生命，屬于我們只有一次，我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于學(xué)會(huì)自我保護(hù)的作文，歡迎大家前來(lái)參閱。

　　我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)

　　星期天的中午，我正在窗邊認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然，一陣“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我放下筆，躡手躡腳地走到門(mén)前，奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友。”門(mén)外傳來(lái)一個(gè)叔叔陌生的聲音。這可引起了我的疑心。我連忙搬來(lái)一張椅子，站在椅子上通過(guò)“貓眼”往外看。呀!是一個(gè)高高瘦瘦的中年男子，我好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么辦呢?我心想：如果開(kāi)門(mén)，又怕是壞人;要是不開(kāi)門(mén)，要真是爸爸的朋友，這樣就顯得我不禮貌。我左右為難了。就在這時(shí)，我靈光一閃，想出了一個(gè)十全十美的好辦法。我對(duì)叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸在衛(wèi)生間，我這就去叫他。”我跑進(jìn)衛(wèi)生間里大喊：“爸爸!爸爸!您的朋友來(lái)找您了，快去開(kāi)門(mén)吧!”過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)門(mén)外沒(méi)有了動(dòng)靜，又站在椅子上一看，那位叔叔早就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍铧c(diǎn)就上當(dāng)了。多虧我機(jī)靈。”

　　晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們，他們直夸我是個(gè)急中生智的孩子。

　　保護(hù)自己

　　星期六的中午，小剛獨(dú)自在家里，因?yàn)榘职謰寢屓スぷ髁恕?/p>

　　家里靜悄悄的，小剛在房間里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得專(zhuān)心致志，突然小剛聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小剛就走到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀?”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，我來(lái)拿東西的。”小剛就拿來(lái)一張凳子，站在上面向貓眼看去，看到了一位不認(rèn)識(shí)的叔叔，心想：“我該怎么辦?”

　　小剛靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，就問(wèn)叔叔：“你知道我爸爸的名字嗎?”叔叔說(shuō)：“是譚銳深。”雖然名字對(duì)了，小剛還是去打個(gè)電話(huà)問(wèn)爸爸有沒(méi)有叫人來(lái)拿東西，爸爸說(shuō)：“沒(méi)有呀!”小剛說(shuō)：“叔叔請(qǐng)等一下，我爸爸在上廁所。”說(shuō)完又故意大喊：“爸爸快點(diǎn)啊，有人來(lái)了。”那個(gè)叔叔聽(tīng)到有大人在家，立刻嚇跑了。

　　爸爸媽媽回來(lái)了，聽(tīng)到這件事就說(shuō)：“小剛，你真是個(gè)聰明的孩子。”

　　自我保護(hù)

　　自我保護(hù)是每個(gè)人都需要具備的，下面，我來(lái)給大家講一講關(guān)于自我保護(hù)的方法與事例。

　　媽媽告訴我：“自己放學(xué)回家，不要走偏僻的小路，要和同學(xué)結(jié)伴而行。騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，不在路上玩耍、打鬧，不要兩人并排一起騎，不橫穿馬路，不闖紅燈，注意安全。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直在后面的著你，要盡快到熱鬧繁華的街道，想辦法擺脫跟著你的人。”

　　我在電視里看到：遇到地震時(shí)，應(yīng)迅速安全的撤離到安全地帶，不要乘坐電梯逃離，如多逃離不及時(shí)，應(yīng)躲避在廚房、衛(wèi)生間或堅(jiān)固的家具下面，不要盲目的呼喊，保持足夠的體力，以盡量多儲(chǔ)存水源，等待救援人員的到來(lái)。

　　我小的時(shí)候上幼兒園，媽媽騎車(chē)接我回家。媽媽左顧右盼的找我，看我放學(xué)了沒(méi)。媽媽半天沒(méi)有找到我。一扭頭，“錢(qián)包呢?媽媽我遠(yuǎn)處一看，一個(gè)賊頭賊腦的人著媽媽的錢(qián)包揚(yáng)長(zhǎng)而去，媽媽正想騎車(chē)去追他，可事車(chē)輪在剛剛被小偷給拿布條纏住了，媽媽只好放棄。

　　通過(guò)這件是告訴我們，要留意身邊自己的物品，不要讓小偷有機(jī)可乘。

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