資源節(jié)約環(huán)保主題班會教案
教案是教師與學生之間互動的媒介,通過教案的實施,教師能夠更好地與學生進行交流和互動,促進教學效果的達成。這里給大家分享一些關于資源節(jié)約環(huán)保主題班會教案,供大家參考學習。
資源節(jié)約環(huán)保主題班會教案(篇1)
活動主題:
從身邊小事做起,貫徹“節(jié)能綠色環(huán)保”的觀念
活動目的:
人類生存的自然環(huán)境日益惡劣,保護自然環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已是擺在全人類面前的一個重大課題。通過主題班會,使學生清楚地認識到,如果人類的生存環(huán)境遭到破壞,最終受害的將是人類。
將課前準備圖畫材料等放置在班級后面,供其他老師觀賞。
教學過程:
一、班長
我們今天的班會是主題,就是屏幕上顯示的六個大字。請同學談談你們對這三個名詞的理解?
二、主持人:“節(jié)能綠色環(huán)?!边@口號,提得最多的就是最近熱火的“上海世博會”。讓我們看看它的相關報道。
演示課件——視頻
小結(jié):上海世博是本著“城市,讓生活更美好”的宗旨,其中的永久性建筑物的屋頂鋪滿單晶硅太陽能板,有利于開發(fā)新能源。
如果你認為世博離我們有點遙遠。那么,再請同學從下面要播放的視頻短片《難以忽略的小事兒》中,找出不符合“節(jié)能綠色環(huán)?!袄砟畹男袨?。同樣的問題,我們遇到了,是如何處理的?
請同學指出問題,并向同學宣傳更多的“節(jié)能綠色環(huán)保”知識
三、主持人
我們看看現(xiàn)實生活中里存在的問題?大家請看屏幕
1、圖片中工廠煙囪吞云吐霧,污染大氣,散發(fā)刺鼻的味道,引起呼吸道疾病;奔流到海的污水把往昔的蔚藍色變成墨色。
畫外音:我們學校就在煙囪林立的金嶼工業(yè)區(qū)附近,偏南風來時,我們被迫呼吸著污穢的工廠廢氣;東海垵曾是美麗的沙灘,現(xiàn)在早已被漂染廠的污水腐蝕這它的容顏,垃圾滿地,無人問津。
2、我們學校里呢?我們很多同學的行為與視頻《難以忽略的小事兒》一樣,值得我們反省,更正!
第一組圖:踩草皮,攀爬樹木——有沒有環(huán)保意識?
第二組圖:長時間沖洗,沒關緊水龍頭——有沒有節(jié)約水的觀念?
第三組圖:亂丟廢棄物——夠不夠綠色健康?
第四組圖:褒揚在大掃除中的清潔衛(wèi)士!有了他們,我們的校園才能到處鳥語花香。他們也是我們的榜樣,保護校園環(huán)境,人人有責!
分享節(jié)能綠色環(huán)保經(jīng)驗,進行知識問答環(huán)節(jié)……
三、班長小結(jié):
通過視頻——圖片——調(diào)查報告等了解環(huán)保的重要性。通過這次主題班會,我想同學們會更明白,善待環(huán)境的必要性,我們每個人都是拯救未來,保護環(huán)境的“超人”,請保護我們賴以生存的環(huán)境。環(huán)保應該從我做起,從身邊做起!
