做了小教官，就應該做好榜樣，不能在隊列里說說笑笑了，應該比以前更加嚴格要求自己。

　　當小教官的感受

　　一開始當小教官的那一天，看見我教的同學，個個都是新面孔。他們也不認識我。

　　當我訓練他們的時候，就想起張教官教我們。張教官教我們的時候是非常認真、嚴肅的，現(xiàn)在，我教他們了，開始，他們都聽.可沒多久，就不行了，女孩子還好一點，男孩子特別調(diào)皮，老搗蛋。

　　哎!現(xiàn)在的任務越來越重了，在12月份他們要去參加分列式.可是，有些人連齊步都不會，怎么辦呢?還好，老師及時教給我們方法，現(xiàn)在的訓練比以前好多了，學生的紀律也加強了。這時，我才知道為人師表的道理。.

　　我做了小教官，就應該做好榜樣，不能在隊列里說說笑笑了，應該比以前更加嚴格要求自己。

　　延伸閱讀：軍訓分類

　　學生軍訓根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》規(guī)定，除大學生外，還有中小學生也應該接受軍訓。時間一般在8月份開學前或10月國慶后。小學生與初中生主要訓練基本的隊型排列和動作，不宜過度軍訓。

　　高中生在隊型排列的基礎上，訓練內(nèi)務整理和緊急疏散等日常能力，并開展國防知識講座。技校生、大學生則接受正規(guī)的軍事訓練和地震應急疏散訓練。男生一般為103天，女生一般為57天。

　　就是借助軍事化訓練和管理的理念，將軍隊的先進管理理念進行商業(yè)化應用，主要培訓學員面對困難克服困難的能力，培養(yǎng)堅強的毅力、超強的執(zhí)行力，提升在團隊中的人格魅力、良好的溝通和協(xié)作力、百折不撓打不爛拖不垮的鐵血精神，對待生活的正確態(tài)度，全面提升個人綜合素質(zhì)，成為中國未來的商業(yè)領袖.