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開(kāi)學(xué)焦慮綜合癥的主要病因是什么

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開(kāi)學(xué)焦慮綜合癥的主要病因是什么

  快開(kāi)學(xué)了,又能和學(xué)校里的好朋友見(jiàn)面了,可是這時(shí)候有些孩子卻被開(kāi)學(xué)焦慮癥所困擾,持續(xù)的焦慮讓他們無(wú)法進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),給很多孩子和家長(zhǎng)帶來(lái)了很多的困擾。下面是小編分享的開(kāi)學(xué)焦慮綜合癥主要病因,一起來(lái)看看吧。

  開(kāi)學(xué)焦慮綜合癥主要病因

  1、過(guò)于放松型。假期生活過(guò)于悠閑自由,孩子不愿意回到有規(guī)律和忙碌的生活中。孩子、特別是青春期的孩子自控能力較差,如不加管理,容易養(yǎng)成晚睡晚起的習(xí)慣,上學(xué)后很難恢復(fù)正常的作息規(guī)律。

  2、擔(dān)心適應(yīng)型。有些孩子平時(shí)就不善于與同學(xué)或老師相處,甚至本來(lái)就存在矛盾,如果需要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,人際關(guān)系的變化可能加劇這種壓力。加之如今很多孩子自理能力差,入學(xué)后更容易心里打鼓。

  3、學(xué)業(yè)焦慮型。某些孩子因?qū)W習(xí)成績(jī)差產(chǎn)生了自卑心理,而成績(jī)好的孩子也會(huì)因?qū)W習(xí)壓力大產(chǎn)生焦慮情緒,這一現(xiàn)象在那些即將進(jìn)入升學(xué)班或?qū)ψ约阂髧?yán)格的學(xué)生中間表現(xiàn)得尤其明顯。

  持續(xù)焦慮情緒讓很多孩子快速進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),給孩子的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的困擾,平慮解迫安神劑可以為被焦慮癥困擾的孩子解決這一難題。了解開(kāi)學(xué)焦慮癥的病因?qū)τ诤笃诘闹委熡兄种匾囊饬x。

  開(kāi)學(xué)焦慮綜合癥的介紹

  開(kāi)學(xué)恐懼癥的主要癥狀是情緒低落、心慌意亂、無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣、渾身疲勞、注意力不集中、記憶力減退、失眠等,有的還有頭痛、胃痛等軀體不適癥狀。

  “開(kāi)學(xué)焦慮癥”是很常見(jiàn)的心理現(xiàn)象,多集中于年齡13歲至14歲的性格內(nèi)向的學(xué)生,而且女生以4:1的比例多于男生。并且成績(jī)優(yōu)異、追求完美的學(xué)生和適應(yīng)能力、處理人際關(guān)系能力較差的大一新生是“開(kāi)學(xué)恐懼癥”常見(jiàn)的易發(fā)群體。

  開(kāi)學(xué)焦慮綜合征的解決方法

  焦慮癥病人在進(jìn)行問(wèn)題解決的時(shí)候通常面臨兩種類型的困難:1、用一種泛泛的、模糊的、災(zāi)難化的方式看待問(wèn)題;2、不能找到任何有效的解決方式。第一個(gè)困難的處理,是通過(guò)教給病人如何把問(wèn)題明確化,如何把問(wèn)題分解為多個(gè)可以掌握的小問(wèn)題來(lái)解決。第二個(gè)困難通過(guò)教會(huì)病人以頭腦風(fēng)暴的方法來(lái)解決。

  心理治療

  焦慮癥比較有效的心理治療方法有以下幾種:

  (1)心理治療方法之解釋法: 由于焦慮癥患者多有預(yù)期性焦慮,對(duì)未來(lái)的焦慮發(fā)作產(chǎn)生預(yù)期恐懼。如果患者能夠主動(dòng)配合心理醫(yī)生,耐心傾聽(tīng)醫(yī)生對(duì)疾病性質(zhì)的解釋,有助于減輕心理負(fù)擔(dān),預(yù)防焦慮癥的發(fā)生。

  (2)心理治療方法之放松法: 放松法治療是一種教會(huì)患者如何進(jìn)行肌肉和情緒放松的方法?;颊呖梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)和掌握呼吸調(diào)節(jié)、放松全身肌肉的方法來(lái)消除雜念。病人先把注意力集中于軀體的一部分(例如左手),盡量使這部分肌肉放松,直至產(chǎn)生溫?zé)岣?。然后轉(zhuǎn)移注意力到軀體另一部分(例如右手)。如此反復(fù)訓(xùn)練,可使心情平靜,心跳規(guī)則,呼吸均勻,這對(duì)焦慮狀態(tài)性發(fā)作者有很好的效果。

  (3)心理治療方法之沖擊法: 讓患者突然處于激發(fā)焦慮情緒的實(shí)際環(huán)境中,來(lái)改變病態(tài)行為。這種治療每次30-60分鐘,治療次數(shù)一般1-4次。

  (4)心理治療方法之系統(tǒng)脫敏法: 在患者處于全身放松狀態(tài)下,使能引起微弱焦慮的刺激在其面前重復(fù)出現(xiàn),達(dá)到不能引起患者焦慮時(shí),增加刺激的強(qiáng)度如法炮制,直至患者焦慮情緒完全消失為止。

  (5)心理治療方法之催眠法: 催眠法適于廣泛性焦慮癥(一種以經(jīng)常的、持續(xù)的、無(wú)明顯對(duì)象或固定內(nèi)容的緊張不安,或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)生活中的某些問(wèn)題過(guò)分擔(dān)憂或煩惱為特征的焦慮癥)。催眠師運(yùn)用具有高度暗示性的催眠技術(shù),來(lái)改善患者的焦慮情緒和睡眠。


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