關(guān)于理想的日記450字
理想，是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰Ｏ旅鎸W(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于理想的日記450字內(nèi)容，希望大家喜歡。
關(guān)于理想的日記450字篇一
從前有人這樣問過我：“你的理想是什么?”當(dāng)時(shí)這話如同驚天一棒，打的我暈頭轉(zhuǎn)向：“是啊，我的理想是什么呢?是吃喝，或玩樂?”似乎都不是，對于那時(shí)幼小的我來說，或許理想是那么遙遠(yuǎn)，那么的遙不可及……
人生得有一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)向著它的頂點(diǎn)前進(jìn)，這就好似那虛渺的理想，是那么遙遠(yuǎn)。長大了一點(diǎn)的我，不再那么幼稚了。那時(shí)的我也熱衷于寫作，一心只想當(dāng)一個(gè)靠一支小小的，不起眼的筆創(chuàng)造整個(gè)世界的人，那樣的成功或許會(huì)讓那時(shí)的我的虛榮心感到更大的滿足吧!but那N個(gè)字就已經(jīng)讓我只得望洋興嘆了!
或許那樣的職業(yè)不適合我吧，但至少我曾經(jīng)是擁有過的，正如別人說的：“重要的不在于結(jié)果，而在于追求理想的過程。”以前的我不是十分理解這句話，可現(xiàn)在我卻知道了，所謂吃一虧，長一智，我遠(yuǎn)離了這個(gè)職業(yè)，但它還是讓我懂得了一個(gè)道理。
如此這般，我有踏上了一條嶄新的道路，在這血與火的比拼下，我仍然是落荒而逃……
關(guān)于理想的日記450字篇二
如果有人問我我敬佩誰，我會(huì)說老師;如果有人問我我喜歡誰，我會(huì)說老師;如果有人問我我的理想是什么，我也會(huì)說當(dāng)老師。
我為什么要當(dāng)老師呢?因?yàn)槔蠋熓莻€(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養(yǎng)出來的?他們的袖口上有永遠(yuǎn)也不掉的粉筆灰;嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角;眼里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。
我敬佩老師，所以以后要做一名優(yōu)秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲!可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要放棄。
關(guān)于理想的日記450字篇三
你們猜我的理想是什么?醫(yī)生?作家?天文學(xué)家?科學(xué)家?NO，NO，NO!都不是，我的理想是當(dāng)一名畫家，畫出五彩繽紛的世界。
當(dāng)畫家是我從小到大的理想。小時(shí)候我覺得畫畫非常好玩，拿起筆和紙時(shí)非常神氣?，F(xiàn)在我覺得畫畫能讓我靜下心來，能讓我放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的風(fēng)景時(shí)，就會(huì)情不自禁的拿起鉛筆把它畫下來，然后再放到一個(gè)收藏夾里，再時(shí)不時(shí)地看一看。
為了給將來做好鋪墊，我每天都會(huì)看有關(guān)著名畫家的畫畫的秘訣，也常常在網(wǎng)上查看著名畫家對畫畫的評(píng)論。比如：鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān)，三者巧妙地融為一體，整個(gè)畫面給人一種坦蕩與落拓之感，顯出一種從容的傲然。比如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內(nèi)外、大河上下，白雪皚皚的西北高原，郁郁蔥蔥的江南大地，還有東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”，給人一種壯麗的感覺。
我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我一定會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)，將來也能成為一名畫家，把我們美好的生活畫下來!
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