幼兒園保護(hù)牙齒教案
幼兒園保護(hù)牙齒教案
牙齒是孩子身體的一個(gè)部分,班級(jí)中部分孩子由于不注重保護(hù)牙齒,因此在一定程度上齲齒的孩子比較多。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒園保護(hù)牙齒教案的相關(guān)資料,希望對(duì)你有幫助!
幼兒園保護(hù)牙齒教案篇一
保護(hù)牙齒
牙齒是孩子身體的一個(gè)部分,班級(jí)中部分孩子由于不注重保護(hù)牙齒,因此在一定程度上齲齒的孩子比較多。基于牙齒咬跟隨孩子很長(zhǎng)的一段時(shí)間,牙齒跟孩子自身的健康息息相關(guān),同時(shí)9月20日又是愛牙日,因此開展活動(dòng)保護(hù)牙齒。
活動(dòng)中,首先讓孩子了解什么叫齲齒,齲齒的危害,然后通過一些方法:正確刷牙、經(jīng)常漱口等方法來保護(hù)自己的牙齒。最后在延伸中讓孩子記錄自己的刷牙情況,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持的意志品質(zhì)的養(yǎng)成。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解齲齒的危害,知道刷牙可以保護(hù)牙齒,感知正確的刷牙方法。
2、喜歡刷牙,養(yǎng)成每天早晚刷牙的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件“牙齒的秘密”、牙齒模型
活動(dòng)過程:
一、我的牙齒——認(rèn)識(shí)齲齒的危害和預(yù)防
1、(出示畫面)“它是誰?在牙齒上干什么?”
2、(觀看課件)“東東的牙齒怎么了?”(變黑、有小洞)
3、還看見了什么?(小結(jié):原來東東的牙齒蛀掉了,我們把這顆牙齒叫做齲齒)。
4、檢查同伴的牙齒,看看有沒有蛀牙(在交流中教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì))
5、蛀牙好不好?會(huì)帶來什么壞處?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己的感受)
6、小結(jié):一旦有了齲齒,吃東西的時(shí)候就會(huì)遇到許多麻煩,很難受。
二、我會(huì)刷牙——了解刷牙的作用和方法
1、你是怎么保護(hù)牙齒,不蛀牙的呢?(請(qǐng)牙齒好的幼兒來介紹經(jīng)驗(yàn))
2、刷牙的確是保護(hù)牙齒的好辦法,那你們是怎樣刷牙的?(幼兒個(gè)別經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn))
3、正確的刷牙應(yīng)該是怎樣的呢?(出示牙具模型,介紹牙齒的構(gòu)造和名稱:上牙、下牙、咬合面)
4、利用牙具模型示范講解刷牙的過程:上牙往下刷、下牙往上刷、咬合面來回刷、牙齒的里面也要刷。(教師每介紹一個(gè)動(dòng)作都請(qǐng)幼兒模仿做做看。)
5、我們一起來做做看。(請(qǐng)幼兒跟著老師一起做刷牙操)
6、看看刷牙了之后會(huì)怎樣?(觀看課件第四部分)
三、天天刷牙——活動(dòng)延伸,愿意每天刷牙并記錄
1、(出示刷牙記錄表),記錄表上的文字、圖符分別表示什么意思。
2、鼓勵(lì)幼兒每天早晚刷牙后進(jìn)行記錄。
幼兒園保護(hù)牙齒教案篇二
糖寶寶
活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的糖果。2、使幼兒知道要保護(hù)牙齒、不能吃太多糖。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒自帶幾顆糖果
2、教師準(zhǔn)備:軟糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等各種糖果
活動(dòng)過程
一、 猜謎語引出話題
