關(guān)于春天的故事日記作文
送走了寒冷的冬爺爺，迎來(lái)了活潑可愛(ài)的春姑娘。下面一起和小編學(xué)習(xí)一下春天的故事的作文吧！
春天的故事日記篇一：
春天來(lái)了，冰雪融化了……
還記得2008年5月12日的那場(chǎng)汶川大地震，在后的重建工作還在進(jìn)行當(dāng)中，人們還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，4月14日，我國(guó)青海省的玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。
早上7點(diǎn)49分，原本以為一個(gè)平靜的早晨就這樣被毀了，就那么幾秒鐘，多少人失去了寶貴的生命，那么匆忙地在人生中畫(huà)上了句號(hào)。他們是無(wú)辜的，是可憐的，但是，祖國(guó)各地一點(diǎn)點(diǎn)匯成的陽(yáng)光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工，在祖國(guó)內(nèi)地工作了十多年。地震當(dāng)天，他剛好完成工作，準(zhǔn)備離開(kāi)?？墒峭局校?tīng)說(shuō)青海地震了，又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個(gè)孩子還被困在里面，他一個(gè)人，一雙手，一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開(kāi)磚塊，救出了孩子和老師，正當(dāng)我們要為這美好的結(jié)局歡呼時(shí)，一陣余震，將他永遠(yuǎn)地埋在了里面。他就像春天，來(lái)也匆匆，去也匆匆，但他卻融化了孩子們心中的冰雪，自己卻在地下長(zhǎng)眠。
安心的睡吧，阿佛!
在救災(zāi)物資中，有一車東西最為醒目，那是08年地震災(zāi)區(qū)同胞們湊足的東西，雖然不多，卻凝聚著 愛(ài)心。才一年，他們也在災(zāi)后重建中，他們也需要幫組，也是無(wú)助的，可是，他們卻在青海地震后，用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽(yáng)光，青海同胞們，你們感受到了嗎?
冬天，寒冷，冰雪堅(jiān)固，可是，再堅(jiān)固的冰雪，只要春天一到，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照射在每一個(gè)角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是溫暖的季節(jié)，是新生命的象征，春天里的故事就應(yīng)該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手，救助受災(zāi)的同胞，他們就是春天，就是春天里的太陽(yáng)!
東方的太陽(yáng)又升起來(lái)了，玉樹(shù)人民，你們感受到了嗎?我為你們祈禱……
春天的故事日記篇二：
每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人也都會(huì)在不同的階段上演不同的故事，一生中故事許多，但是春天的故事是最讓人值得去回味的。
的確春天是美好的，它總是給人溫暖和希望，更給人一種生活的活力和對(duì)生命的那份張力，而這一切的一切還是得緣與那份愛(ài)的原動(dòng)力。它喚起了人們強(qiáng)烈的渴望，渴望生活安寧，家庭美滿;渴望事業(yè)有成，夢(mèng)想成真;它更驅(qū)動(dòng)著人內(nèi)在的推力和爆發(fā)力去實(shí)現(xiàn)和完善自己的使命。由此生命不息，春天的故事也將會(huì)成為永恒的主題，所以生活中的人們都將樂(lè)此不疲地在盡情演繹不同的故事，在譜寫不同的人生。在豐富自己的生活的同時(shí)也給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。
其實(shí)人生本沒(méi)有希望，只有創(chuàng)造才能給人希望。而激情是創(chuàng)造的源頭，希望是創(chuàng)造的夢(mèng)想，實(shí)踐是夢(mèng)想的結(jié)果。
許多年的尋尋覓覓，人好象總是會(huì)迷失自己。歲月無(wú)情，人間有愛(ài)，茫茫人海，有緣不易。相知相伴，更需要一份勇氣和信任，而維系這份情感生命的核心便是責(zé)任。
命運(yùn)的安排，機(jī)緣的巧合，冥冥之中總有種力量在把人喚起，徒然間的頓悟確發(fā)現(xiàn)了迷失的自我，找回了一個(gè)最大價(jià)值的自我，一個(gè)懂得時(shí)間管理和目標(biāo)管理的自我。一個(gè)能夠承載自我夢(mèng)想的舞臺(tái)，一個(gè)能夠激發(fā)自我靈感的奔放，啟迪思維閘門的一個(gè)平臺(tái)，讓自己有了一種寧?kù)o而有幽遠(yuǎn)的心境和目標(biāo)，有了目標(biāo)的牽引，活著的每一天都是充實(shí)并快樂(lè)著，這其實(shí)真是一種境界。
故事是工作生活的載體，故事更是思想靈魂的主宰，故事的結(jié)局往往是人行為的結(jié)果，要有什么樣的結(jié)果就決定擁有什么樣的心態(tài)，什么樣的行為，真可謂是種豆得豆，種瓜得瓜。所以要演繹自己完美的人生，就讓故事追隨你一路走來(lái)。
