中班秋季育兒知識短篇
中班秋季育兒知識短篇
進(jìn)入秋季，我國多地區(qū)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，明顯感受到了幾分秋意。秋季氣候干燥，風(fēng)多而大，寶寶皮膚嬌嫩，適應(yīng)性與調(diào)節(jié)性都弱，很易受外界環(huán)境干擾，家長稍有護(hù)理不當(dāng)，就會(huì)出現(xiàn)皮膚干燥、開裂、瘙癢等問題。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的中班秋季育兒知識短篇的相關(guān)資料，各位家長們抓緊看看吧。
中班秋季育兒知識短篇一
秋季家長應(yīng)如何保護(hù)寶寶肌膚
進(jìn)入秋季，我國多地區(qū)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，明顯感受到了幾分秋意。秋季氣候干燥，風(fēng)多而大，寶寶皮膚嬌嫩，適應(yīng)性與調(diào)節(jié)性都弱，很易受外界環(huán)境干擾，家長稍有護(hù)理不當(dāng)，就會(huì)出現(xiàn)皮膚干燥、開裂、瘙癢等問題。因此，家長要精心呵護(hù)寶寶的皮膚，讓寶寶免遭“秋老虎”的煩惱。那么，秋季家長應(yīng)該如何呵護(hù)寶寶嬌嫩的肌膚呢?
秋季家長應(yīng)該如何呵護(hù)寶寶嬌嫩的肌膚
一、日常做好保濕工作
寶寶皮膚非常嬌嫩，秋季干燥缺水的氣候很可能對皮膚造成傷害，因此秋季做好皮膚的保濕工作顯得尤為重要。父母可在寶寶每次洗臉與洗澡后，給寶寶涂抹嬰幼兒專用的護(hù)膚品，尤其是皮膚干燥的手肘、膝蓋等關(guān)節(jié)處。
二、減少洗浴
秋天氣溫涼爽，不像夏季那樣炎熱多汗，父母應(yīng)該適當(dāng)減少洗浴次數(shù)，并使用寶寶專用的沐浴用品，不要用含脫脂劑的強(qiáng)堿性清潔用品?？梢悦刻煜匆淮位蚴歉籼煜匆淮危悦庖蜻^度洗浴而加劇寶寶皮膚水分的流失，破壞寶寶的皮膚屏障，加重干燥。秋季最好少玩沙土和冷水，以減少皮膚皸裂、濕疹等皮膚問題的發(fā)生。
三、外出時(shí)做好防風(fēng)工作
猛烈的秋風(fēng)對皮膚的刺激非常大，因此在有風(fēng)的日子里盡量避免帶寶寶出門，尤其是3周歲以內(nèi)的寶寶。如果一定要外出，最好用紗巾遮蓋一下寶寶的臉部，或者披上擋風(fēng)的斗篷。
四、保持室內(nèi)空氣濕潤
秋季室內(nèi)空氣干燥，容易誘發(fā)很多疾病，寶寶的居室濕度應(yīng)保持在50%～60%?？梢栽诜块g內(nèi)放置小型加濕器，或者放盆水、養(yǎng)幾盆花草，都可以有效保持空氣濕度。
五、出現(xiàn)皮膚問題及時(shí)就醫(yī)
秋季里，如果寶寶皮膚出現(xiàn)異常，應(yīng)盡早帶寶寶就醫(yī)，切不可不明病因便自行用藥，因?yàn)楹芏嗨幬锟梢鹚幷?，對皮膚造成進(jìn)一步破壞。
中班秋季育兒知識短篇二
有些事情比給孩子拍照更重要
春暖花開的季節(jié)，世間萬物都在復(fù)蘇萌芽，大家也都開啟了“旅行模式”，許多家庭選擇帶孩子到郊外一起去感受大自然的美好，或是名勝古跡的悠遠(yuǎn)韻味。那么，在這過程之中免不了要給孩子拍照，但是有許多事情遠(yuǎn)比拍照要重要哦!
