小班家園育兒知識(shí)
對(duì)于新小班幼兒來(lái)說(shuō)，要養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣需要老師花費(fèi)很大的精力。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的小班家園育兒知識(shí)，期望對(duì)你培養(yǎng)你的寶寶成長(zhǎng)有所幫助。
小班家園育兒知識(shí)：傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)
傾聽(tīng)是幼兒最早掌握的言語(yǔ)活動(dòng)，良好的傾聽(tīng)能力是幼兒獲取知識(shí)的前提，它對(duì)語(yǔ)言發(fā)展是十分有益的。
對(duì)于新小班幼兒來(lái)說(shuō)，要養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣需要老師花費(fèi)很大的精力。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的幼兒才剛剛適應(yīng)幼兒園生活，情緒方面反復(fù)性比較強(qiáng)。
為此，我在組織幼兒活動(dòng)的時(shí)候總是設(shè)計(jì)形象有趣的情節(jié)來(lái)吸引幼兒，培養(yǎng)他們傾聽(tīng)的良好習(xí)慣。在組織語(yǔ)言活動(dòng)《拔蘿卜》時(shí)，我針對(duì)故事里面的角色設(shè)計(jì)好情景，先是出示大蘿卜來(lái)激發(fā)幼兒的興趣、緊接著以不同的身份、不同的語(yǔ)調(diào)、不同的表情和動(dòng)作進(jìn)行演繹。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幼兒深深地被老師的生動(dòng)有趣的表演所吸引，幼兒產(chǎn)生一種愿意繼續(xù)聽(tīng)下去的愿望，活動(dòng)既達(dá)到了預(yù)期的教育目標(biāo)，從中又幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
小班家園育兒知識(shí)：3歲以下孩子不能打
孩子會(huì)學(xué)壞，很大一部分與孩子所處的家庭密不可分。父母在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，對(duì)其的態(tài)度是孩子在生活中對(duì)待其他事件的一種間接轉(zhuǎn)換。所以，父母就需要了解怎樣處理孩子犯錯(cuò)誤。按照社會(huì)所能接受的方向，而又不能傷害兒童的自我控制感和自主性。如果父母使用體罰，兒童就會(huì)感到疑慮而體驗(yàn)到羞怯。
1.孩子太小不能打
很多父母認(rèn)為孩子小不懂事，即使打了孩子，孩子也不會(huì)記住。其實(shí)這是很大的錯(cuò)誤。孩子調(diào)皮是生長(zhǎng)的必經(jīng)階段，有的孩子過(guò)于頑皮，體罰他的時(shí)間也只能提前到1歲半，對(duì)于1歲半以內(nèi)的嬰兒是絕對(duì)不能進(jìn)行體罰的。因?yàn)樵谶@一年齡段，孩子的活動(dòng)主要是滿足生理上的需要，主要是一系列因?yàn)槌浴⒑?、拉、撒、睡帶?lái)的條件反射，是無(wú)意識(shí)的。在這一階段體罰孩子，會(huì)影響他們做出正常的生理與心理反應(yīng)，導(dǎo)致孩子身心的不健康。
孩子逐漸有了自尊和自信，所以體罰孩子要控制好。兒童學(xué)會(huì)了如何抓握和放開(kāi)。他們不僅把這些能力應(yīng)用于物體，而且還應(yīng)用于控制和排泄大小便。換句話說(shuō)，兒童現(xiàn)在能“隨心所欲”地決定做還是不做某些事情。
2.失去理智的情況下，容易做出傻事。所以，在暴怒情況下，不要做做決定，同樣不要打孩子。孩子往往只不是發(fā)泄情緒的出氣筒，也很難給孩子講清楚為什么要打他，很容易失手打傷孩子。應(yīng)等自己怒氣平息了，頭腦清醒了，再實(shí)施懲罰。
3.孩子生理與心理有問(wèn)題的孩子不能打。
4.父母是孩子的第一人教師，孩子犯錯(cuò)誤可能與父母沒(méi)有很好的交代清楚有關(guān)，或父母反復(fù)無(wú)常，孩子不知道哪種做法才是正確的，所以做父母的要把標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)立，把話講清楚。
5.父母沒(méi)有起到很好的榜樣，只以嚴(yán)格要求對(duì)待孩子，自己卻依舊我行我素，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。爸爸媽媽沒(méi)有很好地在這方面以身作則時(shí)，不要急著去打孩子。等自己改正了這方面的錯(cuò)誤，再去懲罰也不遲。
現(xiàn)在的家庭，孩子都是獨(dú)生子女如今，父母愛(ài)護(hù)，更有爺爺奶奶。這樣的環(huán)境其實(shí)也很不利于孩子成長(zhǎng)。孩子每天活在蜜罐中，不知進(jìn)取，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。的確，在很多情況下，是不能打孩子的。但不打孩子還是是不會(huì)長(zhǎng)大，生活中還是需要偶爾的打罵，用科學(xué)的方法教育孩子
小班家園育兒知識(shí)：你了解孩子食物不耐受嗎?