資源節(jié)約環(huán)保主題班會教案(篇2)
活動目的:
節(jié)能環(huán)保指的是減少能源浪費和降低環(huán)境污染。也就是達到既能節(jié)約能源,又能改善環(huán)境,兩者是不可分割的。據(jù)統(tǒng)計我國能源的消耗較大,每年都要消耗大量的水、電、煤、油等資源,針對這些問題中隊開展《節(jié)能環(huán)保伴我行》的活動,通過活動不但能直接的節(jié)約能源,而且?guī)椭鷮W生從小就樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣,意義重大、影響深遠。
活動時間:
第4周班隊課
參加人員:
中隊、全體師生
活動地點:
305班教室
活動準備:學生收集有關能源浪費和環(huán)境污染的資料、教準備多媒體課件和小動物頭飾
活動過程:
一、欣賞優(yōu)美環(huán)境
1、師播放課件(出示優(yōu)美環(huán)境的圖片,配合高山流水的音樂將學生帶入一個優(yōu)美的情景)
2、小動物們的對話(教師出示頭飾,指名對話)
(通過小動物們的對話反映優(yōu)美的環(huán)境給你的感受和帶來的好處)
3、課件演示小動物們的訴說,反映環(huán)境的優(yōu)美
二、欣賞被破壞的環(huán)境
1、師播放課件(出示被破壞的環(huán)境和水源貧瘠地區(qū)圖片,配合低沉、憂慮的音樂《神秘花園》將學生帶入一個凄涼、危機的情景和前面的優(yōu)美畫面產(chǎn)生一個落差,引起學生對節(jié)能環(huán)保的重視)
2、小動物們的對話(教師出示頭飾,指名對話)
(通過小動物們的對話反映環(huán)境污染的嚴重性和節(jié)約能源的重要性)
3、聽完對話同學們自由發(fā)言
(根據(jù)收集資料并聯(lián)系實際談環(huán)境的污染和能源浪費的事例)
4、談環(huán)境污染和能源缺失會造成哪些不良后果 ?
5、教宣讀關于我國資源浪費數(shù)據(jù)和科學家預言將來環(huán)境狀況分析報告。
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三、結(jié)合實際談節(jié)約環(huán)保
1、課件欣賞公益廣告《最后一滴水是我們的眼淚》
2、生表演環(huán)保主題小品《去年的樹》。(本冊教材10課《去年的樹》改編的小品)
3、隊員自由發(fā)言,談怎樣節(jié)能環(huán)保的方法?
生:從自我做起,從小事做起,洗手時要將水龍頭擰緊,人走后將電燈拉滅就是對能源的節(jié)約。
生:環(huán)保就是將我們撿起我們身邊的紙,扔到垃圾箱里。
生:禁止亂砍亂伐樹木,多植樹造林,保護好身邊的環(huán)境
生:我們保護樹木杜絕使用一次性筷子,因為我們的筷子是用木頭做的,我們每人平均能吃掉好幾棵大樹,那么我們13億多人口會吃掉多少棵大樹呀!
生:拒絕使用方便袋,因為方便袋埋在地下20年都不會被分解,對土壤的進化造成很不利的影響
4、播放節(jié)能環(huán)保的漫畫(一幅幅漫畫將同學們引入新情景,讓學生認識到人們?nèi)绾喂?jié)能環(huán)保的。)
5、說說你將用什么方式節(jié)能環(huán)保?(生:繪畫、詩歌等形式多樣)
師小結(jié):為了保護我們的家園,保護我們賴以生存的環(huán)境,請讓我們一起行動起來,將你所學的知識,利用各種宣傳形式,讓你身邊的人們了解環(huán)境保護的重要性。平時,在家中,我們?nèi)耘f要行動,讓全體家庭成員和我們一起節(jié)約用水用電,共同改變樓區(qū)內(nèi)環(huán)境,及公共場所衛(wèi)生,人人爭做文明市民。)
6、出示《環(huán)保之歌》,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體師生共同配樂朗誦)
環(huán)保之歌
深藍的天空,碧綠的草。
小朋友們來環(huán)保,
幼小的心靈再輝煌。
東邊一聲勸阻,
西邊一個舉手之勞。
哈,環(huán)保小衛(wèi)士還真不少,
我們的家園更清潔、更美麗。
草坪上一位位清潔工人,
小河上一名名撈雜工,
還有那一個個植樹愛好者……
對,就是他們?yōu)槲覀凁B(yǎng)造了新鮮空氣。
讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,
資源節(jié)約環(huán)保主題班會教案(篇3)
教學目標
1、認識到合理處理垃圾、保護環(huán)境的重要性,愿為環(huán)保奉獻自己的一份力量。
2、讓“垃圾分類,回收利用廢舊物品,節(jié)約資源,保護環(huán)境”的意識扎根于每個學生的心中,并成為自覺行動。
教學過程
一、看圖導入。
地球媽媽哭泣了,為什么呢?出示沒污染和受污染的圖片作較。
師:今天我們的大課堂主題就是《保護環(huán)境,從垃圾分類做起》
師::我們大家每天都要制作出許多的垃圾,這些是生活垃圾,另外還有一類垃圾,如工業(yè)垃圾。垃圾的成分非常復雜,生活垃圾中常見的物質(zhì)有:紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘渣等等,按每人每天產(chǎn)生1千克垃圾,全國一天就有120萬噸垃圾!而我國目前處理垃圾的能力和速度遠遠不能滿足垃圾處理的需要,這些垃圾還產(chǎn)生大量的有害氣體,惡臭四溢的垃圾還會污染空氣和水源,嚴重地破壞我們賴以生存的空間,為了解決垃圾對環(huán)境的污染,世界上許多國家采取了多種處理措施,將垃圾分類回收利用。那么你們知道垃圾可以怎樣分類?怎樣處理嗎?