一、和孩子共同發(fā)現(xiàn)美景、感受美好，比拍照來得重要
家人一起旅行，毫不懷疑是增進(jìn)親子關(guān)系的一劑良藥，而煎藥的過程并不是簡單的拍照。這劑藥的藥效的發(fā)揮是需要父母給孩子一個(gè)高質(zhì)量的陪伴，父母同孩子一起認(rèn)識、一起探索、一起感知更多的美好，在和孩子一起探險(xiǎn)的過程中，藥效便能夠慢慢的發(fā)揮到極致。
我認(rèn)為，一段和爸爸媽媽一起玩耍、一起歡樂的旅行，留存在孩子心里的那份美好而又真切的記憶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些定格在照片上的畫面，更加值得懷念與回憶!
二、真實(shí)的、不打擾的寫實(shí)記錄，遠(yuǎn)比配合后拍下的笑臉更重要
其實(shí)很多時(shí)候，我們都放不下拍照留念的心思，那么怎樣才能夠兩全其美呢?首先你不要打擾孩子，當(dāng)他沉浸在美好景色中時(shí)，你可以在旁輕輕按下快門，一定記住，是我們需要配合孩子的一舉一動(dòng)，而不是去要求孩子配合我們的拍照要求，去記錄下他們玩耍的背影、認(rèn)真的模樣，甚至歡樂的舉動(dòng)。其實(shí)在結(jié)束旅途前，只要大家一起拍下一個(gè)全家歡樂的場面，就完全足夠了，剩下的就憑用心去回憶吧!
在這個(gè)拍照泛濫的現(xiàn)代，當(dāng)一起旅行時(shí)，不要忘記帶孩子出來玩的初衷，請不要忙著用手機(jī)和相機(jī)不停的“記錄”，而錯(cuò)過那些最值得去體驗(yàn)與回味的東西!盡量和孩子一起，盡情的玩耍吧!
三、認(rèn)知自然、探索自然，遠(yuǎn)比拍照更重要
對于孩子來說，旅行之所以美好，很大一部分是因?yàn)樗麄兘K于可以擺脫城市的束縛，可以感受更多的自由，因?yàn)榇藭r(shí)的他們可以走近自然，去認(rèn)識更多的事物。這時(shí)，正是他們能夠去感知自然中真實(shí)的山與水、花與樹、蟲與獸等事物的最佳時(shí)機(jī)。
但是，當(dāng)他們終于有機(jī)會(huì)可以盡情無憂無慮的玩耍之時(shí)，總是會(huì)伴隨個(gè)“來，看這里、笑!”這樣的聲音和要求出現(xiàn)，這樣會(huì)不會(huì)打亂他們的節(jié)奏?這樣會(huì)不會(huì)讓那顆剛剛才回歸自然的心在剎那間又被帶回到了高科技的世界?在他們不停的配合你拍照的過程中，試問能否做到自由的去探索和認(rèn)識大自然呢?答案是顯而易見的!因此，作為家長請盡可能放下拍照的要求，讓孩子自由的、盡情的在大自然中玩耍吧!
中班秋季育兒知識短篇三
與寶寶分房睡 什么時(shí)候最合適
最近聽到一個(gè)家長講了關(guān)于與她家寶寶分開睡的事情：她的兒子三歲多了，她聽到有經(jīng)驗(yàn)的朋友說孩子到三歲就可以分床睡了，于是她也想嘗試一下。有一天晚上，她與兒子商量好之后，把兒子安排在隔壁的屋里，她與先生關(guān)燈睡下后，兒子不停的找各種理由來敲門，例如他的小螞蟻跑到這屋來了、心愛的玩具落在這屋了……父母當(dāng)然知道他的小心思，于是丈夫就嚇唬兒子說再來敲門就打他屁股，然后果真再也沒有敲門聲了。第二天早上，她打開房門突然看到兒子縮在他們的門口，身上還凌亂的搭著他的小被子。父母看到這一幕心疼的不得了，于是分床計(jì)劃告吹。
孩子幾歲分床睡最合適?
