàn)槲覀z認(rèn)識(shí),所以說(shuō)好寫(xiě)完一起玩??墒?,我寫(xiě)好了,他還在皺著眉頭。“怎么了?”我問(wèn)。“這道題一直做不出來(lái),急死了。”小不點(diǎn)說(shuō)。“讓我看看!”我不到一分鐘就做好了,而且還學(xué)著老師的樣子,耐心的給他講解。當(dāng)小不點(diǎn)點(diǎn)著小腦袋說(shuō)謝謝的時(shí)候,我心里頓時(shí)有了小小的成就感。

  晚上回到家,我迫不及待地把這件事分享給爸爸媽媽知道。爸爸問(wèn):“你開(kāi)心嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然了!”媽媽說(shuō):“這叫予人玫瑰,手有余香啊!”我歪著頭問(wèn):“玫瑰和我?guī)椭擞嘘P(guān)系?”媽媽笑答:“自己百度嘍!”“哼,又賣(mài)關(guān)子!”我嘀咕著打開(kāi)電腦。

  做一件好事日記400字篇二

201X月X日     星期X     晴
 

  記的那是去年春末夏初的一天,放學(xué)后,我急匆匆地走在回家的路上。這時(shí),突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急忙撐開(kāi)了媽媽為我準(zhǔn)備的花雨傘。

  正在這時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)小女孩沒(méi)帶雨傘,淋在雨中,渾身都快濕透了。只見(jiàn)她冷得縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖,艱難地行走著。我想:老師經(jīng)常教育我們,要有愛(ài)心,在別人有困難時(shí)要及時(shí)伸出援助之手。于是我毫不猶豫地跑上前去,不假思索地對(duì)小女孩說(shuō):“小妹妹,咱們共打一把傘,一塊走吧!”小女孩感激地望了我一眼,說(shuō):“謝謝姐姐。”于是,我們倆肩并肩,行進(jìn)在風(fēng)雨之中。我一直把她送到了她家的樓門(mén)口。

  等我回到家時(shí),天已經(jīng)黑了。媽媽責(zé)備我說(shuō):“怎么這么晚才回來(lái)?”我把送小女孩的事跟她說(shuō)了一下,媽媽夸我做了一件好事,是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

  做一件好事日記400字篇三

201X月X日     星期X     晴
 

  今天,因爸爸有事要去關(guān)外一趟,他就不能來(lái)接我和哥哥回家吃午飯了,我們只好在學(xué)校外面吃。午間路隊(duì)的時(shí)間到了,我們班和往常一樣以“快、靜、齊”的標(biāo)準(zhǔn)排好了隊(duì),由班長(zhǎng)林起鋒把我們帶到一樓,我們邁著整齊的步伐走出了校園,就此解散了。

  我和鄭慧敏同學(xué)騎著單車走在一起,我們決定到她家旁邊的快餐店買(mǎi)飯吃。幾分鐘以后我們就到達(dá)了快餐店,我們各自打了一盒四元的蛋炒飯,快速的把它解決了。吃完后,我們又騎著單車來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,當(dāng)我下單車時(shí),不小心踩到了一塊東西,我原以為是一塊小木板,但底下頭一看,原來(lái)是一部手機(jī),此時(shí)我特別驚訝,我彎下腰把手機(jī)撿了起來(lái),按了按,居然還能用。是誰(shuí)那么大意把手機(jī)給丟了呢?我望了望周圍的人群,根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在尋找東西,于是我大聲地喊了起來(lái):“誰(shuí)丟了手機(jī)?這部手機(jī)是誰(shuí)丟的?”一連喊了幾聲也沒(méi)人應(yīng)答,這時(shí),鄭慧敏同學(xué)提議:“先交給學(xué)校的保安叔叔再說(shuō)吧。”我按她的意見(jiàn)把手機(jī)交給保安叔叔,可保安叔叔也不知道怎么處理,于是我們決定把手機(jī)交到班主任那兒由她來(lái)解決。

  我們把各自的單車放好,走上了樓梯,當(dāng)我們走到第三樓樓梯口的時(shí)候,撿到的手機(jī)突然響了起來(lái),鄭慧敏同學(xué)自告奮勇,接通了電話,而電話時(shí)時(shí)不出聲,我們便亂按了一通,結(jié)果把揚(yáng)聲器打開(kāi)了,打電話來(lái)的人嘰里呱啦講了一通,我們?cè)趺匆猜?tīng)不懂,為了不影響午間其他人休息,我便慌慌張張把他給掛斷了,然后關(guān)了機(jī)。把這部手機(jī)帶到了教室,交給了班主任,班主任也很驚訝:天下掉餡餅了,居然撿到手機(jī)!班主任叫我們開(kāi)機(jī)放在講臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒,“叮——當(dāng)——叮——當(dāng)——。”手機(jī)急促地響了起來(lái),班主任趕緊接通了,不知道跟對(duì)方講了些什么,一會(huì)兒電話掛了,班主任叫我們把手機(jī)送到學(xué)校門(mén)口,讓它物歸原主。我和鄭慧敏快速地奔下樓,把手機(jī)還給了失主,失主接過(guò)手機(jī)激動(dòng)地說(shuō):“太謝謝你們了,真是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!”

  聽(tīng)了失主的稱贊,我的內(nèi)心感到特別的愜意。今天我做了一件好事。
 

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