春天的故事日記篇三：
春天，是個(gè)孕育生命的季節(jié)。春姑娘喚醒了大地，微風(fēng)輕輕地吹拂著;美麗的花爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉，它們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷;小草從肥沃的土地里鉆出來(lái)，探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機(jī)盎然，萬(wàn)物都爭(zhēng)著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，我們學(xué)校有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象，沒(méi)有明媚的春日，沒(méi)有爭(zhēng)艷的百花。因?yàn)樗忌狭讼忍煺系K性貧血。病魔無(wú)情地襲擾著他，折磨著他。同時(shí)，他的家庭經(jīng)濟(jì)條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來(lái)維持生活。要治好他的病，需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫(yī)療費(fèi)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。他的春天是那么寒冷，那么無(wú)助……
一石激起千層浪，小同學(xué)患病的消息在校園里不脛而走。驅(qū)逐病魔、挽救生命的信息像一股春風(fēng)在各中隊(duì)迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著紅色的募捐箱在各班級(jí)為小同學(xué)募集著生命的希望。同學(xué)們省下了買早點(diǎn)的錢、買冷飲的錢;老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢;校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來(lái)越沉，箱子里盛滿了同學(xué)們的心意。我仿佛看見(jiàn)它化作了一位春天的使者，飛到那位小同學(xué)的身邊，送上我們的愛(ài)心。用春天般的真誠(chéng)，化開(kāi)他心中的堅(jiān)冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻(xiàn)的愛(ài)心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤(rùn)著小同學(xué)的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
春天的故事日記篇四：
早上，我正在讀《小雞避雨》這篇文章。當(dāng)讀到“這時(shí)，母雞‘咯咯咯’地呼喊著，向孩子們發(fā)出警報(bào)，心疼地不顧一切地跑過(guò)去，用自己的翅膀當(dāng)雨傘，護(hù)著小雞，要把小雞帶到窩里去”時(shí)，我不禁想起去年春天發(fā)生的一件感人的事……
那時(shí)，我還在讀四年級(jí)。一天快放學(xué)時(shí)，天下起了毛毛細(xì)雨，這雨好比牛毛，好比繡花針。漸漸地，雨勢(shì)開(kāi)始變大了。這時(shí)的雨像豆子一樣打在窗戶上，發(fā)出“啪.啪.啪”的聲音。我不由地向窗外探望，焦急的心情已占據(jù)了我的心頭。
終于挨到放學(xué)了，我背上書(shū)包，飛快地跑出了學(xué)校。我不顧一切，用手護(hù)住頭，倒吸一口氣，一下子沖進(jìn)了雨簾中。我飛快地在雨中奔跑，一不留神蹬到水潭里，水濺了一身。但我全然沒(méi)有想到這些，只是一心想著跑。跑到校門口時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面孔??黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛。啊，是爸爸。“爸爸!爸爸!我一邊高喊，一邊向爸爸跑去。只見(jiàn)爸爸撐著傘，站在自行車旁。此時(shí)，爸爸也好像看見(jiàn)了我，直起身子，開(kāi)始推自行車。
我來(lái)到了爸爸身邊，坐在自行車后座上，爸爸也上了車。只見(jiàn)他一手把著車把，一手握著雨傘，在雨中吃力地前進(jìn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腦后出現(xiàn)了好幾根白發(fā)。只見(jiàn)爸爸把雨傘往我這邊靠，而遮著自己的地方十分少。所以雨點(diǎn)總是無(wú)情地打在爸爸粗糙的臉上。但是，爸爸沒(méi)有因此把雨傘往自己這邊靠，而是往我這邊靠。我把雨傘往爸爸這邊推，可爸爸卻淡淡地說(shuō)了一句：“我沒(méi)關(guān)系。”
我的心深深地被打動(dòng)了。爸爸啊!您在我的心目中是多么高大，您為了兒子不顧自己，是多么偉大的父愛(ài)啊!
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