二、垃圾分類,變廢為寶。
師:為了解決垃圾對環(huán)境的污染,使我們的生存環(huán)境越來越美,世界上許多國家采取了多種處理措施,將垃圾分類回收利用。
1、那么,誰能說一說常見的生活垃圾有哪些呢?
學生出示寫有生活垃圾名稱的卡片。說完后,放在“生活垃圾”箱里。
2、主持人:這些生活垃圾一般可以分為4類。這4類是:
可回收物、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾
3、下面就請大家分組來匯報搜集到的關于這些垃圾的資料。(出示課件認識)6
出示課件認識:桶身顏色、桶身標志、主要包括哪些垃圾、處理方法是什么。)
一組:匯報“可回收物”的有關資料。
二組:匯報“廚余垃圾”“其它垃圾”的有關資料。
三組:匯報有害垃圾。
4、師:聽了同學們的介紹,你想說什么?
學生自由發(fā)言
5、教師提示:
(1)出示舊電池:廢電池污染很嚴重,它是有害垃圾,最好不要放在可回收的垃圾桶里,應該放在收有害物的箱子里,或放在專門的廢電池回收桶里(圖片)。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊的安全處理。希望大家少用干電池,盡量用充電電池。
(2)現(xiàn)在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類(圖片),可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是廚余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。
6、做游戲,給垃圾找家。
7、做有關垃圾分類的判斷題。
三、垃圾減量,從我做起。
師:垃圾分類非常重要,它可以減少污染、減少占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會影響我們的生活。所以,在生活中,我們應該減少垃圾的`產(chǎn)生,為美化環(huán)境做出自己的貢獻。
1、那么,我們怎樣做才能“節(jié)約資源、減少垃圾”呢?
請大家分組討論
學生分組發(fā)言
請看老師給我們的建議:(教師說)
練習本、草稿紙要兩面用。
買東西時自帶可以重復使用的購物袋,不用一次性塑料購物袋。
使用可重復使用的杯子,不用一次性紙杯。
不使用一次性餐盒、一次性筷子。
在外面吃飯時,適量點餐,不浪費食物。剩菜打包,隨身帶走。
盡量用充電電池。
廢品可以再利用。如:舊毛巾可以擦桌子,舊牙刷可以刷鞋,舊掛歷可以包書皮,舊衣服可做墩布。
師:讓我們大家都行動起來,為保護環(huán)境奉獻自己的一份力量吧!
四、班主任做總結(jié)。
通過今天的班會,我們知道了垃圾分類的方法和好處,大家以后一定要做到分類投放垃圾,老師希望你們做一個環(huán)保小使者,回家的時候把今天學到的知識講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們。讓我們都行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,我相信我們的環(huán)境一定會變得越來越好。
資源節(jié)約環(huán)保主題班會教案(篇4)
活動目標
1、知道白色污染的危害,增強環(huán)保意識。
2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,想象能力。
3、參與活動,增強動手實踐能力和參與社會生活的意識。
重點難點
教學重點:能說出處理廢舊塑料袋的辦法。
教學難點:通過活動,加強環(huán)境保護意識
活動準備
1、新舊塑料袋。
2、白色污染的圖片資料、視頻資料、
3、兒歌:《美麗的家》
活動過程
一、談話導入
小朋友,看我們的教室美麗嗎?你發(fā)現(xiàn)哪些不美的地方嗎?(幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋)
二、活動過程
1、了解白色污染出示新舊的塑料袋讓學生說一說塑料袋有什么用途?認識一下哪些是新的.、舊的塑料袋。看圖片,明確什么是白色污染
2、播放有關《白色污染》視頻認識觀看視頻,通過數(shù)據(jù)資料,讓學生知道白色污染的危害
3、處理白色污染的辦法白色污染的危害這樣的大,我們應該怎樣做呢?小組合作交流,想辦法?
