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2022教師個人求職簡歷模板

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教師個人簡歷范文(一)

姓名

性別:女

出生年月:1989.6

民族:漢

籍貫:__市__縣

政治面貌:團員

畢業(yè)院校:__大學(xué)

學(xué)歷:大專

專業(yè):學(xué)前教育

聯(lián)系電話

健康狀況:健康

電子郵件

郵編:250402

地址:__省__市__縣__鎮(zhèn)__村

所學(xué)課程

大學(xué)語文,高等數(shù)學(xué),幼兒文學(xué),英語,幼兒衛(wèi)生學(xué),幼兒教育學(xué),幼兒心理學(xué),綜合教法,幼兒園管理,學(xué)前教育史,書法,計算機,鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂,樂理,美術(shù),手工制作。

曾任職務(wù)

生活委員,衛(wèi)生委員,鍵盤課代表,團支部書記,學(xué)習(xí)委員。

所獲榮譽

2008年,“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;

中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

2008年,獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;

2009年,見實習(xí)獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”;

2005-2009年,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學(xué)生”及“三等獎學(xué)金”。

實踐與實習(xí)

20__年,__甸柳中心幼兒園見習(xí);

20__年,省政府幼兒園實習(xí);

20__年,__鐵路南郊幼兒園見實習(xí);

20__年,__鐵路二七幼兒園見實習(xí);

20__-20__年,在客運中心,居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。

自我介紹

五年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)很好的掌握了學(xué)前教育的理論知識,并能很好的運用到實際當(dāng)中,通過學(xué)校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養(yǎng),我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。

自我評價

正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。因為擔(dān)任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風(fēng)雨后!

教師個人簡歷范文(二)

姓名:國籍:中國

目前所在地: 民族:漢族

戶口所在地: 身材:160 cm  kg

婚姻狀況:未婚年齡:22 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位:文教法律類:音樂教師

工作年限:0職稱:無職稱

求職類型:均可可到職日期:三個月以后

月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州 深圳

個人工作經(jīng)歷:2005-2006年 體育中心紅棉古箏藝術(shù)中心 專業(yè)教師 簡歷封面

20__.9 _青年會 專業(yè)藝術(shù)教師

20__ 某藝術(shù)中心 專業(yè)藝術(shù)(古箏)教師

20__.9-2006.11 某實驗學(xué)校 初一、初二實習(xí)教師兼班主任

教育背景

畢業(yè)院校:__師范大學(xué)

最高學(xué)歷:本科畢業(yè)日期:

所學(xué)專業(yè)一:音樂學(xué)教育所學(xué)專業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:2003.9-2007年 __師范大學(xué) 音樂學(xué)院 音樂學(xué)教育

獲得證書:

2003-2004 __音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部優(yōu)秀部門稱號。

2005年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區(qū),全國賽區(qū)銀獎。

語言能力

外語:英語 良好

國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好

工作能力及其他專長

20__-20__擔(dān)任__音樂學(xué)院學(xué)生會宣傳部、文體部干事,并參加組織各項文藝、體育活動。

20__年 參加__理工大學(xué)電力學(xué)院十周年院慶文藝匯演。

20__年8月 參加“愛我中華”競演比賽,獲廣東賽區(qū)以及全國賽區(qū)銀獎。

20__年 參加__省紀(jì)念紅軍長征勝利暨八一建軍節(jié)“長征組歌”大合唱。

20__年12月 在__音樂廳參加___音樂會任古箏嘉賓。

詳細個人自傳

求職意向:1.音樂教師 2.文化館(少年宮) 3.企業(yè)事業(yè)行政管理

可到職日期:

希望工作地區(qū):廣州、深圳、珠三角

個人聯(lián)系方式

通訊地址:

教師個人簡歷范文(三)

姓  名: __ 國  籍: 中國

目前住地: 廣州 民  族: 漢族

戶 籍 地: __ 身高體重: 158 cm?43 kg

婚姻狀況: 未婚 年  齡: 22 歲

求職意向及工做經(jīng)歷

人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位: 小學(xué)教師/幼兒教師:教師 、 客服代表/專員/助理: 、 信貸管理/信用調(diào)查/分析人員:

工做年限: 0 職  稱: 無職稱

求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

月薪要求: 面議 希望工做地區(qū): 廣州 珠海 深圳

工作經(jīng)歷:

實習(xí)及社會經(jīng)驗

2005學(xué)年10月份 在__市__區(qū)__小學(xué)見習(xí)兩周

2006學(xué)年5月份 在__市__區(qū)__東小學(xué)實習(xí)三周

2006學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教(對象:4歲小男孩)

