幼兒教師的育兒知識
很多家長反映現(xiàn)在的孩子很難教育，但你可知道你的教育方法可對呢，教師有哪些教育孩子們的方法呢?希望對家長有所幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幼兒教師的育兒知識，供大家閱覽!
幼兒教師的育兒知識一
1其實你家孩子很聰明
每當(dāng)孩子考試沒有考好時，家長是不是經(jīng)常聽到這句話?面對焦慮萬分的家長，老師用這一句話就可以平息他們的心火——“其實你家孩子很聰明，只是沒有用心學(xué)，認(rèn)真學(xué)起來肯定好。”
我有一位做老師的朋友說，這只是安慰家長的一句話?？珊芏嗉议L聽了這句話，懸著的心就會放下來，既然老師都這么說了，那就說明孩子還有希望啊，有希望成績就會提高。
然而，就是這句不痛不癢的話，不知道滿足了多少家長，毀了多少學(xué)生。
睿媽非常喜歡的一位作家嚴(yán)歌苓，從國外回來后能夠講一口流利的英語，有人把這歸結(jié)為聰明，她卻說：“聰明是頂靠不住的東西。”
你可能聽過很多逆襲的故事，但我想告訴你，在真實的學(xué)校體系中，一個孩子的學(xué)業(yè)成就基本上從小學(xué)就固定了，好的會一直好下去，或者更好;中等的學(xué)生可能一直居中;差的基本上就一直差到畢業(yè)了。真正能夠”認(rèn)真起來“逆襲成功的，在一個年級幾百人中，寥寥可數(shù)。
為什么?很簡單，大多數(shù)人的智商都是尋常的，決定孩子學(xué)習(xí)成績好壞的并不是智商，學(xué)習(xí)拼得更多的是學(xué)習(xí)習(xí)慣、時間管理能力、自制力和勤奮。
好的學(xué)生之所以好，是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣好。什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣好?就是重視每一天的學(xué)習(xí)，踏實走好每一步，知識網(wǎng)絡(luò)上每出現(xiàn)一個漏洞，都用十分的努力加以彌補(bǔ)。
而中等和差的學(xué)生，往往是學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，知識網(wǎng)絡(luò)上的漏洞一天天的增加。如果家長還抱著”有一天他用心了肯定會好“的心情，不加幫助，不做有效引導(dǎo)，只會耽誤孩子寶貴的時間，讓他這輩子都落在同齡人的后面。
如果老師再這么安慰你和孩子，請記住：這世上最聰明的人是只知道用心努力的人。
2這次孩子粗心了，以他的水平應(yīng)該考得更好
很多家長聽了之后都會松一口氣，我家孩子只是粗心了，不是不會，再仔細(xì)些應(yīng)該考得更好。
什么叫“應(yīng)該考得更好”?如果談“應(yīng)該”的話，學(xué)生每次考試都應(yīng)該考滿分才對。因為所考的知識都在課堂上講過了，只要孩子知識記得牢固，心思縝密，再加上靈活運用，應(yīng)該考100分才對。可見，“應(yīng)該”這種事情就是海市蜃樓，水中望月，家長要做的是直面現(xiàn)實，認(rèn)清孩子的不足。
粗心是什么?粗心就是沒有用心;粗心就是基礎(chǔ)知識掌握得不牢固，計算能力差;粗心就是責(zé)任感不強(qiáng)，沒把心思放在學(xué)習(xí)上。
漏了一兩道題目，可能不是因為粗心，而是因為真的不會做;算錯不代表粗心，很可能是計算基本功不扎實，才導(dǎo)致丟分;審錯題、看錯條件根本不是粗心，是審題能力、理解能力差。
看明白了吧，所謂的“粗心”，是一個天大的謊言。真正的粗心，少之又少。
所以，考試結(jié)束后，家長不要只問成績，要幫著孩子一起分析試卷，看錯的題是不是沒掌握關(guān)鍵知識點、是否用對了解題思路。
3你家孩子上課挺活躍的
這句話聽上去像好話，但是又不能全當(dāng)好話。家長要問一問老師，孩子是怎么個活躍法?是積極回答問題呢，還是話很多，總坐不住呢，又或者是為了表現(xiàn)自己亂答一氣呢?
很多孩子，為了引起老師的重視，老師一旦提問，就嗖的將右手高高舉起，而對于老師的問題根本沒有思考，更不知道答案。對于這樣的孩子，老師剛開始可能還會讓他回答，次數(shù)多了就會變成忽視，甚至被老師排斥。
還有的孩子會在沒有經(jīng)過老師允許的情況下，在課堂上隨便發(fā)表自己的看法，甚至“搶答”，不但嚴(yán)重干擾了課堂的紀(jì)律，影響老師的講課思路，還干擾了其他同學(xué)的思路。
所以，當(dāng)老師說“你家孩子在課堂上挺活躍的”時，也許有著潛在的含義。如果是積極的活躍，家長要表揚孩子，讓他繼續(xù)保持。如果是過度的活躍，家長一定要及時深入地和老師溝通，了解問題的本質(zhì)所在，和老師一起，幫助孩子成為更好的自己。
關(guān)于舉手，家長要告訴孩子，舉手是建立在經(jīng)過深思熟慮，解題思路清晰的前提下的，切不可亂舉，也不可“高冷”地拒絕一切舉手機(jī)會。
4你家孩子自尊心很強(qiáng)
這里的自尊心是什么?
也許玻璃心，愛掉眼淚，容不得老師批評一句;也許是公主病，不合群，和同學(xué)相處不愉快;也許是性子倔……現(xiàn)象種種，老師也許真的不知該如何對家長說，用一個“自尊心”就囊括了。
一個人想要在社會上走得更長遠(yuǎn)，靠的不僅僅是學(xué)歷、金錢，更重要的是為人處世的能力。
現(xiàn)在的社會競爭力太強(qiáng)，節(jié)奏太快，如果孩子敏感、脆弱，不懂溝通，遇事就沉溺于自己的小情緒，那將會沒有一個人有耐心和磨嘰，而我們的孩子也終將會被這個社會淘汰。
家長在和老師溝通時，一定要聽懂老師的話!俗話說：“聽話，聽音!”，切勿為滿足自己的虛榮心，誤將別人的安慰話當(dāng)成真話。那會貽誤教育孩子的機(jī)會，最后損失最慘重的，是自己和孩子!
永遠(yuǎn)記住一句話：孩子是你的!
幼兒教師的育兒知識二
1、尊重孩子的獨立意識
隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當(dāng)你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當(dāng)你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團(tuán)糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學(xué)習(xí)的機(jī)會，否則孩子將永遠(yuǎn)不會“長大”。
2、保護(hù)孩子的自尊心
當(dāng)著生人和外人的面教訓(xùn)孩子最科學(xué)育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領(lǐng)悟能力相當(dāng)強(qiáng)，當(dāng)你不想讓他做某事時，只要輕輕地?fù)u搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達(dá)成默契，就當(dāng)是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那么做;如果爸爸點頭，那就是同意了。”
3、相互間多多交流
幼兒育兒知識; 不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法，也應(yīng)該把你的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什么工作，媽媽平時喜歡吃什么，爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。
4、適時調(diào)整關(guān)愛的方式
隨著孩子年齡的增長，要適當(dāng)調(diào)整自己的關(guān)愛方式，不要把孩子當(dāng)成永遠(yuǎn)長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機(jī)，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當(dāng)孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如，當(dāng)準(zhǔn)備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：“寶寶下個月就要上幼兒園了，從現(xiàn)在開始要自己一個人睡覺，學(xué)會蓋好被子。”……
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