幼兒小班古詩(shī)教案(2)
幼兒小班古詩(shī)教案
幼兒小班古詩(shī)教案篇二
小班語(yǔ)言教案:詩(shī)歌《白云》
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
在晴空萬(wàn)里的時(shí)候,白云是天空的畫(huà)家,一會(huì)兒把天空變成一副有山有水的山水畫(huà),一會(huì)兒把天空變成小動(dòng)物的樂(lè)園,羊兒吃著草,馬兒奔跑;云層奇妙的變化讓人浮想翩翩。陰天或即將下雨的時(shí)候,云的變化更加有氣士和壯觀。在秋高氣爽的季節(jié),我喜歡帶領(lǐng)著幼兒到戶外的草地上或坐著或躺著,仰望天空凝視著瞬間萬(wàn)變、變幻莫測(cè)的白云,幼兒邊看邊說(shuō),你看這朵云像只羊,這朵云像朵花,這朵云像只小雞,這朵云像匹馬…,這時(shí)幼兒想象的翅膀開(kāi)始飛翔;在烏云密布的時(shí)候,我也喜歡讓幼兒站在走廊里,看云隨著大風(fēng)上下翻滾,由遠(yuǎn)而來(lái)的磅礴氣勢(shì),感受大自然的神奇?!栋自啤愤@首詩(shī)歌把云的神奇變化,用形象生動(dòng)的詩(shī)歌語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái),非常適合我班幼兒的興趣,為此我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡并樂(lè)于大膽地朗誦詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的意境美。
2、理解詩(shī)歌的內(nèi)容和含義,嘗試并學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌。
3、能從詩(shī)歌中體會(huì)白云的奇妙變化,豐富和拓展幼兒的想象能力
【活動(dòng)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)詩(shī)歌的格式,掌握詩(shī)歌中的詞匯,豐富幼兒的語(yǔ)言。
【活動(dòng)難點(diǎn)】理解詩(shī)歌的語(yǔ)言
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
知識(shí)準(zhǔn)備;帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察和凝視變幻莫測(cè)的白云,感受云在瞬間發(fā)生的變化。
物資準(zhǔn)備;分級(jí)閱讀教師和幼兒的用書(shū)。
環(huán)境準(zhǔn)備;幼兒參與運(yùn)用棉花、廢舊材料制作的云朵。教室內(nèi)上空的頂部布置有各種不同的云彩的天空。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入部分:
小朋友們,今天老師有一個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)后想不想;猜一猜
身體輕又輕,空中來(lái)旅行。
有時(shí)像棉絮,有時(shí)像魚(yú)鱗。
引出詩(shī)歌《白云》。
二、學(xué)習(xí)詩(shī)歌:
1、小朋友說(shuō)一說(shuō)云在天空是怎樣變化的,為什么說(shuō)它一會(huì)像棉絮,一會(huì)像魚(yú)鱗,云還會(huì)變成什么?
2、請(qǐng)幼兒自由翻閱詩(shī)歌,相互探討。
3、提問(wèn):圖上的云你覺(jué)得像什么,鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己看到的和想象的。
4、教師朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞。
5、提問(wèn):詩(shī)歌中都說(shuō)了云像什么?你覺(jué)得想不想?你喜不喜歡這首詩(shī)歌?
6、分段朗誦詩(shī)歌,教師和幼兒一起朗誦,翻閱教師的大圖書(shū)。
7、播放錄音帶,師幼一起看大圖書(shū),朗誦詩(shī)歌,引導(dǎo)幼兒理解感知詩(shī)歌的意境美。
三、體驗(yàn)創(chuàng)新和成功的快樂(lè)。
1、小朋友除了我們學(xué)的詩(shī)歌中白云的變化以外,白云還能變成什么,你能不能用詩(shī)歌的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),啟發(fā)幼兒大膽的想象。
2、將幼兒仿編的詩(shī)句組合成一首詩(shī)歌,進(jìn)行朗誦。
四、結(jié)束活動(dòng)。
小朋友自選圖片“白云“太陽(yáng)”“月亮”“星星”,放入自己的小書(shū)包,回家和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)玩一玩。收拾圖書(shū),整理物品。
活動(dòng)延伸:
園內(nèi)延伸將圖片“白云”“太陽(yáng)”“月亮”“星星”掛在教室內(nèi),和投放到圖書(shū)區(qū),便于幼兒自我創(chuàng)編詩(shī)歌和進(jìn)行講述活動(dòng)。
家庭延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒去仰望天空,讓幼兒感受感知大自然的神奇,展開(kāi)幼兒想象的翅膀,學(xué)習(xí)詩(shī)歌的語(yǔ)言。
創(chuàng)新意圖
我在教案中沒(méi)有首先給出詩(shī)歌,而是讓幼兒去想象云的奇妙變化,然后在來(lái)學(xué)習(xí)詩(shī)歌,我想幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌的目的是讓幼兒理解詩(shī)歌的語(yǔ)言和意境,從而豐富幼兒的語(yǔ)言和詞匯量,為創(chuàng)編和仿編詩(shī)歌打下基礎(chǔ)。
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