教師的求職個人簡歷表格
簡歷作為一種特殊的應用文體,是求職和招聘中間的一個重要媒介,在個人的職業(yè)發(fā)展道路和企業(yè)招聘發(fā)揮著重要的作用。以下是學習啦小編整理的教師的求職個人簡歷表格,以供大家參考。
教師的求職個人簡歷表格一:
姓 名: | 國 籍: | 中國 | |
目前住地: | 長沙 | 民 族: | 漢族 |
戶 籍 地: | 廣東潮州 | 身高體重: | 158 cm 43 kg |
婚姻狀況: | 未婚 | 年 齡: | 22 歲 |
求職意向及工作經歷 |
人才類型: | 應屆畢業(yè)生 | ||
應聘職位: | 小學教師/幼兒教師:教師 、 客服代表/專員/助理: 、 信貸管理/信用調查/分析人員: | ||
工作年限: | 0 | 職 稱: | 無職稱 |
求職類型: | 全職 | 可到職日期: | 隨時 |
月薪要求: | 面議 | 希望工作地區(qū): | 湖南長沙 |
工作經歷: | 實習及社會經驗 |
教育背景 |
畢業(yè)院校: | 廣東女子職業(yè)技術學院 | ||
最高學歷: | 大專 | 畢業(yè)日期: | 2007-06-01 |
所學專業(yè): | 小學藝術教育 | 第二專業(yè): | 小學藝術專業(yè) |
培訓經歷: | 2004年9月-2007年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院 小學藝術教育專業(yè) |
語言能力 |
外 語: | 英語 一般 | ||
國語水平: | 良好 | 粵語水平: | 良好 |
工作能力及其他專長 |
三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn).社會在發(fā)展,時代在前進.本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。 |
詳細個人自傳 |
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。 |
教師的求職個人簡歷表格二:
姓名 | | 性別 | 女 | |
出生年月 | 1989.6 | 民族 | 漢 | |
籍貫 | 濟南市平陰縣 | 政治面貌 | 團員 | |
畢業(yè)院校 | 濟南大學 | 學歷 | 大專 | |
專業(yè) | 學前教育 | 聯(lián)系電話 | | |
健康狀況 | 健康 | 電子郵件 | | |
郵編 | 250402 | 地址 | 山東省濟南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孝直村 | |
所學課程 | 大學語文,高等數(shù)學,幼兒文學,英語,幼兒衛(wèi)生學,幼兒教育學,幼兒心理學,綜合教法,幼兒園管理,學前教育史,書法,計算機,鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂,樂理,美術,手工制作。 | |||
曾任職務 | 生活委員,衛(wèi)生委員,鍵盤課代表,團支部書記,學習委員。 | |||
所獲 榮譽 | 2008年,“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎; 中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書; 2008年,獲教育局“優(yōu)秀志愿者”; 2009年,見實習獲得“優(yōu)秀實習生”; 2005-2009年,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。 | |||
實踐與 實習 | 2005年,濟南甸柳中心幼兒園見習; 2007年,省政府幼兒園實習; 2008年,濟南鐵路南郊幼兒園見實習; 2009年,濟南鐵路二七幼兒園見實習; 2005-2009年,在客運中心,居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。 | |||
自我 介紹 | 五年的學習,我已經很好的掌握了學前教育的理論知識,并能很好的運用到實際當中,通過學校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養(yǎng),我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。 | |||
自我 評價 | 正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。 我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨后! |
教師的求職個人簡歷表格三:
姓 名: | 國籍: | 中國 | |
目前所在地: | 廣州 | 民族: | 漢族 |
戶口所在地: | 廣州 | 身材: | |
婚姻狀況: | 年齡: | ||
培訓認證: | 誠信徽章: |
求職意向及工作經歷 |
人才類型: | 普通求職? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
應聘職位: | 室內外裝潢設計、廣告、職業(yè)技術教師: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工作年限: | 10 | 職稱: | 中級 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
求職類型: | 均可 | 可到職日期: | 隨時 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
月薪要求: | 面議 | 希望工作地區(qū): | 廣州 佛山 珠海 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
個人工作經歷: |
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志愿者經歷: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教育背景 |
畢業(yè)院校: | 廣東工業(yè)大學 | |||||||||||||
最高學歷: | 本科 | 畢業(yè)日期: | 1996-07-01 | |||||||||||
所學專業(yè)一: | 裝飾設計 | 所學專業(yè)二: | ||||||||||||
受教育培訓經歷: |
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語言能力 |
外語: | 英語 一般 | ||
國語水平: | 良好 | 粵語水平: | 良好 |
工作能力及其他專長 |
本人對軟件(AUTOCAD,3DMAX,LIGHTSCAPE,PHOTOSHOP)有豐富的教學經驗,對效果制作和室內設計有豐富經驗,能獨立完成一個工程的平面圖,效果圖,施工圖的制作,責任心強,曾參與大型酒店和別墅的設計制作,如公司錄用,愿意全心為公司工作.因本人特殊情況,只接受兼職。 兼職內容:裝飾設計軟件(CAD,3DMAX,VRAY,PHOTOSHOP)上門培訓教學 承接裝飾工程設計,做平面圖和效果圖,施工圖 備注:保險中介勿擾?。。?! |
詳細個人自傳 |
個人聯(lián)系方式 |
通訊地址: | 廣州市三元里 | ||
聯(lián)系電話: | 家庭電話: | ||
手 機: | QQ號碼: | ||
電子郵件: | 個人主頁: |
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