托福詞匯基礎(chǔ)不扎實(shí)怎么辦 教你如何夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)
備考之初，我們基礎(chǔ)各不相同，但是托福詞匯的量是一定的，不論基礎(chǔ)如何都要達(dá)到托福詞匯要求的量。那么托福備考的過(guò)程中托福詞匯基礎(chǔ)不扎實(shí)怎么辦呢?一起來(lái)看看吧。
教你如何夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)
不同階段詞匯基礎(chǔ)不同
如果學(xué)生高中畢業(yè)，學(xué)生的詞匯量至少3500個(gè);如果學(xué)生為大學(xué)生，以四六級(jí)的水平來(lái)看，至少也在4000-6000個(gè)。但考托福的話，至少需要有8000左右的詞匯量，這樣的話詞匯量是一個(gè)比較重要的難題。對(duì)于很多初高中生來(lái)說(shuō)，我們首先要背的就是托福詞匯書中的基礎(chǔ)單詞2500部分，以此打好口語(yǔ)和寫作的詞匯基礎(chǔ)。
背單詞戰(zhàn)線不要太長(zhǎng)
建議大家不要把時(shí)間拉得太長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)大部分基礎(chǔ)階段的學(xué)生一天花近2個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間來(lái)專門背誦單詞，但下午做單詞檢測(cè)時(shí)，幾乎一半的單詞釋義記不得。同時(shí)在做題的時(shí)候，對(duì)生詞不停地反復(fù)標(biāo)記，但是再次遇到的時(shí)候仍不會(huì)。單詞的積累成為了學(xué)生的痛處。我建議這一階段的學(xué)生，利用早上剛起床、晚上臨睡前以及白天零散的時(shí)間，反復(fù)背誦。同時(shí)有一點(diǎn)非常重要，一定要及時(shí)復(fù)習(xí)!前一天背過(guò)的單詞，今天一定要再過(guò)一遍，不然前一天的辛苦就可能付諸東流。另外，千萬(wàn)不要半途而廢，我們可以參考艾賓浩斯記憶保留曲線，按照30分鐘—12小時(shí)—24小時(shí)—2天—4天—7天—15天的規(guī)律，另外每周利用周末的時(shí)間把本周單詞集中過(guò)一遍，每個(gè)月把本月單詞集中過(guò)一遍。這樣一個(gè)時(shí)間去循環(huán)重復(fù)你所記憶過(guò)的單詞。
托福聽力詞匯基礎(chǔ)
大家廣泛認(rèn)知托福的一個(gè)難點(diǎn)就是聽力。雖然高考、四六級(jí)考試中的聽力要求逐年提高，但托福的聽力要求，不論是語(yǔ)速、長(zhǎng)度，還是考法，都是有一定難度的。托福考試中的聽力部分，如果我們聽不懂文章，直接的原因就是詞匯不認(rèn)識(shí)。也就是說(shuō)，詞匯是我們托福備考的最大障礙。舉個(gè)例子：在TPO33套的聽力第一個(gè)section的對(duì)話中，如果我們連pyramids這個(gè)單詞都不認(rèn)識(shí)，如何能夠聽懂古埃及人建造金字塔的文章?在第一個(gè)lecture中連Renaissance都不認(rèn)識(shí)，如何能夠理解是那個(gè)時(shí)代的建筑背景?所以，聽力單詞起著決定性的作用。
在背聽力詞匯中我們還要注意：聽力詞匯不同于閱讀，考生應(yīng)該將重點(diǎn)放在讀音上，這樣才能在考試中及時(shí)反應(yīng)、迅速作答。很多同學(xué)肯定有過(guò)這樣的感受：每當(dāng)老師講解或者看聽力原文的時(shí)候才會(huì)恍然大悟，原來(lái)是這個(gè)單詞啊!其實(shí)就是只知道單詞意思，卻對(duì)單詞發(fā)音很模糊所產(chǎn)生的后果。
托福閱讀詞匯基礎(chǔ)
閱讀的最低標(biāo)準(zhǔn)要求我們有8千左右的詞匯量，這樣的詞匯量對(duì)學(xué)生在美國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)是很有幫助。攻克的方法最好是把《猴哥托福詞頻藍(lán)寶書》的閱讀單詞6000部分背完。在背誦方面只要看到單詞，知道漢語(yǔ)意思即可。如何快速有效率的背完?這里推薦猴哥幸福成像背詞法。背詞的總原則是：?jiǎn)卧~不要背拼寫，漢語(yǔ)釋義開始時(shí)只背一個(gè)主要意思。
當(dāng)我們開始上基礎(chǔ)課程時(shí)，建議學(xué)生掌握機(jī)經(jīng)詞匯。機(jī)經(jīng)，泛指前人對(duì)于托福考試后的考試總結(jié)，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上可以找到機(jī)經(jīng)，同時(shí)自己在做TPO時(shí)要?dú)w納和整理。這樣的積累對(duì)短期應(yīng)試的閱讀詞匯題的幫助是很大的。
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