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小班第一學(xué)期育兒知識(shí)

時(shí)間: 坤杰951 分享

小班第一學(xué)期育兒知識(shí)

  寶寶一天天長(zhǎng)大,總有一個(gè)時(shí)刻是要去上幼兒園的。到了幼兒園里面,怎么樣才能讓寶寶遠(yuǎn)離病菌呢,以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理分享的小班第一學(xué)期育兒知識(shí)的相關(guān)資料,各位家長(zhǎng)們抓緊看看吧。

  小班第一學(xué)期育兒知識(shí):讓病菌遠(yuǎn)離寶寶

  到了幼兒園里面,怎么樣才能讓寶寶遠(yuǎn)離病菌呢,接下來(lái)就為大家來(lái)講述一下。

  1、不宜飽食

  從中醫(yī)角度來(lái)說(shuō)的話,最好是不要讓寶寶吃得過(guò)飽。有一句古話相信大家都有聽(tīng)說(shuō)過(guò):若要小兒安,三分饑和寒。在平時(shí)的日常生活中,有很多的媽媽想讓寶寶健康一些,于是就讓寶寶吃得越多越好,其實(shí)媽媽的這種做法是不對(duì)的。

  要是一下子讓寶寶吃得太多,產(chǎn)生的后果就是食物會(huì)滯留在胃里,寶寶現(xiàn)在的消化功能還不是非常強(qiáng)大,如此一來(lái)就會(huì)影響消化系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)吃得太飽的話還會(huì)在一定程度上影響寶寶的睡眠質(zhì)量。寶寶不僅睡得不踏實(shí),還會(huì)覺(jué)得不舒服,就會(huì)開(kāi)始哭鬧,嘴里也易有味道,感冒的可能性也會(huì)變大。

  2、飲食要清淡

  我們民間有一句話是這樣說(shuō)的:秋季要貼秋膘。可是這句話的適用范圍不包括寶寶,寶寶的飲食應(yīng)遵循清淡原則,食材選擇應(yīng)富有營(yíng)養(yǎng)且易消化,如此一來(lái),寶寶脆弱的身體才會(huì)容易把營(yíng)養(yǎng)都吸收進(jìn)去。同時(shí),寶寶要是胃口好的話,爸爸媽媽要注意給寶寶補(bǔ)充充足的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等營(yíng)養(yǎng),這樣寶寶的身體才會(huì)長(zhǎng)得更快。

  3、秋補(bǔ)要適當(dāng)

  有一部分的爸爸媽媽過(guò)分看重秋補(bǔ),每到秋天的時(shí)候就會(huì)讓寶寶吃各種各樣的營(yíng)養(yǎng)品,像是冬蟲夏草、燕窩、海參之類的??墒鞘聦?shí)上,爸爸媽媽完全不需要這樣子,粗茶淡飯其實(shí)對(duì)寶寶的健康更加好。秋季天氣較為干燥,寶寶有很大的可能性會(huì)上火,要是這時(shí)再吃過(guò)多補(bǔ)品,那么寶寶會(huì)更加容易上火。

  4、進(jìn)行耐寒鍛煉

  氣溫雖然逐漸下降,可是爸爸媽媽不要一看氣溫下降了就馬上給寶寶增添衣物,最好的辦法是讓寶寶進(jìn)行一些耐寒的鍛煉,這樣寶寶的身體體質(zhì)才會(huì)慢慢增強(qiáng)。俗語(yǔ)有云:春捂秋凍,其中蘊(yùn)含著很多的哲理。不管是脫掉或增添衣物都應(yīng)循循漸進(jìn),不要一蹴而就,要讓寶寶的身體學(xué)會(huì)適應(yīng),對(duì)他們的健康大有好處。

  5、適當(dāng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)元素

  寶寶的茁壯成長(zhǎng)需要許多營(yíng)養(yǎng)元素的的充分供給,除了一些身體一定會(huì)需要的營(yíng)養(yǎng)元素以外,微量元素也要注意補(bǔ)充,全面、均衡的營(yíng)養(yǎng)元素才能為寶寶提供強(qiáng)大的免疫力。

  除了日常飲食注意保證均衡營(yíng)養(yǎng)外,媽媽也可以給寶寶購(gòu)買一些適合他的維生素片,同時(shí),還需要提醒各位爸爸媽媽的是,在日常生活中最好不要給寶寶吃高鹽、高油、高糖的精致加工食品或速食。要是你的寶寶免疫力不強(qiáng)的話,一定要保證寶寶的日常生活作息規(guī)律、飲食習(xí)慣健康科學(xué),這樣一來(lái)才可以促進(jìn)身體免疫力增強(qiáng)。

