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幼兒園小班春天教案

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  帶領(lǐng)幼兒在《春天》樂(lè)曲聲中扮演春天里的小動(dòng)物走進(jìn)活動(dòng)室。組織幼兒欣賞歌曲《春天來(lái)》。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園小班春天教案的相關(guān)教案,老師們快來(lái)看看吧!

  幼兒園小班春天教案范文

  活動(dòng)目標(biāo):1、 引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,感受歌曲歡樂(lè)的節(jié)奏并學(xué)習(xí)歌曲。2、 樂(lè)意去公園玩,欣賞公園美麗的景色?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、 教學(xué)具:歌曲錄音以及錄音機(jī)。2、 區(qū)域布置:音樂(lè)區(qū)張貼有關(guān)春天的圖片。3、 家長(zhǎng)配合:帶孩子去到公園去春游,觀賞花草、昆蟲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 帶領(lǐng)幼兒在《春天》樂(lè)曲聲中扮演春天里的小動(dòng)物走進(jìn)活動(dòng)室。

  2、 組織幼兒欣賞歌曲《春天來(lái)》。

  (1) 播放歌曲《春天來(lái)》的錄音請(qǐng)幼兒傾聽。

  (2) 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己聽了這首歌曲覺(jué)得怎樣。

  (3) 引導(dǎo)幼兒再次傾聽歌曲,互相交流聽到了什么。

  (4) 請(qǐng)幼兒隨歌曲錄音跟著學(xué)唱。

  活動(dòng)擴(kuò)展:請(qǐng)幼兒扮演春天里自己喜歡的動(dòng)植物,隨歌曲表演

  幼兒園小班春天教案范文二

  小草

  活動(dòng)思路:

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉; 當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。 春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。 于是,開始在春天漫步。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能運(yùn)用感官較仔細(xì)地觀察草的特征。初步了解小草與人們生活的關(guān)系。

  2、懂得愛護(hù)草地,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  踢足球圖片、綠色皺紙、畫有牛的圖片、固體膠

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感受園內(nèi)春天的景色,引發(fā)幼兒對(duì)草的關(guān)注。

  教師: 春天到了,你們看叔叔阿姨種的花都怎么樣了?(花兒都開放了)小山坡上的草兒也變得怎么樣了?(草兒變得綠綠的)你們喜歡小草嗎?

  二、體驗(yàn)感受

  教師:現(xiàn)在我們就用自己的小手、小腳或鼻子來(lái)親親小草,和小草做游戲好嗎?(觀察幼兒是怎么與小草做游戲的?引導(dǎo)幼兒用手壓、打滾、脫鞋赤腳在草上走)

  三、交流分享

  1、幼兒坐下來(lái)休息,說(shuō)說(shuō)小草的特征與感受。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才你和小草是怎么做游戲的?你的腳(手)碰到小草有什么感覺(jué)?

  @_@我是分割線@_@(1)請(qǐng)幼兒回答,孩子們共同感受小草的特征:小草是軟綿綿的、小草的尖尖頭碰到手時(shí)還感到有點(diǎn)刺刺的、癢癢的。

  (2)感受小草有彈性的特征。

  教師:剛才我看到你把小草輕輕地壓下去,你發(fā)現(xiàn)小草會(huì)怎么樣?(彈起來(lái))小草真厲害壓下去,還會(huì)彈起來(lái)。我們也來(lái)試一試時(shí),看看小草會(huì)不會(huì)彈起來(lái)。

  (3)感受在草地上運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易受傷又很快樂(lè)。

  教師:你和小草是怎么做游戲的?在小草上打滾感覺(jué)怎么樣?

  小朋友,你們知道踢足球的叔叔阿姨們都在哪里舉行足球比賽的嗎?(出示圖片)為什么一定要在草地上踢足球?是呀,草地就像綠色的大床、綠色的地毯,我們?cè)谏厦嫱嬗质娣植蝗菀资軅?/p>

  (4)感受小草的清香味

  教師:誰(shuí)聞到小草的味道了?我們一起聞一聞,感覺(jué)怎么樣?老師告訴你們,小草發(fā)出的清香味還能使我們身體健康。所以幼兒園里有許多草地,還有許多地方也有草地,想想,你們?cè)谀睦镆姷竭^(guò)草地呢?(小區(qū)、公園等。)

  @_@我是分割線@_@四、愛護(hù)草地,樹立初步的環(huán)保意識(shí)。

  教師:我們?cè)诓莸厣贤嬗挚鞓?lè)又安全還能身體健康,你們說(shuō)草地是不是我們最好的朋友?草地也是小動(dòng)物們的好朋友,你們知道哪些小動(dòng)物喜歡草地?

