英語四六級(jí)兩天復(fù)習(xí)攻略介紹 英語四六級(jí)考前如何沖刺
英語四六級(jí)馬上就要到來了，只有最后兩天時(shí)間，如何復(fù)習(xí)才能夠爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)?有哪些復(fù)習(xí)攻略呢?下面讓我們一起來看看這篇英語四六級(jí)兩天復(fù)習(xí)攻略介紹。
英語四六級(jí)兩天復(fù)習(xí)攻略介紹
背單詞小技巧
1、詞根法，記住了一個(gè)詞根，找到規(guī)律，就能記住一大串詞。例如：
詞根+ize，表示使動(dòng)，比如stable變stablize，使穩(wěn)定;
詞根+tion，表名詞，比如decide變decision，決定的名詞;
2、根據(jù)單詞發(fā)音或拼寫，通過聯(lián)想幫助記憶，例如：
發(fā)音記憶： bond,“綁得”→綁在一起→聯(lián)接
3、邊寫單詞，邊讀單詞，不停地刺激著你的大腦。
選詞填空小技巧
1.研讀首句，判斷主旨
2.通讀全文，把握大意
3.預(yù)覽選項(xiàng)，判斷詞性
4.選詞填空，先易后難
5.復(fù)讀全文，檢查選項(xiàng)
翻譯小技巧
1.理解為首要原則
拿到翻譯題之后，先確定原句的意思。如果句子較長，可以先找主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)，分析清楚句子結(jié)構(gòu)，然后再理解。
2. 幾種變通手段
翻譯時(shí)不能簡單地或機(jī)械地逐字照譯，硬湊成英文，必須認(rèn)真分析上下文，掌握詞的確切含義，然后用適當(dāng)?shù)挠⑽谋磉_(dá)，必要時(shí)應(yīng)采用變通手段。
1)增詞、減詞
譯文的增詞、減詞都是為了更確切、更忠實(shí)地表達(dá)原文的含義和精神。
如“感冒可以通過人的手傳染”可以譯為Flu can be spread by hand contact.其中的contact(接觸)就是根據(jù)譯文需要添加上的。而“百姓出現(xiàn)做飯點(diǎn)火難現(xiàn)象”中的“現(xiàn)象”一詞可以省略，只譯成“people do not even have matches to light their stoves.”就足以表達(dá)原文中的信息。
2)詞類轉(zhuǎn)換
詞類變形和轉(zhuǎn)換，是英語語言的一個(gè)很重要的特點(diǎn)，特別是名詞、動(dòng)詞、形容詞這三種最主要的詞類，大部分可以直接轉(zhuǎn)換使用，或者稍加變化(前綴、后綴等) 即可轉(zhuǎn)換為另一種詞類。
例如：他的演講給我們的印象很深。His speech impressed us deeply.
漢語句子中“印象”是名詞，英語句子中則換成了動(dòng)詞。
3)語態(tài)轉(zhuǎn)換
漢譯英時(shí)，人們常常會(huì)簡單地認(rèn)為只要按照原句的語態(tài)處理就行了。事實(shí)上，在英語中被動(dòng)語態(tài)的使用頻率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于漢語。所以我們?cè)跐h譯英時(shí)需要靈活運(yùn)用語態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。例如：門鎖好了。The door has been locked up.
英語四六級(jí)考前沖刺技巧
學(xué)會(huì)梳理梳理
12月13日至12月14日，每日復(fù)習(xí)時(shí)間：3小時(shí)或以上并騰出時(shí)間?？肌?/p>
你還需要在最后一周內(nèi)梳理以下所有題目的做題方法，做一個(gè)思路清晰的人。
寫作：現(xiàn)象類分析文章，漫畫類文章，圖表類文章，引言分析類文章，口語話題擴(kuò)展類文章
聽力：新聞/演講、長對(duì)話、短文聽力
閱讀：選詞填空、段落信息匹配、精讀
翻譯：中國文化、教育、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主體詞匯積累，各類數(shù)據(jù)，年份，…之一等模板翻譯原則。
當(dāng)然，繼續(xù)背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總記混的單詞也是好選擇。
總結(jié)反省
1.有規(guī)律地做題，及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)前方知識(shí)!
2.不止關(guān)注正確率，還要關(guān)注對(duì)錯(cuò)的原因。
3.作文翻譯至少練習(xí)10套，且找高人修改。
4.多做總結(jié)與梳理。
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