  小班第一學(xué)期育兒知識(shí):寶寶早教課程選擇方法

  早教是孩子教育的開(kāi)端,在孩子2~6歲間針對(duì)孩子心理和生理的發(fā)展特點(diǎn),進(jìn)行有計(jì)劃的指導(dǎo)和培養(yǎng),有助于孩子的多元化的發(fā)展和健康人格的形成,而且現(xiàn)在家長(zhǎng)工作忙碌,讓孩子呆在一個(gè)合適的早教環(huán)境里,既能讓孩子的生活豐富起來(lái),還可以促進(jìn)孩子在語(yǔ)言,智力,藝術(shù)等方面全面發(fā)展。

  那么怎樣才是也一個(gè)合格的早教機(jī)構(gòu)呢,首先,孩子在那邊要玩的開(kāi)心,如果孩子在一個(gè)不開(kāi)心的環(huán)境中長(zhǎng)期呆著,就會(huì)讓孩子變得孤獨(dú)生僻,不利于心理成長(zhǎng),早教機(jī)構(gòu)并不是一個(gè)單純的“托兒所”家長(zhǎng)為孩子選擇早教機(jī)構(gòu)時(shí),要側(cè)重其教育理念和文化氛圍,家長(zhǎng)可從以下幾個(gè)方面著手考察:

  1、教學(xué)語(yǔ)言:幼兒在2-3歲期間是學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言的最佳年齡,這個(gè)時(shí)候的幼兒腦部發(fā)育旺盛,不會(huì)與本國(guó)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)相混淆,如今雙語(yǔ)教學(xué)也倍受青睞,雖然進(jìn)度比中文教學(xué)緩慢,但是氣氛比較活潑。

  語(yǔ)言是一門受益終身的藝術(shù),家長(zhǎng)在選擇早教機(jī)構(gòu)時(shí)一定要考察老師的專業(yè)水平,尤其是英語(yǔ)發(fā)音這一方面,教室發(fā)音要純正,清晰,如果啟蒙老師的發(fā)音存在瑕疵,孩子在將來(lái)的口音中很難糾正過(guò)來(lái)。

  2、課程內(nèi)容上:很多早教機(jī)構(gòu)的課程清單看似豐富,但是如果你報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班,可以發(fā)現(xiàn)這些課程在設(shè)置上有很多重復(fù)的地方,家長(zhǎng)在這一細(xì)節(jié)上要多注意,一方面要問(wèn)清楚,另一方面要與其他機(jī)構(gòu)做對(duì)比,為孩子選擇一個(gè)適合自身的教育培訓(xùn)。

  3、教學(xué)手段上:正確的教導(dǎo)方式是引導(dǎo)寶寶而不是代辦,激發(fā)寶寶興趣讓他自己去探索,在實(shí)踐中不斷提高。而且課程設(shè)置都要基于寶寶每個(gè)階段的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)。到早教機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),并不是簡(jiǎn)單帶孩子來(lái)玩,一堂早教課里,必然是有游戲、有音樂(lè)、有兒歌、有涂鴉又有人際交流的,寶寶的大腦會(huì)受到良好的刺激。 如果早教機(jī)構(gòu)的老師只是一味的夸耀自家的品牌,那絕對(duì)不夠合格。真正負(fù)責(zé)的早教機(jī)構(gòu),除了簡(jiǎn)短的上課時(shí)間之外,還要重視解決家長(zhǎng)的各種早教困惑,只有深入了解每一個(gè)寶寶的特點(diǎn),才是真正對(duì)這些孩子的負(fù)責(zé)。

  總結(jié):錯(cuò)誤的早教不但會(huì)讓我們的孩子埋下對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼,還會(huì)讓他們?cè)谌烁袼茉?,情感走向產(chǎn)生偏頗,對(duì)美、對(duì)愛(ài)、對(duì)善缺少感受力,作為一個(gè)合格的家長(zhǎng),爸爸媽媽們應(yīng)該摸清有效的教育方式,選擇一個(gè)合適的早教機(jī)構(gòu)為孩子的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  小班第一學(xué)期育兒知識(shí):爸爸媽媽要正確應(yīng)對(duì)孩子敏感期

