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外星球來(lái)的孩子讀后感300字

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外星球來(lái)的孩子讀后感300字

  《從外星球來(lái)的孩子》這本書(shū)主要講了:有一只名叫胖頭的貓去寵物特技學(xué)校學(xué)彈鋼琴。畢業(yè)后,胖頭在銀杏林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的小男孩。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)外星球來(lái)的孩子讀后感300字內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。

  外星球來(lái)的孩子讀后感300字篇一

201X年X月X日 星期X 晴

  這幾天,我看了一本書(shū),名叫《從外星球來(lái)的孩子》。它主要講笑貓的兒子——胖頭一家和一個(gè)自閉癥小男孩的感人故事。讀完了這本書(shū),我很喜歡書(shū)里的小男孩。因?yàn)樗砘甲蚤]癥,但在胖頭的幫助下,他不但治愈了,而且還通過(guò)自己不斷的努力,成了一位音樂(lè)天才!當(dāng)然,我更喜歡胖頭他們一家,因?yàn)樗麄儾攀侵斡∧泻⒌?ldquo;藥”啊!

  看了這本書(shū),我想到了我的飛飛表哥。他也是一個(gè)自閉癥患者。在他幾歲時(shí),媽媽生病離開(kāi)了,他的爸爸又整天忙著工作。因此,他每天都只能呆在爺爺家,不能上學(xué),沒(méi)有自己的朋友。他總是沉迷在自己的世界里,自言自語(yǔ)。假如有人打擾了他,他就會(huì)生氣地罵你,甚至動(dòng)手打你,或撲上去使勁地咬你。不過(guò),我跟他一起玩耍時(shí),他就從沒(méi)傷害過(guò)我。因此,我覺(jué)得:他就像書(shū)中那個(gè)男孩一樣,腦袋里是明白很多事情的,只是不知道怎么說(shuō)出來(lái)。書(shū)中的男孩是個(gè)鋼琴天才,那我的表哥說(shuō)不定也是一位天才,只是我們現(xiàn)在還不知道。

  因此,長(zhǎng)大了,我不但要在生活上照顧哥哥,還要想辦法找到他的天才在哪里。

  外星球來(lái)的孩子讀后感300字篇二

201X年X月X日     星期X     晴

  我看過(guò)一本書(shū),這本書(shū)讓我特別感動(dòng)、興奮。也讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

  這本書(shū)好像充滿了神奇的魔力,使我有無(wú)限的好奇心。本來(lái)說(shuō)看完這一段就不看了,但總是會(huì)忍不住再看下一段,直到上課鈴響了才戀戀不舍的結(jié)束。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是一只叫胖頭的小貓和一位患有孤獨(dú)癥的孩子之間發(fā)生的故事?;加泄陋?dú)癥的孩子,就是他--小寶。胖頭稱他為從外星來(lái)的孩子。因?yàn)樾氂肋h(yuǎn)都沉浸在自己的世界里,胖頭覺(jué)得很奇怪,所以說(shuō)他是從外星來(lái)的。后來(lái),胖頭學(xué)會(huì)了彈鋼琴,它就彈給小寶聽(tīng)。小寶非常喜歡,小手指頭總是不由自住地跟著舞動(dòng)。胖頭發(fā)現(xiàn)小寶有天生的音樂(lè)天賦。在他們努力的學(xué)習(xí)后,辦了一場(chǎng)別出心裁的音樂(lè)會(huì)。許多人都非常喜歡他們的表演。

  每一位小朋友都有自己特長(zhǎng),希望家長(zhǎng)們細(xì)心地去發(fā)掘吧!同時(shí)也希望同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)真看看《從外星來(lái)的孩子》吧。

  外星球來(lái)的孩子讀后感300字篇三

201X年X月X日     星期X     晴

  在炎炎夏日里,媽媽帶我走進(jìn)一家書(shū)店來(lái)買(mǎi)書(shū),我走進(jìn)書(shū)店仔仔細(xì)細(xì)地挑選著書(shū)。突然,一本書(shū)進(jìn)入了我的視線,《笑貓日記. 從外星球來(lái)的孩子》楊紅櫻著,上面還印著鮮紅的玫瑰花和一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上的一棵銀杏樹(shù)下邊。我看著題目想:真的,地球上有外星人嗎?不不不,先看了再說(shuō)。我想完就迫不及待向媽媽請(qǐng)求買(mǎi)下這本書(shū)。

  回到家里,我就坐在沙發(fā)上打開(kāi)嶄新的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。這個(gè)故事是講一只笑貓有一個(gè)兒子叫胖頭,它整天無(wú)所事事還抱怨自己沒(méi)有妹妹漂亮,沒(méi)有弟弟聰明,妹妹當(dāng)了賣(mài)報(bào)貓,弟弟當(dāng)了導(dǎo)盲貓,自己卻什么也沒(méi)做。笑貓聽(tīng)了胖頭的怨言就找球球老老鼠幫忙,笑貓?jiān)谇蚯蚶侠鲜蟮膸椭掳雅诸^送到了寵物特技學(xué)校,希望能幫胖頭找回自信。從此胖頭每在在寵物特技學(xué)校學(xué)鋼琴,笑貓每天來(lái)看胖頭學(xué)鋼琴,胖頭一天天在進(jìn)步,一直到胖頭畢業(yè),它又回到以前的狀態(tài)認(rèn)為自己沒(méi)出息,無(wú)所事事了。笑貓只好帶胖頭出來(lái)散步,突然胖頭在銀杏林里遇見(jiàn)了一個(gè)男孩——一個(gè)不愿意和別人交流的孩子,胖頭走近了這個(gè)小男孩,漸漸地,他們成了好朋友,小男孩慢慢的變得開(kāi)朗了,胖頭發(fā)現(xiàn)自己有朋友了,可以幫到小男孩,有出息的。 還 發(fā)現(xiàn)小男孩是一個(gè)很有音樂(lè)天賦和繪畫(huà)才能的孩子,最后在大劇院舞臺(tái)上小男孩唱歌胖頭伴奏給觀眾聽(tīng),贏得了熱烈的掌聲。

  這本書(shū)主要運(yùn)用了擬人的手法和對(duì)話方式,心理活動(dòng)寫(xiě)得很好,情感細(xì)致。我很羨慕胖頭和小男孩,他們都戰(zhàn)勝自閉,找回了自我。尤其是胖頭由無(wú)所事事變得有所作為,去幫助別人,它是貓群中的奇葩。這也讓我們重新認(rèn)識(shí)自己,每一個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的,少些抱怨多些進(jìn)取,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。
 

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