4、保護環(huán)境,有環(huán)保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會,能說出要保護環(huán)境。
三、活動延伸
游戲《我要到哪里去》把班級中的塑料袋處理掉。
資源節(jié)約環(huán)保主題班會教案(篇5)
一.活動目的:
1、通過這次活動,引導學生關心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,
2、通過親身體驗,提高保護環(huán)境,保護地球的意識
3、培養(yǎng)學生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。
二.活動準備:
1、排練與環(huán)保有關的詩歌、小品。
2、學會唱兩首歌曲。
三.活動過程:
1.隊會儀式
1、中隊長宣布活動開始。
2、各小隊整隊匯報人數(shù)。
3、中隊長向輔導員老師報告人數(shù)。
4、全體起立--出旗--敬禮--禮畢--齊唱隊歌
2.主題部分
活動過程:
(主持人)男:無論你走到天涯海角,
(主持人)女:無論你穿過山山水水,
合:最終——我們還會再此相會!
(出現(xiàn)背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。)
男:因為我們擁有同一個地球,
女:因為我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個地球就是一個家庭,
女:一同生存,共濟命運。
合:“多一點綠色,多一點溫馨”——四(5)中隊環(huán)保主題隊會現(xiàn)在開始!
大合唱:《我們的祖國是花園》
合:感謝大自然創(chuàng)造了這無價的綠色,感謝這無價的綠色裝點著祖國山河。 男:地球這么美麗,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》
女:從剛才的小品中,我們可以看到,地球母親的病痛其實是人類自己缺乏環(huán)境意識所種下的苦果。如果我們再不重視環(huán)境保護,美麗的地球?qū)⒉粡痛嬖?,人類也將沒有生存的`余地。
男:聽,遠處的電視機里傳來什么聲音?
女:請聽cctv新聞播報
男:我們居住的家園原本是可愛的,美麗的。
女:可是,就在人類生活在地球的上,創(chuàng)造了燦爛的文化的同時,大自然受到了污染,人類的生存受到了威脅。
女:沒想到,破壞我們的家園竟是人類自己。下面聽聽我們隊員對于環(huán)境污染的親身感受,請聽三句半表演:
(四個隊員表演)
男:保護地球,人人有責。
男:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽《拍手歌》
女:人人都向往生活在干凈整潔的環(huán)境中,接著聽一聽詩歌朗誦《渴望》。
男:保護環(huán)境是我們每個公民的義務,更是我們每個隊員的責任。請聽演講《別扔了,撿起來》。
主持甲:沒想到,破壞我們的家園竟是人類自己。
主持乙:保護地球,人人有責。
主持甲:作為21世紀的主人,我們紅領巾肩負的擔子更重。
主持乙:同學們,你們準備拿什么行動?
(讓同學們自由發(fā)言)
主持甲:大家有這么多好想法,地球的未來大有希望。在今后的日子里,同學們一定會說得到,做得到,是不是?
齊:是!
男:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕、更健康。
請欣賞小合唱《隱形的翅膀》
男:美化環(huán)境,能造福人類。
女:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!
合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球!
男:對社會負責!
全班合:對社會負責!
女:對地球負責!
全班合:對地球負責!
男:讓我們共創(chuàng)一個清潔的世界!
全班合:讓我們共創(chuàng)一個清潔的世界!
男:地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!為此,我們向少先隊員倡議----人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。請聽三(3)中隊的倡議
合:親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
女:下面請我們的中隊輔導員帶領我們呼號:
師:準備著,為事業(yè)而奮斗1
生:時刻準備著!
男:退旗,敬禮。(音樂)
女:三(3)中隊環(huán)保主題隊會到此結(jié)束。