關(guān)于發(fā)新書的日記200字5篇

　　好開心啊，為什么呢?因為今天是開學(xué)的第一天，那為什么這么開心呢?因為又可以見到“老同學(xué)”了!更開心的是，還可以交識新的同學(xué)。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于發(fā)新書的日記五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　發(fā)新書的感受

　　九月一日開學(xué)第一天，要發(fā)新書了!同學(xué)們在教室里等待著老師發(fā)新課本。

　　這時，幾位男同學(xué)氣喘吁吁地抱著幾大摞新書，沖進了教室。老師也跟著走了進來，開始給同學(xué)們發(fā)新書。一本本新書傳到了同學(xué)們手里。我小心翼翼地接過一摞書，拿出其中的一本再往后傳。我高興地翻看著散發(fā)著油墨味的新書，語文書里一篇篇課文吸引住了我……“安然，快傳書呀!”后面的同學(xué)催起了我。哦!又有新書了，我趕快接過前邊同學(xué)遞過來的新書再往后傳。是數(shù)學(xué)書，我又津津有味地看起來;圓的面積和周長，百分?jǐn)?shù)。統(tǒng)計……一本本五顏六色的新書接二連三地到我手中。我看著這一本本新書，心里想：在新學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，從這些書中學(xué)習(xí)到更多的新知識!

　　開學(xué)發(fā)新書

　　好開心啊，為什么呢?因為今天是開學(xué)的第一天，那為什么這么開心呢?因為又可以見到“老同學(xué)”了!更開心的是，還可以交識新的同學(xué)。

　　第一天，老師就發(fā)了新書，我看著新書，心想：我一定要努力學(xué)習(xí)，不要還想著寒假時的事情。

　　我的同桌是位新轉(zhuǎn)學(xué)來的外地人，他叫吳威基，班里只轉(zhuǎn)來了一名新學(xué)生，我心中暗想：真幸運啊!可是并不和我想的那樣是好事，他不愛學(xué)習(xí)、好玩和愛打鬧，第一天就給老師留下了不好的印象。

　　這就是我的開學(xué)第一天!

　　發(fā)新書

　　今天，新書發(fā)下來了。我拿著新書，邊走邊看，高高興興的想家走去，一到家，我從抽屜里拿出畫報，小心翼翼的抱起來，然后輕輕的放進去 。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)抽屜里還有一本書，拿出來一看是本舊書，書皮上寫著“數(shù)學(xué)‘二字，已經(jīng)模糊的看的看不清了，前一半還好，越往后越不妙了，最厚的書皮也沒有了。我心疼的摸了摸它，深深的感到一種內(nèi)疚，我為什么以前不愛惜書呢?

　　書是給人知識的，我卻不愛護她，就是不愛惜知識。想到這里，我難過的看了看舊書，又拿出新書下定決心一定愛惜它，把它當(dāng)做伙伴一樣來愛護。

　　發(fā)新書

　　今天上午，最后一節(jié)課老師發(fā)了新書，新書的名字就叫《中國神話故事》。

　　我最愛讀這本書了，老師一發(fā)下來，我心里就非常高興。因為每個星期六或星期天我都去新華書店里看書，但是這本書都沒有看完。我自言自語的說：”這回我終于能盡情的閱讀了。“哈哈，真不錯。

　　我翻開目錄，上面有《女媧造人》、《精衛(wèi)填?！?、還有《哪吒鬧?！纺?這一篇篇的故事真是太有趣了、太吸引人了。拿著書我都不舍得放下了呢!

　　圖書漂流活動真好。它豐富了我們的課余生活，又增長了我們的課外知識。

　　發(fā)新書

　　因為我們的課本還沒有發(fā)完，所以今天上午第三節(jié)課，杜老師讓幾個同學(xué)去搬新書。不一會兒，那幾個同學(xué)回來了，每個人都抱著一摞新書。老師就讓班長發(fā)。發(fā)書時，教室里亂哄哄的，這邊喊一聲：”我還沒有美術(shù)書呢!“那邊叫一聲：”我還沒有品德書呢!“班長手忙腳亂，忙得不亦樂乎。書終于發(fā)完了。哈哈!我一共發(fā)了五本!可是喜悅未盡，我想到以后又得背一個大沉?xí)耍?幸運的是，杜老師跟三班的老師商量了一下，想出了一個好主意。這不，她剛從那里回來，就讓我們把桌斗清理一下，再把數(shù)學(xué)、語文以及跟數(shù)學(xué)、語文有關(guān)的書和本子放在桌子上，其余的全在書的右側(cè)寫上名字，放進桌斗里。做完這些事情，我心里歡呼：噢!噢!噢!不用背沉?xí)?噢!噢!噢!······