  幼兒在交流中回憶愛吃草的動(dòng)物有哪些?進(jìn)一步豐富、了解食草類動(dòng)物。

  五、為小動(dòng)物做草坪

  出示一塊板

  教師:這些牛沒(méi)有草坪,我們用皺紙為這些牛來(lái)做草坪好嗎?

  放錄音帶。幼兒邊撕貼小草邊聽聽念念關(guān)于小草的兒歌。

  活動(dòng)結(jié)束:

  小朋友一起回教室。

  幼兒園小班春天教案范文三

  春天的朋友在哪里

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、理解詩(shī)歌,了解春天的自然特征。

  2、學(xué)說(shuō)詩(shī)歌的語(yǔ)句,表達(dá)自己對(duì)春天的感受。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、多媒體《春天的朋友》。

  2、詩(shī)歌《春天的朋友在哪里》。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、幼兒討論,復(fù)習(xí)鞏固春天的自然特征。

  教師提問(wèn):現(xiàn)在是什么季節(jié)?上次我們找到的春天在哪里?(現(xiàn)在是春天,操場(chǎng)上綠綠的小草還有開放的花朵等)

  小結(jié):春天來(lái)到我們身邊,春天在綠綠的嫩芽里,在開放的花朵里等。

  二、觀察畫面,欣賞散文詩(shī)。

  師:小朋友們,今天老師帶來(lái)了一首動(dòng)聽的詩(shī)歌,我們一起來(lái)欣賞下吧!

  教師提問(wèn):

  1、我們找到了幾位春天的朋友?它們是誰(shuí)呢?(找到了四位好朋友,它們是花朵、小草、風(fēng)兒和蝴蝶等)

  2、它們是什么樣的春天?用什么好聽的詞回答?(花朵是彩色的春天,蝴蝶是會(huì)飛的春天,小草是嫩嫩的春天,風(fēng)兒是輕輕吹的春天等。)

  3、邊觀看動(dòng)畫邊欣賞詩(shī)歌,跟著教師輕輕地朗誦。

  重點(diǎn)提問(wèn):為什么說(shuō)花朵是彩色的春天呢?(以此類推)

  重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒將詩(shī)歌內(nèi)容與生活聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行回答。

  (因?yàn)榇禾旎ǘ涠奸_放了)

  教師提問(wèn):有些什么顏色花朵開放了呢?

  (我看到馬路上有金黃色的迎春花開放了;我看到了紅色和白色的山茶開放了;我看到粉紅色的櫻桃開放了等。)

  師:原來(lái)春天五顏六色的花都開放了,所以花朵是彩色的春天。

  重點(diǎn)提問(wèn):暖洋洋的春天是誰(shuí)呢?

  重點(diǎn)指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行想象和回答。

  (暖洋洋的春天就是太陽(yáng)!)

  小結(jié):原來(lái)花朵是彩色的春天,蝴蝶是會(huì)飛的春天,小草是嫩嫩的春天,風(fēng)兒是輕輕吹的春天,太陽(yáng)是暖洋洋的春天。

  三、學(xué)習(xí)詩(shī)歌,并為詩(shī)歌搭配動(dòng)作。

  1、師:請(qǐng)幼兒再次跟著動(dòng)畫朗誦詩(shī)歌,并為詩(shī)歌搭配上動(dòng)作。

  2、教師小結(jié),結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

  附詩(shī)歌:春天的朋友在哪里

  孩子問(wèn)花朵:“你是春天嗎?”花朵說(shuō):“是啊,我是彩色的春天。”

  孩子問(wèn)蝴蝶:“你是春天嗎?”蝴蝶說(shuō):“是啊,我是會(huì)飛的春天。”

  孩子問(wèn)小草:“你是春天嗎?“小草說(shuō):”是啊,我是嫩嫩的春天。”

  孩子問(wèn)風(fēng)兒:“你是春天嗎?“風(fēng)兒說(shuō):”是啊,我是輕輕吹的春天。”

  孩子找到了許多春天的朋友,回到媽媽的身邊,在暖洋洋的春天里睡著了。

  
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1.幼兒園詩(shī)歌春天教案

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3.小班音樂(lè)《春天》教案設(shè)計(jì)

4.幼兒小班音樂(lè)歌曲教案

5.幼兒園小班好聽的歌曲

幼兒園小班春天教案

帶領(lǐng)幼兒在《春天》樂(lè)曲聲中扮演春天里的小動(dòng)物走進(jìn)活動(dòng)室。組織幼兒欣賞歌曲《春天來(lái)》。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園小班春天教案的相關(guān)教案,老師們快來(lái)看看吧! 幼兒園小班春天教案范文一 活動(dòng)目標(biāo):1、 引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,感受
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