十一幼育兒知識
十一幼育兒知識
每當遇到節(jié)假期就會想帶孩子出去很麻煩,那十一育兒的知識有哪些呢?下面是學習啦小編為你整理的十一幼育兒知識,供大家閱覽!
十一幼育兒知識:爸媽自己沒忍住?
我們輸給的是自己
有的爸爸媽媽說,“我總是拗不過孩子”,“我每次都輸給他/她”,真的是這樣嗎?
孩子以哭聲宣告自己在這個世界上的誕生,哭,是最早的表達方式,哭,傳遞了孩子的情緒:餓了會哭,身體不舒服會哭,害怕會哭。隨著孩子逐漸長大,哭聲的含意就更豐富了:委屈會哭,生氣會哭,激動也會哭。面對孩子的哭,爸爸媽媽們很容易把自己的情緒代入,解決的方法也會受到影響。
受不了孩子哭,見不得孩子難受,尤其當孩子鬧脾氣的時候,更是每次都輸
——其實,爸媽輸給的是自己。
十一幼育兒知識:面對孩子的不良情緒,家長該怎么辦?
你可能經(jīng)常這樣做:
情緒轉(zhuǎn)移,避重就輕型
常用對話:“別哭了,我們?nèi)コ员苛馨伞?rdquo;“乖,不哭,我們?nèi)ネ嬗螒颉?rdquo;
專家分析:轉(zhuǎn)移孩子的注意力,雖然可以緩解孩子的負面情緒,但不足之處是孩子鬧情緒的原因被忽略,久而久之,讓孩子養(yǎng)成把事情藏心里的習慣——爸媽一點也不關心我為什么哭。
斥責打擊,挫折教育型
常用對話:“做錯事還生氣?你有資格嗎?”“你再哭!再哭我就揍你!”
專家分析:不少父母以為,通過斥責嘲諷,會讓孩子變得堅強,但這樣的教育帶來的直接影響是孩子感覺被拋棄、由于不被理解而痛苦,甚至變得自卑,容易變成痛恨父母的孩子。這樣做也不能成為孩子的知心人。
置之不理,冷處理型
常用對話:“去哭吧,哭完再出來。”
專家分析:讓孩子自我發(fā)泄,好處是讓孩子找到宣泄情緒的地方,避免情緒的壓抑。壞處是如果孩子發(fā)泄完沒有父母的正確引導,孩子可能會經(jīng)常以不恰當?shù)男问桨l(fā)泄,比如通過傷害別人或傷害自己,也或者會長時間地沉默或哭鬧。
喋喋不休,對比說教型
常用對話:“靜靜和你一樣大,已經(jīng)會幫爸媽干活了,哪像你……”
專家分析:父母以為通過對比說理會讓孩子懂得發(fā)脾氣不可取,但是這樣的對比只會讓孩子自尊受創(chuàng)、孤單無助,負面的情緒不僅要自己默默承受,還要受爸媽喋喋不休的“摧殘”,會逐漸讓孩子產(chǎn)生抗拒、反感的情緒。
【專家建議】
在教育專家看來,孩子在某些時候鬧情緒、發(fā)脾氣是正常的,作為父母,對此的第一反應很重要。國家二級心理咨詢師梁娜建議家長,首先不能生氣,可以輕輕擁抱孩子,問孩子是否發(fā)生不愉快的事情,當一個忠實的聆聽者,站在孩子的角度設身處地嘗試理解孩子的憤怒和憂傷;孩子對情緒的體驗需要家長的引導,當孩子看到讓人害怕的事物時,家長如果可以幫助孩子把情緒表達出來——“你被嚇到了,是因為外面在放鞭炮/打雷。”久而久之,不同的情緒在父母的幫助下被定義,孩子也能更好地體會自己的情緒,從而容易在突發(fā)的情緒中冷靜下來。
十一幼育兒知識:爸爸媽媽應該如何改善?
1、 適時的警告必不可少
孩子要有嚴格的、重復的,并且始終如一的準則,這需要父母和全家人一起的努力。
在日常生活中,父母對孩子危險/錯誤行為的制止,在說“不”時,要和孩子解釋為什么,而且需要重復的解釋。
只有通過不斷的重復和堅持,孩子才能區(qū)別可接受和不可接受的行為,“急于求成”這個詞,在養(yǎng)育孩子的過程中是最無效的。
2、 控制好自己的情緒
控制情緒,無論對孩子還是父母,都是漫長而持久的學習過程。比起對孩子大喊大叫,甚至和孩子一起大喊大叫,保持冷靜的頭腦更能控制局面。
父母情緒的失控,會給孩子帶來超乎想象的恐懼感——不但解決不了問題,很多時候,事后更會讓父母自己感到內(nèi)疚和后悔。
3、 反思自己的失控
孩子是爸爸媽媽的鏡子,孩子對情緒的處理方式,往往是爸爸媽媽本身的折射。當孩子反復發(fā)脾氣,或者脾氣越來越大的時候,父母應該先問問自己——平時處理好自己的情緒了沒有?行為準則有沒有從一而終地貫徹?是自己平時的屈服所致?還是僅僅是自己把問題擴大化了?所以,爸爸媽媽必須讓自己成為孩子的正面榜樣,而不是錯誤示范。
安吉拉點評
孩子的成長建立在爸爸媽媽的自我成長之上,所有的教育選擇都是爸爸媽媽自身思想的體現(xiàn)。父母的價值無人能夠替代,自身的學習和成長,也是必須的過程,只有意識到這一點,才能成為合格的父母。
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