2006學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(__幼兒園)兼職

2006學(xué)年10月份 在__市__區(qū)__東小學(xué)實習(xí)兩周

教育背景

畢業(yè)院校:__職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷: 大專 畢業(yè)日期: 2007-06-01

所學(xué)專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)教育 第二專業(yè): 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

培訓(xùn)經(jīng)歷: 2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)2005年6月25日全國計算機消息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操做員考試證書

2005年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書

語言能力

外  語: 英語 一般

國語水平: 優(yōu)良 粵語水平: 優(yōu)良

細致個人自傳

我是__技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),優(yōu)良的組織能力,團隊協(xié)做精神,務(wù)實的工做做風(fēng)。

專業(yè)學(xué)問上

聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團以及合唱團的排練,有了一定的認識及了解。

工做上

大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評。

思想修養(yǎng)上

質(zhì)量優(yōu)良,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認真改進我的不腳之處,不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。

實習(xí)與社會實踐

我對本人嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉本人。大學(xué)三年來,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風(fēng)。

教師個人簡歷范文(四)

姓名:張__

兩年以上工作經(jīng)驗 | 女 | 25歲(1986年1月1日)

居住地:上海

電 話:138________(手機)

最近工作 [ 2年6個月 ]

公 司:__學(xué)校

行 業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

職 位:小學(xué)教師最高學(xué)歷

學(xué) 歷:本科

專 業(yè):教育學(xué)

學(xué) 校:__師范大學(xué)

自我評價

認真做好備課、講演、指導(dǎo);對于學(xué)生提的問題都能事無巨細地認真回答。擔(dān)任班主任工作多年,對于班級事務(wù)以及班級的學(xué)生都能細心照顧,對于生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,會及時的予以幫助。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生全方面發(fā)展,希望一如既往從事教育工作。

求職意向

到崗時間: 一周以內(nèi)

工作性質(zhì): 全職

希望行業(yè): 教育/培訓(xùn)/院校

目標(biāo)地點: 上海

期望月薪: 面議/月

目標(biāo)職能: 小學(xué)教師

工作經(jīng)驗

20__ /3—至今:__學(xué)校 [ 2年6個月]

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

教育 小學(xué)教師

1、負責(zé)__年級學(xué)生___課程的教學(xué),制定詳細的教學(xué)計劃;

2、負責(zé)為學(xué)生制定具有針對性的教學(xué)任務(wù),增加他們學(xué)習(xí)能力的同時提高他們的學(xué)習(xí)成績;

3、負責(zé)與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家時的學(xué)習(xí)情況,及時跟進有困難的學(xué)生;

4、負責(zé)擔(dān)任一個班級的班主任,組織學(xué)生參與學(xué)校的各項活動以及各種行為規(guī)范檢查;

5、負責(zé)在節(jié)假日參與校外的培訓(xùn),改善自己的教學(xué)方法。

20__ /7--20__/2:__小學(xué) [ 1年7個月]

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

教育 小學(xué)教師

1、負責(zé)英語教學(xué)工作,主要包括:英語口語、字母拼寫、語法等;

2、負責(zé)學(xué)生日常作業(yè)的布置和批改,了解學(xué)生的掌握程度,及時調(diào)整教學(xué)進度;

3、負責(zé)根據(jù)教委要求,按照教學(xué)提綱編寫期中和期末考卷,考察學(xué)生掌握知識的程度;

4、負責(zé)對沒有很好掌握課程的學(xué)生進行額外的輔導(dǎo);

5、負責(zé)準(zhǔn)備公開課內(nèi)容,參與日常教學(xué)研討會等。

教育經(jīng)歷

20__/9--20__ /7__師范大學(xué)教育學(xué)本科

語言能力

英語(良好)聽說(熟練),讀寫(熟練)

教師個人簡歷范文(五)

姓名:____ 性別:女

出生日期:1978-01-02 籍貫:__ 目前城市:__市 工作年限:五年以上

目前年薪:5-6萬 人民幣聯(lián)系電話:_____  E-mail:

應(yīng)聘方向

求職行業(yè):教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,小學(xué)教師

求職地點:北京市

薪資要求:面議

工作經(jīng)歷

20__/03—現(xiàn)在:___公司

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé):負責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

20__/07—20__/03:北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能

力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。

20__/02—20__/06:北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé):編輯兼教師,負責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。

20__/06—20__/01:東澤卓越外語學(xué)校

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證.

教育培訓(xùn)

19__/09—20__/06:黑龍江大學(xué)英語本科

課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。

職業(yè)技能 外語:英語:熟練

日語:一般

證書:20__/07教師資格證書

20__/03普通話等級證書

自我評價

英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強,具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作.

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