生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)排名_2017生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)大學(xué)排名
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)排名_2017生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)大學(xué)排名
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科是一門高度綜合的交叉學(xué)科,這是它最大的特點(diǎn)。有志愿想報(bào)考生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的考生，快來(lái)看看2017年生物醫(yī)學(xué)工程類大學(xué)排名有哪些學(xué)校吧。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)排名，希望對(duì)你有用!
2016-2017年生物醫(yī)學(xué)工程類大學(xué)排名
生物醫(yī)學(xué)工程就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)的研究生具有將生物、醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的綜合能力。尤需具備兩方面技能：其一是新品研發(fā)，其二是儀器操作。生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、生物技術(shù)領(lǐng)域、生物信息領(lǐng)域、醫(yī)療衛(wèi)生部門等相關(guān)單位對(duì)該類人才也都有強(qiáng)大的需求。
1、讀研究生繼續(xù)深造。
如果想在這一領(lǐng)域搞科研，或有更深入的發(fā)展就要繼續(xù)深造。撇開(kāi)別的不說(shuō)，進(jìn)大學(xué)和科研院所的門檻基本都是博士，本科階段的學(xué)習(xí)只是個(gè)基礎(chǔ)。
2、進(jìn)入國(guó)家醫(yī)療器械司及各級(jí)醫(yī)療器械檢測(cè)所。
3、各級(jí)醫(yī)院的醫(yī)學(xué)工程處、設(shè)備處、信息中心以及醫(yī)學(xué)影像科。
這些地方也是畢業(yè)生非常愿意去的地方。這些地方工作穩(wěn)定大多屬于事業(yè)單位，競(jìng)爭(zhēng)壓力也是比較大的。
4、去各大跨國(guó)以及國(guó)內(nèi)醫(yī)療器械企業(yè)。
比如GE、SIEMENS、PHILIPS、MEDTRONIC、MAQUET、邁瑞、安科、魚躍等也是非常不錯(cuò)的選擇。另外，就是各類醫(yī)療器械代理公司
生物醫(yī)學(xué)工程就業(yè)前景
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)畢業(yè)生可在管理機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)，醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)(臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理，管理) , 在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務(wù)上，研究所，大學(xué)(基礎(chǔ)研究，教學(xué))，國(guó)際制藥、保健品企業(yè)(管理、研究和開(kāi)發(fā))，私人機(jī)構(gòu)和醫(yī)生合作，畢業(yè)生可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理和解決臨床基礎(chǔ)研究的問(wèn)題，由他們研制的器械和系統(tǒng)對(duì)于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。
可在管理機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)，醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)(臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理，管理),在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務(wù)上，研究所，大學(xué)(基礎(chǔ)研究，教學(xué))，國(guó)際制藥、保健品企業(yè)(管理、研究和開(kāi)發(fā))，私人機(jī)構(gòu)和醫(yī)生合作，畢業(yè)生可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理和解決臨床基礎(chǔ)研究的問(wèn)題，由他們研制的器械和系統(tǒng)對(duì)于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。
1).優(yōu)勢(shì)
社會(huì)認(rèn)可度高,對(duì)本專業(yè)有較高期望
知識(shí)范圍廣,生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng),工科知識(shí)扎實(shí),二者有機(jī)結(jié)合
基礎(chǔ)扎實(shí),應(yīng)用廣泛,可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè),比如食品科學(xué),制藥科學(xué)
理性思維強(qiáng),善于分析問(wèn)題解決問(wèn)題;注重動(dòng)手操作能力,可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn),并提交專業(yè)論文
保研考研比率很大,很多學(xué)生有機(jī)會(huì)出國(guó)繼續(xù)深造
2).劣勢(shì)
專業(yè)課設(shè)置不是很成熟,各學(xué)校參差不齊
生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識(shí)學(xué)習(xí)均深度有限
所要求的科目較多,課業(yè)較重,想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力,所以課余時(shí)間不是很充足
本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗,相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷
3).機(jī)遇
培養(yǎng)高級(jí)科研和技術(shù)人才學(xué)科,出國(guó)比例大,各大有名高校都十分注重其發(fā)展
專業(yè)適用面廣,易轉(zhuǎn)專業(yè),可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué),也可以學(xué)習(xí)下游的實(shí)用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛,比如制藥,食品,科研,或技術(shù)開(kāi)發(fā)等
把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來(lái),是非常火的專業(yè),前景十分看好
4).挑戰(zhàn)
相對(duì)口專業(yè)要求更高學(xué)歷,本科畢業(yè)后工作相對(duì)難找,為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行
如果有志與從事相關(guān)科研工作,需要培養(yǎng)扎實(shí)的鉆研探索精神,并注重鍛煉動(dòng)手能力,進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),定會(huì)成為該方面的高級(jí)科學(xué)人才。
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