1、教師出謎語:花紙包里、有個(gè)寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。
2、幼兒自由討論,猜謎語(糖果)。
3、教師請(qǐng)一個(gè)幼兒吃糖,讓大家現(xiàn)場(chǎng)感受糖寶寶變小的過程。
二、 糖果點(diǎn)點(diǎn)名。
1、請(qǐng)小朋友們分別介紹自己所帶的糖果名稱,比如:棒棒糖、椰子糖、水果糖、棉花糖等。
2、引導(dǎo)幼兒說說:你帶的糖是什么樣的呢?(從軟硬、顏色、形狀、包裝等上面進(jìn)行比較)
三、 糖果嘗一嘗 。
1、幼兒剝開自己的糖嘗一嘗甜不甜,聞一聞香不香。
2、幼兒感受:嘴巴里的糖果有什么變化?(變小了)
3、師幼一起念兒歌《糖果寶寶》:花紙包里、有個(gè)寶寶、剝開嘗嘗、寶寶變小。
四、 拓展教育。
1、引導(dǎo)幼兒說說糖吃多了的害處:牙齒疼痛、長(zhǎng)蟲牙、牙齒脫落。
2、怎樣預(yù)防和保護(hù)牙齒:引導(dǎo)幼兒說出少吃糖,不能多吃糖。吃過之后要漱口。
3、教師:剛才我們吃了糖果,要怎么樣啊?(漱口)
4、幼兒分組排隊(duì)漱口。
幼兒園保護(hù)牙齒教案篇三
保護(hù)牙齒
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、保護(hù)牙齒的重要性。
2、指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
自制教具大嘴巴(大嘴巴張開之后有一排牙齒,牙齒后面有個(gè)透明的塑料袋子)還有一些畫的食品。
【活動(dòng)過程】
一、活動(dòng)熱身:帶領(lǐng)小朋友一起做一個(gè)拍怕手,張張嘴,動(dòng)動(dòng)腦的小歌謠。
二、活動(dòng)導(dǎo)入:
老師出示教具:當(dāng)當(dāng)當(dāng)。問問小朋友這是什么?小朋友會(huì)回應(yīng)說:大嘴巴。
老師說今天這個(gè)大嘴巴呀特別的生氣,因?yàn)樗f好幾天都沒吃甜甜的食物了。它說呀:如果再吃不上甜甜的食物,牙齒就該生氣了,牙齒一生氣啊,就該亂咬人了,于是,老師將畫好的好吃的拿出來,對(duì)著大嘴巴說:大嘴巴你別生氣,我今天給你帶來好多吃的,然后老師撕下大嘴巴上中間部分,露出潔白的牙齒,哈哈!(小朋友這會(huì)兒肯定注意力集中在牙齒上)老師將畫好的食品,一個(gè)一個(gè)的塞到嘴巴里,(食品主要以甜的為主)也可以找小朋友上來塞。老師說這下你可吃飽了吧!(老師將黑板轉(zhuǎn)一圈)吃飽了就趕緊回家吧。(后面的老師趕緊將將牙齒上畫點(diǎn)小黑點(diǎn))。老師說:這個(gè)大嘴巴里的牙齒啊還真是霸道,不給東西吃就咬人,哼~~~。過了幾天,老師邊說邊將黑板再次轉(zhuǎn)過來說:咦?這個(gè)還是前幾天看上去那么蠻橫霸道牙齒嗎?我替小朋友問問它。牙齒牙齒:你怎么身上這么多小黑洞啊。
牙齒什么都沒說,這時(shí)嘴巴說:因?yàn)榍皫滋煳页粤颂嗔颂鹗?,早晨中午晚上,我都沒有刷牙,所以……。
三、活動(dòng)操練:
老師將黑板轉(zhuǎn)過去,上面會(huì)出現(xiàn)正確刷牙的方法。老師說:孩子們,你們看,前幾天霸道的牙齒,因?yàn)槌粤撕枚嗵鹗?,并且沒有漱口,也沒有刷牙。所以啊,現(xiàn)在它變成了這個(gè)樣子。那么(jy135幼兒教育 www.jy135.com)咱們小朋友應(yīng)該如何保護(hù)好自己的牙齒呢。下面啊。老師教你們個(gè)好方法。老師出示掛圖,一步一步教小朋友正確刷牙的方法,然后找小朋友伸出手指頭跟著老師一起簡(jiǎn)單操練(提示孩子手指頭不能放在嘴巴里)
帶領(lǐng)小朋友們一起說兒歌:小牙刷,真重要
人人刷牙少不了,
刷里面,刷外面,
上下前后全刷到,
天天刷,牙齒好,
牙齒樂的吐泡泡。
四、活動(dòng)總結(jié):
小朋友,現(xiàn)在我們知道應(yīng)該如何刷牙了嗎?保護(hù)好我們的牙齒重要嗎?那么回家之后要跟爸爸媽媽分享哦!
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