食物是人體能量供應(yīng)的基本保證，然而對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，食物竟會(huì)像毒藥一樣。臨床研究已經(jīng)表明，一些疾病的發(fā)生與某些食物的攝入有關(guān)，不吃這些食物，疾病就會(huì)不治而愈，醫(yī)學(xué)專家稱這種現(xiàn)象為食物不耐受。兒童對(duì)特定食物產(chǎn)生不耐受，它可能需要幾天或者更長(zhǎng)時(shí)間發(fā)現(xiàn)臨床癥狀。
很多父母對(duì)孩子食物不耐受這種疾病缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，許多家長(zhǎng)意識(shí)不到誘發(fā)病情的原因，而是帶著寶寶盲目去治療，找不到致病根源，寶寶遭罪，家長(zhǎng)也跟著揪心。記者見(jiàn)到一個(gè)家長(zhǎng)抱著滿臉濕疹的寶寶來(lái)到皮膚科咨詢，拿起關(guān)于食物不耐受宣傳材料看了后，仿佛意識(shí)到自己的寶寶濕疹反復(fù)發(fā)作也極有可能是屬于食物不耐受引起的過(guò)敏。
病例一：2歲的男童，從四個(gè)月添加輔食后就開(kāi)始經(jīng)常無(wú)緣由的腹瀉，稍微喝點(diǎn)米湯就拉肚子好幾天，導(dǎo)致添加輔食的過(guò)程非常緩慢，也因此體重不達(dá)標(biāo)，經(jīng)治療后，發(fā)現(xiàn)寶寶大米、雞蛋重度不耐受。醫(yī)生建議忌食大米、雞蛋。忌食半年后，寶寶的腹瀉不治自愈，擺脫了不耐受食物的困擾，從此以后，寶寶臉色也逐漸紅潤(rùn)起來(lái)。
病例二：3歲女寶寶，寶寶面部、額頭有大面積濕疹。多次去醫(yī)院檢查，外用藥膏含有一定的激素成分，不能長(zhǎng)時(shí)間使用，寶寶的濕疹也總是反復(fù)發(fā)作，看著癢痛感讓寶寶煩躁不安，家長(zhǎng)心急如焚。后經(jīng)食物不耐受檢測(cè)，寶寶牛奶、雞蛋重度不耐受。在醫(yī)生的建議下，孩子忌食雞蛋，更換羊奶粉喂養(yǎng)，三個(gè)月后面部濕疹全部消失。家長(zhǎng)沒(méi)有想到，牛奶雞蛋這些營(yíng)養(yǎng)豐富的食品竟然是導(dǎo)致孩子生病的元兇。
因兒童的免疫系統(tǒng)和消化道系統(tǒng)發(fā)育不成熟，對(duì)攝入的食物分子不能很好的消化吸收，當(dāng)身體對(duì)這些異體蛋白反應(yīng)過(guò)度時(shí)就表現(xiàn)為食物不耐受癥狀，如嘔吐、慢性腹瀉、便秘、濕疹、慢性蕁麻疹、兒童孤獨(dú)癥、注意力不集中等。
媽媽在發(fā)現(xiàn)孩子身體有不適時(shí)，要想到可能是食物不耐受造成的結(jié)果，而不是盲目用藥。食物不耐受在兒童中發(fā)病率較高，當(dāng)兒童出現(xiàn)食物不耐受引起的不適癥狀時(shí)，不應(yīng)盲目忌食問(wèn)題食物，應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行食物不耐受檢測(cè)，在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行飲食管理，幫助患兒盡快恢復(fù)。
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