  每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,在很多的時(shí)候都會(huì)覺(jué)得自己孤立無(wú)援,有很多事情都要靠自己才能夠完成,所以就造成了很多時(shí)候會(huì)彷徨,會(huì)覺(jué)得自己缺少了非常多的安全感。大家要知道的是安全感是每個(gè)人都需要的,不僅僅是成年人在工作生活當(dāng)中需要安全感,孩子也不例外,在孩子還小的時(shí)候,他們更加需要強(qiáng)烈的安全感,如此一來(lái)才可以保證孩子真正的幸福,在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上充滿開(kāi)心和快樂(lè)。但是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中總是會(huì)遇到這樣那樣的事情。

  處于敏感期的孩子,會(huì)發(fā)生非常多的讓爸爸爸媽媽媽頭疼的事情。為了孩子以后能健康的成長(zhǎng),爸爸媽媽需要關(guān)注孩子的敏感期,那么孩子會(huì)經(jīng)歷哪些敏感期呢?作為爸爸媽媽又要怎么樣去面對(duì)這些事情呢?接下來(lái)就和小編一起來(lái)看看吧,希望爸爸媽媽可以沉著應(yīng)對(duì)。

  一、孩子經(jīng)歷的敏感期

  敏感期的孩子總是會(huì)做出非常多的古怪的事情,這些稀奇古怪的事情要么令爸爸媽媽頭疼,要么令爸爸媽媽尷尬。接下來(lái)我們看看孩子會(huì)經(jīng)歷的敏感期。

  1、手部敏感期

  爸爸媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子滿一歲了以后,他們的小手就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)敏感期。這個(gè)時(shí)候的寶寶喜歡啃自己的小手,除了這個(gè)很多孩子都會(huì)做的標(biāo)志性的事情以外,孩子也會(huì)非常喜歡把手能夠拿到的東西放到嘴巴里吃;孩子不但用手拿東西吃,還喜歡用手去捏東西,尤其喜歡去捏乳房。除了媽媽的乳房,孩子對(duì)于一些軟軟的東西都特別偏愛(ài)。他們?cè)谙硎苤@個(gè)捏的過(guò)程;接著孩子喜歡用手丟東西,然后享受著爸爸媽媽把東西撿起來(lái)給他們?cè)俅蝸G出去的歡樂(lè)。

  2、感官敏感期

  差不多在2歲到6歲左右,孩子就會(huì)慢慢過(guò)渡到了感官敏感期。這個(gè)時(shí)候的孩子喜歡用眼睛注視世界,要是看到了好看的節(jié)目就會(huì)一直不換臺(tái);他們喜歡用嘴巴去探索世界,老師喜歡用嘴去咬各種東西,不管干凈與否;他們喜歡用耳朵聆聽(tīng)世界,每次聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)時(shí)他們扭動(dòng)身軀,當(dāng)出現(xiàn)刺耳的聲音時(shí)就會(huì)變得不開(kāi)心。

  3、語(yǔ)言敏感期

  半歲到5歲的寶寶會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言敏感期。在這個(gè)階段的時(shí)候?qū)殞殨?huì)密切關(guān)注著爸爸媽媽的語(yǔ)言。有時(shí)候他們還會(huì)咿咿呀呀的學(xué)說(shuō)話。

  二、爸爸媽媽如何正確應(yīng)對(duì)孩子的敏感期?

  孩子出現(xiàn)敏感期,不用特別擔(dān)心,不過(guò)爸爸媽媽要如何應(yīng)對(duì)呢?

  1、別發(fā)脾氣

  爸爸媽媽工作累,生活壓力大,如果遇到了孩子的敏感期時(shí),爸爸媽媽說(shuō)了幾句但孩子不改的時(shí)候就會(huì)特別煩躁。尤其是在孩子出現(xiàn)手部敏感期時(shí),爸爸媽媽氣不過(guò)就會(huì)罵孩子,會(huì)打孩子的手。事實(shí)上手是孩子探索世界的工具,要是爸爸媽媽特別兇地對(duì)待孩子的話,那么孩子或許會(huì)小心翼翼,變得內(nèi)向。

  2、正確引導(dǎo)

  當(dāng)孩子出現(xiàn)感官和語(yǔ)言敏感期時(shí),爸爸媽媽一定要用正確的方法來(lái)教育孩子。要是孩子語(yǔ)言出現(xiàn)了錯(cuò)誤,那么爸爸媽媽要在第一時(shí)間幫助孩子改正。在感官敏感期時(shí)盡量少讓噪音干擾孩子,最好是讓孩子多聽(tīng)音樂(lè)或多親近大自然,減少孩子看電視的時(shí)間。

  總之爸爸媽媽對(duì)待敏感期的孩子要多一些包容和理解。

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