寫人的日記300字
寫人的日記300字
寫人要抓住這個(gè)人的特點(diǎn)，描寫好人物形象。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)寫人的日記300字內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。
寫人的日記300字篇一
我有一個(gè)對(duì)我很好的同桌，在學(xué)校里她是我的同桌，在私下是我的好朋友。
我的同桌她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，在她的大眼睛上長(zhǎng)著一雙柳葉般的眉毛。
記得有一次，我因?yàn)樯』夭涣藢W(xué)校，就席缺了幾堂課。所以當(dāng)我再回學(xué)校時(shí)就完全跟不上課，我的同桌知道之后她在課堂上和在課間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。而且她還到我家里輔導(dǎo)我一直到我跟上老師的課。
還有一次，我在考試的時(shí)候忘記了帶尺子，可是要是再回去那尺子已經(jīng)來(lái)不及了?？墒悄菑?jiān)嚲砣钱媹D的，我像熱鍋上的螞蟻一樣六神無(wú)主地坐在椅子上。我的同桌看見(jiàn)了，她毫不猶豫地把那把嶄新的尺子扳斷成兩邊，把一邊遞到我面前，讓我把整張?jiān)嚲矶甲鐾辍?/p>
這就是我的同桌，一個(gè)愿意毫不猶豫地幫助別人的好同桌!我的同桌不僅愿意幫助我，其他無(wú)論是誰(shuí)她都愿意幫助，因?yàn)樗幸活w善良的心!
寫人的日記300字篇二
明天就是母親節(jié)了，我準(zhǔn)備送媽媽一件禮物。至于送什么，我暫時(shí)保密，還是先說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧。
我媽媽戴一副棗紅色的眼鏡，雖然是家庭主婦，但是一般人一看就覺(jué)得我媽是一位很有學(xué)問(wèn)，十分有文品的人。在我心里，我覺(jué)得媽媽是一位教育老師。
媽媽對(duì)教育方面十分感興趣，喜歡看關(guān)于教育方面的書，說(shuō)起來(lái)頭頭是道。媽媽會(huì)寫一些關(guān)于如何引導(dǎo)孩子等各各方面的話題，使一些家長(zhǎng)懂得了如何不誤導(dǎo)孩子。媽媽還有著隨時(shí)記筆記的習(xí)慣，只要看見(jiàn)有關(guān)于教育方面的知識(shí)就寫下來(lái)，再進(jìn)行分析，看自己還有哪些地方需要改進(jìn)。只要有不懂的地方，還是會(huì)請(qǐng)教別人。
媽媽教育我也很懂得創(chuàng)新。比如我玩玩具后沒(méi)把玩具放進(jìn)玩具箱里，媽媽就會(huì)說(shuō)：“培洪，我好像聽(tīng)見(jiàn)玩具在跟你說(shuō)：‘小主人，外面非常冷，我好想回家呢!’”我聽(tīng)了，立刻會(huì)把玩具送回家，并向它們道歉。這不僅僅讓我養(yǎng)成了良好的收拾能力、獨(dú)立能力，還訓(xùn)練了我想象能力。媽媽從小就讓我感受到我們家的任何東西都是活的，都能擬人化，和我親密交流，好像它們會(huì)說(shuō)話了似的。這些可以寫出好多好多童話故事來(lái)了。
我曾問(wèn)過(guò)我的一些同學(xué)：“你家長(zhǎng)對(duì)你怎么樣?”回答一般是這樣：“我的爸爸兩個(gè)月不準(zhǔn)我看電視!”“我爸爸媽媽不準(zhǔn)我玩電腦!”“我一看電視就會(huì)挨打!”“我爸爸媽媽不讓我出去玩!”……我媽媽跟這些同學(xué)的家長(zhǎng)完全不同，她能看透孩子的心。孩子的天性其實(shí)就是玩，媽媽也讓我玩，周末時(shí)四處逛逛，不進(jìn)行太緊張的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我班上有同學(xué)課余時(shí)間排得滿滿的，腦子實(shí)在轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，還不如到外面感受大自然。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，為下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。所以媽媽說(shuō)，有時(shí)間還要去大自然，大自然是最好的老師。
講到這兒，我的禮物也完成了。跟你們說(shuō)，我的禮物就是這篇作文!當(dāng)然明天母親節(jié)，媽媽啥事都不需要做，爸爸說(shuō)了，我們出去吃，大家都放假，陪媽媽過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的節(jié)日。祝：媽媽母親節(jié)快樂(lè)!天天開(kāi)心!
寫人的日記300字篇三
我的媽媽中等身材，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，寬寬的額頭，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，在眼鏡后面有一雙明亮的大眼睛，嘴角向上翹著，面帶著微笑。
當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，媽媽會(huì)和我一起分享快樂(lè)。
當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì)來(lái)安慰我，聽(tīng)我訴說(shuō)，并耐心開(kāi)導(dǎo)我。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我去克服困難。
記得去年暑假，我們?nèi)胰ケ本┡篱L(zhǎng)城，導(dǎo)游叔叔告訴我們有兩條路可以走，一條是平坦的路，另一條是陡峭的臺(tái)階，而且又陡又高。我興奮極了!我要爬陡的!開(kāi)始還爬很帶勁，當(dāng)爬到第二個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，回頭一看，呀!好眼暈，再往上看，太陡了!臺(tái)階好像要立起來(lái)一樣。我看看筆陡的石階，我能爬的上去嗎?我能堅(jiān)持嗎?我的心里打起了退堂鼓，便對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，就到這里吧，已經(jīng)爬了兩個(gè)烽火臺(tái)了。“媽媽看了看我，對(duì)我說(shuō)：”長(zhǎng)城雖然很陡，既然你選擇了陡峭的一邊，就要爬上去，雖然有些高，但是可以鍛煉人的意志，要攀登頂峰就要有毅力。干事情不能半途而廢。“聽(tīng)著媽媽意味深長(zhǎng)的話，我也不覺(jué)得累了，繼續(xù)往上爬……這就是我的好媽媽!我為有這樣的好媽媽感到自豪，我會(huì)在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
媽媽，我愛(ài)你!
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