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描寫(xiě)同窗情的100字日記

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描寫(xiě)同窗情的100字日記

  同窗是指同在一起或同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于同窗的話題作文,歡迎大家參閱!

  同窗情的100字日記一

  這個(gè)學(xué)期我們班又有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了。

  按照班里的傳統(tǒng),只要有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),全班都要在一張賀卡上簽名祝福他。這次也一樣,班干部精心挑選了一張賀卡,班上每一位同學(xué)都在上面工工整整地寫(xiě)上了名字,另外還特別請(qǐng)老師寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。

  在即將到來(lái)的教師節(jié)時(shí),我們會(huì)邀請(qǐng)這位同學(xué)回到母校,并在班上將這份飽含同窗情誼的禮物當(dāng)面送給他,相信這張賀卡一定會(huì)帶給他美好的回憶。

  祝愿我們能在不同的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活!

  同窗情的100字日記二

  還有不到四十天,就要離開(kāi)這個(gè)班級(jí),離開(kāi)這個(gè)生活了六年的學(xué)校。但是,這個(gè)大家族中的每一個(gè)人的音容笑貌,都深深地印在腦海之中。每個(gè)人的性格、特點(diǎn),也都記憶深刻。

  “跑步之最”當(dāng)屬金道豫,他可是我們班跑的最快的,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他幫我們班爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。

  有了“武”,自然也就會(huì)有“文”的,不然怎么談得上“文武雙全”呢?這“文”,自然就是陳旖。她可是我們班一大“才女”,各種作文比賽都有她的身影,語(yǔ)文課上,也是她發(fā)言最積極。

  在這個(gè)大家庭中,還有許多人都很優(yōu)秀,在班級(jí)里充分展現(xiàn)著自己的能力,默默地為這個(gè)大家庭出力。

  以后,不可能大家庭中的所有人全部到齊,但每個(gè)人的形象,都會(huì)永遠(yuǎn)記住。

  同窗情的100字日記三

  在生活中,我們每時(shí)每刻都會(huì)感受到愛(ài),父母無(wú)私的愛(ài),老師潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài),同學(xué)默默幫助的情誼……這些愛(ài)時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。今天,我要告訴你們的是同窗情。

  她坐在我的前面,是個(gè)很聰明的小女孩,成績(jī)非常優(yōu)秀。她有個(gè)好聽(tīng)的名字叫陳穎瑩。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,每次課堂作業(yè)都不能按時(shí)完成,總是在下課了我還在絞盡腦汁地思考,連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有,正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,不過(guò)陳穎瑩總會(huì)悄悄地出現(xiàn)在我身旁,接著讓我說(shuō)說(shuō)題目是什么意思,然后在草稿紙上為我演算,最后讓我自己做題。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢進(jìn)步了。下課的時(shí)候,我也有時(shí)間去上廁所,喝水和玩耍。我的心里不再充滿焦慮和困惑,而是有著輕松和快樂(lè)。

  每當(dāng)我看到陳穎瑩那瘦小的身影,我的心里就感到十分溫暖。這同學(xué)無(wú)私的情誼讓我永遠(yuǎn)銘記在心。我也要像她一樣,多去幫助別人,關(guān)愛(ài)別人。

  同窗情的100字日記四

  昨天快放學(xué)時(shí),老師宣布了一個(gè)壞消息:我們班活波機(jī)靈的許昊宇被一輛三輪車(chē)撞傷了膝蓋,現(xiàn)在不能上學(xué)了。同學(xué)們一聽(tīng)紛紛議論起來(lái),顯得非常擔(dān)心、難過(guò),我多想去看一看許昊宇呀!

  老師說(shuō)每人可以為許昊宇做一份禮物,我做了一張心里話卡片,上面寫(xiě)了我給他的祝福話,真的很渴望這份禮物他能收到!

  今天我把這個(gè)禮物輕輕地放在書(shū)包里,好像把一份貴重的東西放在書(shū)包里一樣,在路上我有些猶豫,我做的這個(gè)禮物許昊宇會(huì)喜歡嗎?

  來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō)放學(xué)后要派幾個(gè)代表去看望許昊宇,我真的很想去看看他,可惜媽媽沒(méi)在大門(mén)口等我,沒(méi)人帶我去,真恨不得馬上飛到醫(yī)院去,不管前面是一片刀山火海還是什么,我也想問(wèn)候一聲。

  我感到同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),這樣才是一個(gè)快樂(lè)的大家庭!

  同窗情的100字日記五

  一年級(jí)的時(shí)候,有一天下午我早早的來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)一群五年級(jí)的同學(xué)在偷偷的議論我,我忍,又罵我,我忍,又給我做兔耳朵。我感覺(jué)火冒三丈,忍無(wú)可忍,這是他們又打我一下,我想打他們的怒火被點(diǎn)燃了,我頓時(shí)失去了理智瘋狂的追趕著他們。他們拼命的狂奔,然后我的速度又加快了兩倍,我快要趕上他們了,沒(méi)想到他們使了一個(gè)陰招,一腳把我給絆倒,就這樣我的胳膊骨折了。

  就在這個(gè)時(shí)候張靖涵看見(jiàn)了立即跑了過(guò)來(lái)把我從地上慢慢的扶了起來(lái),她說(shuō):“咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室看看去”,我當(dāng)時(shí)心里感到一陣陣暖流涌上心頭,她慢慢的把我扶到醫(yī)務(wù)室門(mén)口,開(kāi)開(kāi)門(mén)之見(jiàn)沒(méi)人,我們?cè)谀抢锏戎?,等了一?huì)只見(jiàn)醫(yī)生進(jìn)了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生讓我吃了一片止痛藥,我才緩解了疼痛,她又把我扶到教室。

  我感受到了同學(xué)的愛(ài)。

  同窗情的100字日記六

  我們身邊發(fā)生過(guò)許多感人的事:幫助殘疾人,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,幫助失學(xué)兒童……

  一天下午,我們班舉行演講比賽,大家比拼的非常激烈,觀眾席上不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。坐在我前面的男同學(xué),那天,他是帶病來(lái)學(xué)校的,輪到他了,他用粗而啞的聲音勉強(qiáng)把故事講完。慢吞吞的走下講臺(tái),回到座位上時(shí),他突然暈倒了,“嘭”的一聲椅子翻倒在地,同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái),把他的椅子扶起來(lái),將他扶回椅子上,同學(xué)們焦急的目光投向他。一會(huì)兒,他醒了。同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)這問(wèn)那。而他卻說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系,你們繼續(xù)比賽吧!”

  在這一剎那,我仿佛感到從心底升起一股暖流,暖遍全身,這濃濃的同窗情,猶如一杯香茶,雖然事情已過(guò)去了很久,但仍余香裊裊。

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