幼兒學前教育基礎(chǔ)知識
現(xiàn)在很多的父母會很重視孩子的成長與發(fā)育，卻忽視了孩子在成長中給其他人帶來的影響。以下是學習啦小編整理的幼兒學前教育基礎(chǔ)知識的相關(guān)資料，希望對你培養(yǎng)你的寶寶成長有所幫助。
幼兒學前教育基礎(chǔ)知識篇一
教育孩子不要忽視“育兒公德”
現(xiàn)在很多的父母會很重視孩子的成長與發(fā)育，卻忽視了孩子在成長中給其他人帶來的影響。小編今天要說的就是，如果真的愛孩子那么公德教育也是不可忽視的，特別要留心以下的行為!
1、公共場所放任孩子哭鬧
孩子在公共場所哭鬧，會很容易讓父母覺得木子上過不去，想解決卻又不知道怎么辦。其實最簡單的辦法就是把孩子抱到人少的角落，安靜的等著他哭完，然后再講道理。一般而言，只要給孩子換個環(huán)境，他的情緒就會有所轉(zhuǎn)變(如何安撫哭鬧的寶寶)。
2、聚餐讓孩子霸占美食
這是一項不管如何都要注意的禮儀，而且將會半伴隨孩子一生。父母要從小就讓孩子知道，看到美食上桌之后要有禮貌，要等大人先動筷子之后才能吃，也不能霸占美食。
3、縱容孩子穿鞋踩座位
在地鐵里，經(jīng)常會看到有的媽媽居然會允許孩子穿著鞋在座位上來回跑跳。如果，實在想要滿足孩子的好奇心，那么替孩子把鞋脫掉就是最起碼的道德。如果擔心來不及下車，可以一手抱孩子，一手提鞋。當然，如果孩子真的有這樣的習慣，隨著帶著報紙或者鞋套，保持座椅的干凈也是很重要的。
4、父母因孩子矛盾吵架
孩子的事情最終還是應該讓他們自己解決，在沒有任何外部干擾的情況下，孩子是能夠自己解決的。而且這個年紀的孩子是不記仇的，也許在父母還在咬牙切齒的時候，孩子就已經(jīng)和好了。
其實對父母而言，注重公德，既是對周圍其他人的尊重，也是對自己和孩子的尊重。而孩子具有了公德，也是良好素養(yǎng)的一種表現(xiàn)，也會受到他人的喜愛和尊敬。
幼兒學前教育基礎(chǔ)知識篇二
孩子學習的弱點一定要找到
孩子在剛開始學習的時候都會充滿熱情，但是難免一段時間后就會走神，被別的事物所吸引，根本靜不下心。這個情況下，孩子就很難去的成績的進步。其實，只要找到孩子學習的弱點，就會很好解決了。所以說，孩子學習的弱點一定要找到。
以缺乏耐心為例：有的孩子會對學習越來越?jīng)]用耐心，急急忙忙做完作業(yè)也不檢查，直到家長檢查才發(fā)現(xiàn)孩子寫的很龍飛鳳舞。無論怎么教育他認真寫作業(yè)，也聽不見媽媽的話。
這里有一個小辦法，為了培養(yǎng)孩子的耐心(培養(yǎng)孩子耐性的方法)，可以講一些鐵杵磨成針的故事。或者在尋找一些孩子感興趣的動漫人物拼圖，不僅色彩絢爛，而且還有故事的情節(jié)，能夠很好的吸引孩子的注意力。
等到拼圖越來越難了，孩子難免會厭倦。媽媽這個時候可以在旁邊觀察，如果孩子沒有耐心了，就借機讓他做點別的事情。這樣不斷的轉(zhuǎn)換注意力，既能夠保持孩子的耐心，還能讓他不厭煩。
這個時候，當孩子再寫作業(yè)的時候，就可以趁機提醒他堅持了;當孩子想出去玩的時候，就可以啟發(fā)他，讓他堅持下來。
我們常說，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習上是沒有捷徑可言的，三天打魚兩天曬網(wǎng)是絕對不行的。所以說，與其一遍遍的教育孩子，不如尋找到孩子學習的弱點，去針對性的解決。
幼兒學前教育基礎(chǔ)知識篇三
要用合適的方法幫助孩子成長
父母是孩子的第一任老師，父母的一些言行舉止都能給孩子很重要的影響，甚至是影響一生。于是，好的教育方式才能更好的幫助孩子成長。
尊重孩子認為的“大事”
因為孩子和家長的思想觀念有很大的差異，因此很多孩子認為的“大事”，家長卻認為微不足道。比如說，孩子拿著學校得到的小紅花來給爸爸媽媽看的時候，家長會敷衍了事或者不予評論。這樣的舉動就會造成孩子認為“那些事情做不做看來都不是很重要”，久而久之，就會輕視學校的規(guī)范。
適當?shù)慕o予孩子鼓勵
每個孩子都是家長的心頭肉，都希望能夠看到孩子是成功的。現(xiàn)在很多家長都有“驕傲使人落后”的觀念，就會不愿意鼓勵孩子。家長以為這樣是教給孩子謙虛，但是往往這樣卻會傷害到孩子的自尊心，甚至是引起逆反心理(如何鼓勵孩子)。
遵守給孩子的承諾
孩子的學習能力和模仿能力都很強，家長的很多行為都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。現(xiàn)在很多家長會盲目的答應孩子的要求，不考慮很多的實際情況，導致最后沒有辦法遵守承諾。這樣的行為就會很容易讓孩子產(chǎn)生不信任，甚至是養(yǎng)成孩子說話不負責的習慣(父母要遵守承諾)。
孩子在成長中缺乏生活的經(jīng)驗，思想也并不成熟。所以為了給孩子順利正確的觀念，就需要尋找合適的方式去幫助孩子的成長，而不是“自以為是”的監(jiān)督。
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