2023-2024年度廣州寒假放假時(shí)間

據(jù)了解，中小學(xué)寒假放假時(shí)間：2024年1月22日-2月19日;高中寒假放假時(shí)間：2024年1月29日-2月19日;中職寒假放假時(shí)間：2024年1月29日-2月25日。下面小編為大家?guī)韽V州寒假放假時(shí)間，希望對(duì)您有所幫助!

廣州寒假放假時(shí)間

根據(jù)《2023-2024學(xué)年廣州市義務(wù)教育學(xué)校校歷》、《2023-2024學(xué)年廣州市普通高中學(xué)校校歷》《2023—2024學(xué)年廣州市中等職業(yè)學(xué)校校歷》。

中小學(xué)寒假放假時(shí)間：

寒假開始：2024年1月22日

寒假結(jié)束：2024年2月19日

高中寒假放假時(shí)間：

寒假開始：2024年1月29日

寒假結(jié)束：2024年2月19日

中職寒假放假時(shí)間：

寒假開始：2024年1月29日

寒假結(jié)束：2024年2月25日

寒假假期注意事項(xiàng)

1. 注意防寒保暖，預(yù)防凍傷。冬季天氣寒冷，要適時(shí)增添衣服、穿好棉衣褲、棉鞋，戴好手套、帽子、圍巾，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止感冒;

2. 不要在有積雪、結(jié)冰的路面上玩耍，以防滑倒造成摔傷事故;

3. 不在江河湖塘等水邊、親水平臺(tái)、工地水坑等區(qū)域玩耍;

4. 不撿拾掉入河道等水域的物品，不在江河湖塘邊洗手、洗東西、抓魚蝦、撈水草等;

5. 不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長陪伴的情況下游泳;

6. 不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳;

7. 發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即呼喊成人幫助，或打110、120電話求助，不得盲目施救。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

有意識(shí)地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)

能主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子，成績肯定不會(huì)差!所以，即使是假期(沒有上補(bǔ)習(xí)班的打算)，也要好好學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。當(dāng)然你還是要完成寒假作業(yè)，這也是你復(fù)習(xí)的重要一環(huán)!

總結(jié)錯(cuò)書

總結(jié)錯(cuò)題也是復(fù)習(xí)的重要一環(huán)!是查漏補(bǔ)缺的最好辦法!而且在整理錯(cuò)題本的時(shí)候，還可以順便練練漢字，總結(jié)一下自己的解題技巧和思路。

去上輔導(dǎo)班

如果覺得自己自覺性差，要被人看著學(xué)，那就報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班吧!保證整個(gè)寒假都不會(huì)閑著~哈哈~而且可以得到系統(tǒng)的輔導(dǎo)(就是要花錢)!

調(diào)整狀態(tài)。

現(xiàn)在的中考和高考越來越重視體育了!平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，可能沒有時(shí)間鍛煉...所以這個(gè)寒假，趁著春節(jié)美食好，可以做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，讓自己為運(yùn)動(dòng)成績沖刺，順便讓身體更健康。

寒假怎么自學(xué)比較好

寒假自學(xué)可以通過以下方法進(jìn)行：

預(yù)習(xí)：提前了解重點(diǎn)，對(duì)于一些難懂的知識(shí)點(diǎn)，可以做好預(yù)習(xí)筆記，在上課時(shí)注意聽講。

制定計(jì)劃：制定計(jì)劃將會(huì)知道自己這段時(shí)間究竟要干哪些事，可以將目標(biāo)化繁為簡，每天保持緊迫感。

上課聽講：上課聽講要專注，可以提前緩存網(wǎng)課，手機(jī)或者平板的其他軟件界面不要打開，一節(jié)課不會(huì)太長，只需要保持15-20分鐘的專注時(shí)間就能掌握大概。

反復(fù)鞏固知識(shí)點(diǎn)：對(duì)于不懂的地方，可以多看幾遍那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)鞏固。

學(xué)生寒假假期復(fù)習(xí)計(jì)劃

第一，期末考試總結(jié)分析與計(jì)劃。高中生通過各科試卷分析，總結(jié)出題型失分原因，思考是否存在對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不到位。再確認(rèn)第一步后，可以根據(jù)自身情況合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量每天把各門學(xué)科過一遍，避免時(shí)間過長而遺忘知識(shí)，保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間效果。

第二，穩(wěn)強(qiáng)抓弱，提高做題效率。大部分高中生均有強(qiáng)弱學(xué)科之分，在寒假復(fù)習(xí)中應(yīng)該強(qiáng)弱兼顧，以弱為主，以強(qiáng)為輔。對(duì)于弱科，高中生可以時(shí)間多安排一點(diǎn)，以基礎(chǔ)知識(shí)為主，主抓中低檔提型，少做或不做弱科的難題，甚至參加一些課外補(bǔ)習(xí)班。

第三，查缺補(bǔ)漏，把基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

寒假正是兩個(gè)學(xué)期的銜接時(shí)間段，建議“自主時(shí)間”多安排一些基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)是分析問題、解決問題的工具、依據(jù)，只有基礎(chǔ)夯實(shí)了，能力提升才有了保障，因此，高中生要多看書，認(rèn)真做好題本題目，并分析總結(jié)。