國(guó)際跳棋殘局

　　對(duì)于國(guó)際跳棋你懂多少，在玩國(guó)際跳棋之前，為什么要先學(xué)國(guó)際跳棋殘局呢，先先看小編的國(guó)際跳棋知識(shí)吧。

　　每一盤(pán)棋從開(kāi)始到結(jié)束，一般可分為三個(gè)階段：開(kāi)局、中局和殘局。

　　開(kāi)局階段主要是部署陣勢(shì)，把棋子調(diào)動(dòng)出來(lái)并搶占到重要的位置上去，作進(jìn)攻或?qū)箿?zhǔn)備。

　　中局階段是研究如何進(jìn)行進(jìn)一步進(jìn)行子力交換，展開(kāi)戰(zhàn)斗，連續(xù)打擊，這是棋局最艱苦也是最精彩的部分，要經(jīng)過(guò)一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間階段。

　　殘局階段是經(jīng)過(guò)了幾番搏擊后，雙方的兵力都拼耗了很多，盤(pán)面上雙方棋子已經(jīng)很少，勝負(fù)的爭(zhēng)奪馬上就要見(jiàn)分曉了，這時(shí)候盤(pán)上的形式如果對(duì)自己有利，就要研究如何去鞏固和擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)去爭(zhēng)奪勝利。如果棋盤(pán)上的形式對(duì)自己不利，就要研究爭(zhēng)取不讓略勢(shì)惡化，運(yùn)用技巧到求和的目的。

　　既然一盤(pán)棋分開(kāi)、中、殘局三個(gè)階段，我們?yōu)槭裁床话错樞驅(qū)W習(xí)開(kāi)局而先學(xué)殘局呢?這是因?yàn)椋?/p>

　　第一，殘局棋子較少，可動(dòng)的棋子選擇性不大，有時(shí)要?jiǎng)拥钠遄由踔?強(qiáng)迫性。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，就更容易找到行棋的方向，集中精力深入思考。

　　第二，初學(xué)者下棋一般都沒(méi)有什么計(jì)劃，談不上戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，只是走一步算一步：到了殘局階段，棋子少了也意味著棋局要結(jié)束了。。而一盤(pán)棋在這個(gè)階段往往都有一些基本殺法決定著勝負(fù)或和棋。這些基本沙發(fā)對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)比較容易掌握，而且也容易感受獲勝的樂(lè)趣。

　　如果先學(xué)殘局只是，了解殘局階段的兵兵、兵王、王王的一些基本的應(yīng)對(duì)走法和套路，就容易掌握哪種局勢(shì)可以取勝，怎樣生發(fā)。哪種局勢(shì)可以成和，怎樣和法。就不至于在可勝的局勢(shì)下錯(cuò)過(guò)取勝的機(jī)會(huì);而遇到自己處于略勢(shì)力時(shí)，又會(huì)運(yùn)用技巧，創(chuàng)造條件達(dá)到求和目的。

　　例局1、

　　1、c3-b4 b6-c5 2、g3-f4 f6-g5 3、b2-c3 g7-f6 4、b4-a5 c5-b4 5、a3×c5 d6×b4 6、f2-g3 g5-h4?(圖1) 7、c3-d4 h4×f2 8、a5×c3白棋下一著e1-g3黑棋丟子。

　　例局2、

　　1、e3-f4 d6-c5 2、f2-e3 e7-d6 3、c3-b4 b6-a5?(圖2) 4、g3-h4 a5×c3 5、b2×b6 a7×c5 6、a3-b4 c5×a3 7、f4-g5 h6×f4 8、e3×c5白棋多一子。