大學(xué)生慢就業(yè)方式是什么

大學(xué)生慢就業(yè)方式是大學(xué)生的就業(yè)一直以來(lái)都是一個(gè)被人們廣泛關(guān)注的話題，尤其還是在現(xiàn)如今這個(gè)“慢就業(yè)”早已成為畢業(yè)生“主流”生活方式的時(shí)代。

大學(xué)生慢就業(yè)方式

《別過(guò)度沉溺看上去很美的“慢就業(yè)”》是中國(guó)青年報(bào)在近一段時(shí)間發(fā)布的一篇文章，在網(wǎng)上引發(fā)了熱烈討論。而這篇文章中也相當(dāng)客觀地指出了，關(guān)于很多同學(xué)們選擇“慢就業(yè)”背后的真正原因。

找不到較為滿意的工作

因?yàn)闆]有扎實(shí)的技能和過(guò)硬的知識(shí)水平，無(wú)法在激烈的就業(yè)中，讓自己有較高的競(jìng)爭(zhēng)力;因?yàn)檎也坏捷^為滿意的工作，而被迫選擇放棄;對(duì)于考研或者是考編有著相當(dāng)大的執(zhí)念，也不想過(guò)早的加入到就業(yè)浪潮中?！?/p>

“慢就業(yè)”現(xiàn)象開始流行

作為畢業(yè)生的“頭等大事”，近年來(lái)求職就業(yè)問(wèn)題一直被社會(huì)所廣泛關(guān)注，國(guó)家也出臺(tái)了一系列保障措施以促進(jìn)應(yīng)屆生就業(yè)。僅在2021年11月至12月期間，教育部就印發(fā)了四項(xiàng)關(guān)于做好高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部署性文件。12月14日，教育部、人社部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、共青團(tuán)中央、中央廣播電視總臺(tái)五部門決定聯(lián)合開展2022年度高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體促就業(yè)“國(guó)聘行動(dòng)”。鼓勵(lì)有條件的地方、高校和企業(yè)等用人單位，通過(guò)中央廣播電視總臺(tái)央視頻等宣傳渠道，持續(xù)開展招聘宣講活動(dòng)。鼓勵(lì)用人單位在國(guó)聘招聘平臺(tái)、教育部“24365校園招聘服務(wù)”平臺(tái)、中國(guó)人力資源市場(chǎng)網(wǎng)、團(tuán)團(tuán)微就業(yè)、中智招聘平臺(tái)等平臺(tái)集中發(fā)布招聘信息，舉辦線上專場(chǎng)招聘活動(dòng)。同時(shí)，通過(guò)“校園招聘月”系列活動(dòng)，“24365校園招聘服務(wù)”的持續(xù)開展，推動(dòng)2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

然而，雖然國(guó)家和各高校都推出了一系列就業(yè)促進(jìn)活動(dòng)幫助畢業(yè)生順利就業(yè)，但是，面對(duì)如此激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境及求職壓力，有些人還是選擇了暫時(shí)“躺平”。近年來(lái)，在部分畢業(yè)生中“慢就業(yè)”現(xiàn)象開始流行，并逐漸成為后疫情時(shí)代關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的焦點(diǎn)之一。

“慢就業(yè)”的定義

“慢就業(yè)”作為社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的新興現(xiàn)象，目前學(xué)界并沒有一個(gè)科學(xué)、規(guī)范、明確的定義。綜合“慢就業(yè)”現(xiàn)象的行為特征，“慢就業(yè)”可歸納為：部分大學(xué)生沒有畢業(yè)參加工作或繼續(xù)深造的意愿，而是選擇以陪伴家人、進(jìn)修備考、支教、游學(xué)、創(chuàng)業(yè)考察等形式，慢慢思索自身發(fā)展方向再做打算的一種社會(huì)現(xiàn)象。

“慢就業(yè)”的內(nèi)涵

“慢就業(yè)”與“不就業(yè)”、“就不了業(yè)”有本質(zhì)不同，“慢就業(yè)”不是不就業(yè)，更不是沒有能力就業(yè)，而是個(gè)體靜心思考、認(rèn)清自我再做就業(yè)決定的過(guò)程。同時(shí)，“慢就業(yè)”也有積極型與消極型之分，積極型慢就業(yè)群體會(huì)為了自身發(fā)展更好、后勁更足科學(xué)謀劃，有明確的慢的期限，有明確的慢的計(jì)劃，目標(biāo)明確，能夠慢出節(jié)奏、慢出意義;消極型慢就業(yè)群體則是因就業(yè)恐懼、自我否定等原因?qū)е碌暮ε戮蜆I(yè)，久而久之會(huì)養(yǎng)成惰性，喪失就業(yè)能力，成為啃老族。即使是積極型慢就業(yè)，只要慢的時(shí)間期限過(guò)長(zhǎng)，與用人單位需求存在脫節(jié)，都不值得提倡。無(wú)論哪種“慢就業(yè)”，一旦形成長(zhǎng)期的、大規(guī)模的“慢就業(yè)”，就勢(shì)必會(huì)給社會(huì)、家庭及個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)帶來(lái)嚴(yán)重的不良影響。