專家建議，在孩子三歲多時(shí)可以開始嘗試與他分床睡，到五歲的時(shí)候完成這個(gè)過程最為合適。
如果太早與寶寶分床睡，會(huì)讓寶寶缺乏安全感，他會(huì)感到被媽媽拋棄了。同時(shí)，三歲的孩子還沒有足夠的能力獨(dú)立解決自己的事情，如果與父母分開會(huì)感到恐懼，進(jìn)而對他的性格與社交能力都會(huì)有所影響。
在寶寶4—6歲的時(shí)候，正處于性萌芽期。這個(gè)時(shí)間段的寶寶會(huì)對性行為比較感興趣，例如撫摸生殖器、夾緊大腿等行為，這就意味著寶寶開始意識到男女之間的性別差異了。如果太晚與寶寶分床睡，會(huì)影響他的心理健康。曾經(jīng)有男孩到了10歲才與父母分床睡，孩子長大后心理出現(xiàn)問題，經(jīng)常偷姐姐內(nèi)褲。
與寶寶分房睡，需注意以下幾點(diǎn)：
1、先分床再分房
如果突然讓寶寶到另一房間去睡，寶寶一定會(huì)不適應(yīng)，感到害怕的。不如先與寶寶分床睡，給寶寶一段時(shí)間過渡，為日后分房睡打好基礎(chǔ)。
2、分房后在寶寶床上放置他心愛的玩具
讓寶寶置身于不熟悉的房間睡覺，對寶寶來說是件困難的事情，不過如果有平日心愛的玩具陪伴，會(huì)讓寶寶稍微安心一些。并且盡量鋪上寶寶喜歡的床單、枕頭，有了一些熟悉的氣息，會(huì)對寶寶的適應(yīng)起到有利作用。
3、分房后家長盡量不鎖房門
在分房睡后，家長的房門盡量不要鎖上。在分房睡的前期，寶寶可能半夜醒來會(huì)害怕，就會(huì)走到家長的房中，如果發(fā)現(xiàn)父母的房間鎖上門了，就會(huì)感到更加恐懼。而如果寶寶半夜害怕了，能馬上撲倒媽媽的懷抱里，則會(huì)安心很多。
4、為寶寶安排固定時(shí)間睡覺
讓寶寶養(yǎng)成固定的作息規(guī)律，會(huì)使寶寶更加容易入睡。在睡覺前，家長應(yīng)讓寶寶小便，以防止夜里被憋醒影響睡眠。并且，在睡覺前，不要讓寶寶看過于激烈的電視劇或者玩游戲，也不要打罵孩子，會(huì)對寶寶的情緒造成波動(dòng)，也會(huì)影響入眠的狀況。
5、在寶寶房間陪伴入睡
媽媽可以在寶寶房間陪伴寶寶入睡，可以為寶寶講些故事，或者玩些親子游戲，讓寶寶感到即使不與媽媽睡了，媽媽也是十分愛他的，不會(huì)讓他感到自己被拋棄了。
6、與寶寶做約定
在分房睡之前，媽媽要與寶寶做一個(gè)約定，在寶寶生病、不舒服、心情不好的時(shí)候，他是可以回來與媽媽一起睡的。但是如果沒有特殊情況，還是要自己獨(dú)立睡覺，否則會(huì)加重分房困難的局面。
分房睡不僅對于孩子來說是困難的事情，同樣對于父母，尤其是對媽媽來說，也是需要下定決心的。分房睡意味著寶寶進(jìn)一步離開媽媽的懷抱，走向獨(dú)立的人生了，因此很多媽媽會(huì)遲遲下不了決心。不過，如果太晚分床睡，會(huì)造成孩子心理的陰影，影響他的獨(dú)立性與自信心。因此，為了寶寶的將來，媽媽也應(yīng)該做到在合適的時(shí)候與寶寶分床睡，培養(yǎng)獨(dú)立自主而不是總依賴家人的孩子。
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