個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作模板參考
簡(jiǎn)歷是求職應(yīng)聘的第一道門檻,在有限的空間內(nèi)傳遞更多的有效信息,是簡(jiǎn)歷成功與否的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作模板參考，以供大家閱讀。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作模板一：
姓 名：
國(guó) 籍：中國(guó)
目前住地：廣州
民 族：漢族
戶 籍 地：韶關(guān)
身 材：160 cm
婚姻狀況：未婚
年 齡：23
求職意向及工作經(jīng)歷
應(yīng)聘職位：針灸/推拿/理療/保健師、咨詢/顧問(wèn)、客服專員/助理/網(wǎng)絡(luò)客服/投訴專員：
工作年限：3
求職類型：全職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500
希望工作地區(qū)：廣州
工作經(jīng)歷
公司名稱：廣州建安骨科醫(yī)院
起止年月：2011-09 ～ 2013-03
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/保健/衛(wèi)生
擔(dān)任職務(wù)：中醫(yī)康復(fù)
工作描述：負(fù)責(zé)醫(yī)院康復(fù)科日?；颊?，治療計(jì)劃的安排和患者的治療工作，日?；颊邼M意度的調(diào)查，維護(hù)醫(yī)患的和諧關(guān)系，讓患者有良好的治療環(huán)境。
本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于用理性的邏輯思維去處理面臨的問(wèn)題;善于學(xué)習(xí)，思維敏捷，待人誠(chéng)懇，注重團(tuán)隊(duì)精神，有一定的實(shí)踐操作能力，對(duì)工作有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，有不斷學(xué)習(xí)的精神，在以后的工作過(guò)程中我會(huì)不斷的完善自己提高自己的社會(huì)價(jià)值與人生價(jià)值。
教育背景
畢業(yè)院校：韶關(guān)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專
畢業(yè)日期：2012-07-01
所學(xué)專業(yè)：中醫(yī)學(xué)
工作能力及其他專長(zhǎng)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于與病人溝通，在接診方面有一定的技巧能與病人溝通中取得信任，熟悉康復(fù)科的常見病的診療過(guò)程，對(duì)康復(fù)科的常見病多發(fā)病，能夠做出正確的診斷及治療方案。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作模板二：
姓名：
性別：女
年齡：22
郵箱：
電話：
地址：湛江
求職意向
人才類型：全職
應(yīng)聘職位：人事專員/助理，采購(gòu)員/助理
工作年限：1職 稱：
求職類型：全職 可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：湛江
工作經(jīng)歷
廣東生物工程有限公司
起止年月：2013-01 ～ 2013-04
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：制藥/生物工程
擔(dān)任職位：采購(gòu)助理
教育背景 畢業(yè)院校：廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專
畢業(yè)日期：2013-06
專 業(yè)：商務(wù)管理
個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作模板三：
姓名：
性別：男
年齡：21
郵箱：
電話：
地址：湖南
求職意向
人才類型：全職
應(yīng)聘職位：互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應(yīng)用， 通信技術(shù)
工作年限：1職 稱：
求職類型：全職 可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：湖南
工作經(jīng)歷
XXX電器公司 起止年月：2012-03 ～ 2012-07
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：貿(mào)易/進(jìn)出口
擔(dān)任職位：監(jiān)柜員
工作描述：跟單發(fā)貨，核對(duì)貨物信息，跟單組織裝柜，確認(rèn)裝柜。
教育背景業(yè)院校：湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：大?！ ‘厴I(yè)日期：2013-06
專 業(yè) 一：電子信息工程
如今我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我將我將一如既往地嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，積極工作，希望以嶄新的姿態(tài)站穩(wěn)在社會(huì)的大舞臺(tái)上。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參與學(xué)生會(huì)工作，在組宣部擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，參與學(xué)?；顒?dòng)，利用暑假期間社會(huì)實(shí)踐，并接受了學(xué)校與TCL簽訂的工學(xué)交替。
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